Normas léxicas de la lengua rusa.

Plan

1. Precisión subjetiva y nominativa del habla.

2. El problema de la compatibilidad léxica.

3. El problema de la redundancia del habla.

4. Adecuación del uso de las palabras.

5. Errores lógicos en el uso de palabras.

6. Pureza de palabra.

Bajo normas léxicas se entienden reglas de uso de palabras. El cumplimiento de las normas léxicas es la condición más importante para un habla correcta, precisa y expresiva.

1. Conseguirprecisión del habla, En primer lugar, es necesaria una comprensión clara del tema del habla en sí, así como el conocimiento del significado de la palabra utilizada en idioma moderno. A menudo, los errores del habla surgen precisamente cuando el hablante o el escritor no pueden expresar adecuadamente su pensamiento, utilizando palabras con un significado que les resulta inusual. A continuación se muestran algunos ejemplos de errores de este tipo en los ensayos de los solicitantes:“Pechorin va a Persia, sin encontrar uso para su mente y su inventiva (?)"; "Él creó a su alrededor rango (?) una persona culta”; “Matryona vive sola en una vieja choza. su unica compañeros de cuarto (?) es un gato, ratones y cucarachas"; "Andréi Bolkonsky toca (?) con Kutuzov y se convierte en su ayudante”.

Estrechamente relacionado con el problema de la precisión del habla (sujetiva y conceptual) está la capacidad de distinguir entre los llamadosparónimos, aquellos. palabras (la mayoría de las veces con la misma raíz), similares en sonido, pero que tienen diferentes significados y utilizado de diferentes maneras, por ejemplo:entrar - actuar, introducir - proporcionar, distante - distante, humano - humano - humano etcétera. No distinguir entre parónimos también conduce a errores molestos y absurdos, ejemplos de los cuales, lamentablemente, abundan en los mismos trabajos de los solicitantes:"Lermontov mostró esterilidad (¿inutilidad?) de las actividades de su héroe.”; “La armonía de la naturaleza da lugar a pensamientos sobre la inviolabilidad de la moral. preparativos (¿cimientos?) de este mundo.”; "tatiana contraindicado (¿opuesto?) Onegin y Lensky.”; “Pushkin estaba atado por fuertes nodos (¿vínculos?) con los decembristas."

2. El cumplimiento de las normas léxicas es imposible sin conocimiento. compatibilidad léxica, aquellos. la capacidad de las palabras para conectarse entre sí. El hecho es que en el habla algunas palabras se combinan libremente con otras si se adaptan a su significado, mientras que otras tienen una compatibilidad léxica limitada. Entonces, definiciones muy similares: largo, largo, largo, largo plazo, largo plazo, duradero– se sienten “atraídos” por los sustantivos de diferentes maneras: se podría decir período largo (largo, largo); largo (largo) camino; largas sesiones de entrenamiento; préstamo a largo plazo (largo plazo).

¿Qué determina la compatibilidad léxica?

En primer lugar, la semántica de las palabras. Si el significado léxico de las palabras es incompatible, entonces su combinación es imposible, por ejemplo:Viajar a pie, vaso de sopa, apoyarse contra el viento. Aunque a veces se pueden combinar palabras semánticamente incompatibles para crear imagen artística: recordemos a los famosos"pepinos de aluminio" V. Tsoi.

Al mismo tiempo, también sucede que según el significado de las palabras, parecen aptas para expresar tal o cual significado, pero no forman una frase: decimosbaja tu cabeza Yarrodillarse , pero no al revés; uno podría decirtodo el año , pero notoda la hora ; Sucedenoche profunda , pero nodia profundo ; posibleotoño profundo , pero noinvierno profundo etc.

La violación de la compatibilidad léxica a menudo se explica contaminación – combinación incorrecta de elementos de frases con significados similares. Por ejemplo: dar importancia(de dedicar atención Y dar significado);mejorar el nivel(de mejorar calidad Y para aumentar el nivel); hacer un soldado(de ascender a oficial Y degradado a soldado).

3. Desafortunadamente, en un esfuerzo por hacer que su discurso sea expresivo, muchas personas lo sobrecargan con palabras vacías e innecesarias, es decir, sufren de verbosidad. Esto da lugar a un fenómeno llamadoRedundancia del habla.

Los aspectos negativos de este fenómeno los mostró muy claramente V.G. Kostomarov, que analizó un extracto de un folleto popular:

"La correcta mecanización de nuestra construcción es un medio poderoso y eficaz y la base más importante para un fuerte aumento de la productividad laboral". La frase parece correcta, pero, señala el científico, “el autor del folleto no se dio cuenta de que los adjetivos... en su discurso sólo desordenan la frase... y distraen la atención. De hecho, ¿cuál es el mensaje de una mecanización adecuada? Después de todo, todo el mundo entiende que una mecanización incorrecta no funcionará en el futuro. La afirmación de nuestra construcción es inexacta, ya que la mecanización aumentará la productividad laboral no sólo en esta (nuestra) construcción, sino también en cualquier otra construcción. No se deben utilizar dos definiciones casi equivalentes: una herramienta poderosa siempre será efectiva. El fuerte aumento estereotipado no ayuda mucho a aclarar la idea y, finalmente, es simplemente incorrecto hablar de la base más importante, porque no hay bases importantes y sin importancia: ser una base significa ser el principal, el principal, el lo más importante."

Definiciones en frases como corregir errores existentes, felicitar por los éxitos logrados, dar la bienvenida a los invitados, discutir los resultados de las elecciones.

Los fenómenos de redundancia del habla también incluyen el llamadopleonasmo , o coincidencia parcial del significado de las palabras que forman la frase. Expresiones comolista de precios, sorpresa inesperada, vuelve, el punto principal, prever de antemano etc., ya que no corresponden a la norma léxica.

También se considera un error grave del habla. tautología, es decir. repetición injustificada de palabras de la misma raíz, palabras de significado similar o incluso la misma palabra dentro de una oración o un pequeño fragmento de texto. La tautología hace que el habla sea incómoda, trabada y disonante. Éstos son sólo dos ejemplos de tautología. Uno es del ensayo de un solicitante: « Independencia patriano depende del piso persona (?) que vive en su territorio."; el otro es de “documento comercial”: « Siguiente más allá del punto 7 seguido párrafo próximo contenido, después apoderado."

4. El valor y la exactitud de una palabra en particular, de una frase en particular, se determinan sólo en relación con otros elementos de un texto determinado. En otras palabras, el habla corresponderá a las normas léxicas sólo cuando se observe el principio.Relevancia . Se debe entender la relevanciael requisito de tal selección de medios lingüísticos en los que el habla cumpla con los objetivos y condiciones de la comunicación. Tradicionalmente hay una distinciónrelevancia contextual y estilística Ypersonales y psicológicos. Veamos esto con más detalle.

A.Relevancia contextual determinado por el entorno del habla. Los más característicos en este sentido son2 tipos de errores:

– inconsistencia semántica de la palabra (frase) utilizada con el significado general de la declaración(“Pavel Vlasov dedicó su vida esposa golpeando."; "Cual elegante ¡funeral!"; "Nuestros abedules están en la boda. sudario.) »;

- usaranacronismos , es decir. palabras (expresiones) que no corresponden a una época histórica determinada(« Crucero El relato de Chichikov sobre los terratenientes (?) termina con (?) Plyushkin”; "Lisa estaba ama de casa en la casa de Famusov"; "Pechorin - admirador Paisajes rusos").

B. Adecuación estilística (estilo)- se trata de tener en cuenta los métodos de selección de vocabulario de acuerdo con el estilo funcional utilizado: científico, empresarial, coloquial, etc. El problema de la idoneidad estilística puede ilustrarse ejemplo famoso L. Uspensky:

“Cuando dos niños conversan en la escuela, sólo un pedante encontraría inaceptable el comentario:

– ¿Cogiste un par otra vez? ¡Oh tu! O una pareja o un conde... Si suspendes el examen, te echarán del colegio.

Pero si ven... una carta del director a los padres, que dice: “¡Queridos camaradas! Como su hijo volvió a tomar un par y en su boleta de calificaciones tiene un par o un conteo, seguramente reprobará el examen y me veré obligado a expulsarlo de la escuela”, usted decidirá que el director está en Al menos una persona extraña.

Las palabras son las mismas aquí y allá, todas están enumeradas en nuestros diccionarios, el contenido de lo que se dice es el mismo. Todo es correcto, pero en un caso se acostumbra decir esto y en otro no. Estilísticamente inapropiado."

EN.l relevancia psicológica personal Requiere expresarse con delicadeza y tacto, con amabilidad y respeto. Asociados a este aspecto están los llamadospalabras tabú , es decir. unidades léxicas cuyo uso está prohibido por una u otra razón extralingüística. En este caso, podemos hablar de las razones éticas del tabú de determinadas palabras. Por ejemplo, cuando se habla de una persona mayor, es una falta de tacto e inapropiado llamarlo anciano. En tales situaciones utilizamos el llamadoeufemismos , es decir. palabras y frases que reemplazan los tabúes: palabraanciano puede ser reemplazado por la expresiónun anciano.

5. A menudo, la violación de las normas léxicas se produce como resultado de la llamada"fallos lógicos".

Se producen errores de habla de este tipo:

a) al comparar conceptos incomparables. Por ejemplo:« Discurso héroes de Sholokhov es diferente de todos los demás héroes (?)» Sería correcto escribir eso.discurso algunos son diferentes dediscursos otros;

b) al sustituir conceptos, por ejemplo:"Excelentes anfitriones alimentado somos diversos selección (?) platos nacionales" Al parecer los dueñosalimentado invitados con una variedad deplatos.

6. A. Una de las cualidades importantes discurso correcto- supureza. En las últimas dos décadas, debido a cambios fundamentales en la vida política y social del país, así como en el ámbito científico y técnico de la actividad humana, una poderosa corriente de palabras de origen extranjero ha llegado a nuestro idioma. En este sentido, cuando se habla de pureza de expresión, no se puede ignorarel problema de la actitud hacia el endeudamiento.

En nuestra opinión, esta relación no debería ser inequívoca. El hecho es que los préstamos se pueden dividir en 4 grupos que ocupan diferentes posiciones en el sistema léxico de la lengua rusa: 1) palabras que son los únicos nombres de conceptos designados que no han sido reconocidos como extranjeros durante mucho tiempo(escuela, cama, casa de baños, cerrajería); 2) palabras que son los únicos nombres de conceptos designados, pero que se reconocen como extranjeras(mesa, oficina, sede, sesión, monitor); 3) nombres que tienen análogos rusos originales con sus propios matices especiales de significado(baile - baile, problema - pregunta, fantasía - imaginación, disputar - disputar);

4) barbarismos– palabras extranjeras, teniendo análogos rusos que coinciden con ellos en significado (portero - portero, presentación - actuación, exclusivo - excepcional, productor de sonido - ingeniero de sonido, cumbre - reunión cumbre) Parece que los préstamos pertenecientes a los tres primeros grupos ciertamente tienen “derecho a existir” como parte orgánica del diccionario de la lengua rusa. Pero a menudo se incluyen barbarismos innecesariamente en el discurso. Es alarmante que en Últimamente Había demasiados. Sin embargo, la lengua rusa, como organismo vivo y poderoso, es capaz de absorber y subordinar a su sistema los mejores y verdaderamente necesarios préstamos de los últimos años, y el resto, efímero, superficial, se desecha como lastre innecesario. Nosotros, sus hablantes, estamos obligados a tratar con cuidado las normas léxicas existentes, a abordar de forma selectiva e inteligente los nuevos fenómenos y procesos que ocurren en la lengua.

B. Otro aspecto del problema de la pureza del habla esrole en discursos de varios tipossellos, plantillas, estereotipos . Por un lado, son necesarios y están en nuestra memoria como ya hechos. fórmulas de etiqueta expresiones de saludo, agradecimiento, consentimiento y otras intenciones. El sello es bastante apropiado en oficial. discurso de negocios: en el lenguaje de los documentos, expresiones como“por necesidad de salida urgente...”; “lucha contra los fenómenos negativos...”; "para tu información …"; "Por favor acepte nuestras más sinceras disculpas..." etcétera.

Sin embargo, desafortunadamente, incluso aquellos estilos y géneros que requieren la expresividad e individualidad de la letra del autor están "estampados". En el periodismo encontramos a menudo expresiones borradas y sin rostro: “victoria convincente”, “dura crítica”, “cálido apoyo”, “golpe sangriento”... En obras literarias y ensayos escolares leemos que el autor ciertamente “muestra convincentemente”, “revela con talento” tal o cual personaje "representa vívidamente" tal o cual héroe, tal o cual fenómeno social; Las definiciones estereotipadas son las más comunes. "brillante, emocionante"(imagen), "jugoso"(idioma). Se podrían continuar varios patrones similares. Esta forma de expresar pensamientos no puede considerarse normativa: expresiones similares, similares, según D.E. Rosenthal, las “monedas de cinco centavos borradas” deberían tener un uso estrictamente limitado.

Además, un tabú absoluto para una persona educada debería ser abusivo, blasfemia. EN condiciones modernas Cuando reina la famosa libertad de expresión, no sólo existe una prohibición oficial del uso de tales palabras y expresiones, sino que, lo que es mucho peor, a menudo ni siquiera existe el necesario autocontrol. Por eso, sin duda, las personas con autoridad en la sociedad no deben permanecer indiferentes ante los hechos de una absoluta falta de cultura.

En este sentido, es necesario mencionar el Código Penal de la Federación de Rusia, que contiene artículos especiales que prevén el castigo por insultos, es decir, la humillación del honor y la dignidad de otra persona, expresada de forma indecente, así como por la calumnia que menoscabe la reputación de una persona (artículos 129 y 130).

Lo anterior está estrechamente relacionado con la cuestión de la pureza del habla, la necesidad de observar las normas léxicas del idioma ruso. lenguaje literario.

resumámoslo resultado. Principales indicadores cualitativos del habla., construido de acuerdo con las normas léxicas existentes, es:

1) su temática y precisión conceptual;

2) corrección en términos de compatibilidad de palabras;

3) concisión (falta de redundancia);

4) idoneidad;

5) lógica;

6) limpieza.

Sin embargo, es necesario esforzarse por hablar no solo correctamente, sino también de manera hermosa, expresiva y convincente. Sólo entonces su discurso provocará una respuesta, creará un cierto estado de ánimo y lo acercará a lograr su objetivo y resolver el problema.

COMO. Pushkin, según estimaciones, utilizó más de 21 mil palabras, Shakespeare, más de 20 mil palabras. Hombre moderno– significativamente menos – 5-9 mil palabras. El “Diccionario consolidado de vocabulario ruso moderno” en 2 volúmenes contiene más de 170 mil palabras. Es una especie de guía de diccionarios, ya que incluye 14 diccionarios. Este y otros diccionarios reflejan diversos aspectos de la actividad lingüística del período moderno, la riqueza lingüística. Utilice diccionarios: le ayudarán no solo a ponerse a prueba, sino también a ampliar su vocabulario.

Existen diccionarios explicativos, diccionarios etimológicos, diccionarios de sinónimos, antónimos, homónimos, palabras extranjeras, diccionarios de compatibilidad de palabras, diccionarios de dificultades de la lengua rusa y muchos otros, que registran lo aceptado en la lengua literaria rusa moderna. normas léxicas, así como variantes de estos estándares.

Preguntas para el autocontrol:

1. ¿Qué son las normas léxicas?

2. ¿Cuáles son los requisitos para el habla en términos de cumplimiento de las normas léxicas?

3. ¿Qué es la precisión temática y conceptual del habla?

4. ¿Cuál es el problema de la compatibilidad léxica?

5. ¿Cuáles son los errores comunes asociados con la redundancia del habla?

6. ¿Qué se entiende por uso apropiado de las palabras?

Ya en los antiguos manuales de retórica, el primer y principal requisito para el habla era la precisión y claridad en la presentación de los pensamientos. La precisión del contenido y la claridad del discurso en general se logra mediante el cumplimiento de dos niveles de precisión.

En primer lugar, se trata de precisión sustantiva, es decir, precisión en el reflejo mismo de la realidad.

Por ejemplo, en uno de mis ensayos escolares aparece la frase: Tatyana ama a su niñera, esta anciana de barba gris. En este caso, nos encontramos ante una evidente inexactitud sustantiva, ¡ya que la niñera de Tatyana Larina no podía tener barba!

Un tipo similar de inexactitud se encuentra en una de las historias de V. Kondrashov:

El ferroviario golpeó con un martillo las ruedas de hierro fundido de la locomotora. Todas las ruedas de las locomotoras de vapor, las locomotoras diésel y los vagones de ferrocarril están hechas únicamente de acero (¡el hierro fundido es una aleación muy frágil!), y el autor claramente no lo sabe.

Se pueden encontrar ejemplos de inexactitud temática en periódicos, transmisiones de radio y televisión.

La frase contiene una inexactitud sustantiva igualmente grave:

Durante febrero duración del día aumentará en dos horas. Un día siempre equivale a 24 horas, pero las horas de luz pueden variar en duración.

En segundo lugar, en el habla es necesario observar no solo la precisión sustantiva, sino también conceptual, es decir, la precisión en la expresión de los pensamientos.

La inexactitud conceptual puede manifestarse en una falta de especificidad en la expresión de los pensamientos.

La inexactitud conceptual también puede manifestarse en una expresión incompleta de pensamientos (por ejemplo, en ausencia de ejemplos, evidencia), lo que conduce a la declaratividad del texto o incluso a su malentendido. Este tipo de inexactitud se encuentra a menudo en los ensayos escolares. Pero se puede detectar una expresión incompleta del pensamiento tanto en los documentos oficiales como en los textos periodísticos y en informes científicos.

Por ejemplo, los profesionales del derecho suelen criticar muchas leyes adoptadas en últimos años, precisamente porque estos actos legislativos no reflejan el mecanismo para su implementación.

También podemos citar un episodio tan divertido de la vida del famoso físico E. Fermi. En uno de los seminarios teóricos, el físico no entendió el contenido del informe de su colega, aunque el tema del mensaje era la propia teoría de Fermi.

Muy a menudo, el contenido informativo insuficiente del texto se debe al hecho de que se omiten palabras y frases importantes de la oración. Esto puede incluso llevar al absurdo de la afirmación.

Por ejemplo: Una anciana ciega de ochenta años entró en el granero a lo largo de un alambre. De la oración se omite una palabra: "agarrarse al cable", y sin ella se podría pensar que la anciana ciega estaba demostrando milagros al caminar sobre la cuerda floja.

Finalmente, la inexactitud conceptual puede deberse a un uso incorrecto o impreciso de las palabras. Por lo general, una elección inexacta de una palabra se asocia de una forma u otra con desconocimiento, malentendido o consideración insuficiente del significado de la palabra, su compatibilidad, etc.

Se pueden identificar varios errores léxicos típicos: usar una palabra con un significado que le resulta inusual; no delimitación de parónimos, significados de palabras polisemánticas, etc.

Cualidades básicas del habla 3.

Precisión del habla 3

Inteligibilidad del habla 5

Pureza del habla 8

Expresividad del habla. 8

Riqueza y variedad del discurso. 10

Conclusión 13

Referencias 14

Introducción

El uso conveniente y sencillo del lenguaje con fines comunicativos garantiza la calidad del "buen" habla: precisión, pureza, lógica, expresividad, riqueza, idoneidad.

Exactitud– correspondencia entre el contenido semántico del habla y la información que subyace a él. La precisión del habla está asociada con la precisión del uso de las palabras, con uso correcto palabras polisemánticas, sinónimos, antónimos, homónimos. La condición más importante para la precisión del habla es el cumplimiento de las normas léxicas. El habla es precisa si el hablante selecciona aquellas palabras y construcciones que con mayor precisión que otras transmiten matices de significado que son esenciales específicamente para un enunciado determinado.

Pureza significa la ausencia en el habla de elementos ajenos al lenguaje literario (dialectal, profesional, jerga, etc.)

Lógica- esta es la expresión en las conexiones semánticas de los componentes del habla de las conexiones y relaciones entre las partes de los componentes del pensamiento.

expresividad el habla es una cualidad que surge como resultado de la implementación de las capacidades expresivas inherentes al lenguaje. La expresividad puede ser creada por unidades lingüísticas de todos los niveles. Además, existen propiedades figurativas específicas del lenguaje (tropos, figuras estilísticas) que hacen que la declaración sea vívida, figurativa y emocional. La expresión también se crea mediante el uso de eslóganes, refranes y refranes. experiencia del habla Cada uno de nosotros dice que el habla no es la misma en términos del grado de impacto en nuestra conciencia. Dos conferencias impartidas sobre el mismo tema tienen efectos completamente diferentes en una persona. El efecto depende del grado de expresividad del habla.

Poder- Se trata del uso amplio y gratuito de unidades lingüísticas en el habla, que permite una expresión óptima de la información.

Relevancia- este es el uso en el habla de unidades lingüísticas que corresponden a los objetivos, situación, condiciones y contenido de la comunicación.

Cualidades básicas del habla.

El habla se considera significativa si tiene un significado interno. No es casualidad que en el idioma ruso antiguo uno de los significados de la palabra sentido fuera "razón, razón, intelecto". En este sentido siguió siendo conocido en el siglo XIX. Recordemos las líneas de "Ruslan y Lyudmila" de A. S. Pushkin: "Ruslan languideció en silencio y perdió el significado y la memoria". Por tanto, el contenido del discurso depende del grado. desarrollo mental hablantes, desde su inteligencia. Esto lo confirma el proverbio “El campo está rojo de mijo, pero la conversación es con la mente”.

De ahí la advertencia que define la actitud hacia las palabras, el habla, el lenguaje: “Cuando hables, piensa”, “La palabra no se dice en vano”, “No tires las palabras al viento”, “No desperdicies palabras”. ”, “No puedes sujetar un caballo con las riendas, pero no puedes sacar las palabras de tu boca”. Y en estos proverbios hay preocupación por el contenido del discurso: piensa en lo que quieres decir; Elige palabras según su significado.

Hay mucho humor e ironía en el proverbio "Vierte de vacío en vacío". Un asunto vacío es como una conversación vacía. No hay ningún beneficio de ninguno de los dos. “Dijeron que habían ganado mucho dinero, pero mira, no hay nada”, “En muchas conversaciones no hay sin charlas ociosas”, “Habla desde el día hasta la noche, pero no hay nada que escuchar”, "Se ha dicho mucho, pero se ha dicho poco". Como vemos, los proverbios condenan los discursos sin sentido, las conversaciones que no aportan nada ni a la mente ni al corazón.

Para que el discurso sea significativo, informativo, enriquezca a los oyentes y atraiga su atención, es importante, mientras se trabaja en el texto, comprender:

Qué disposiciones se desarrollarán;

¿Qué novedades se están introduciendo para resolver el problema?

Lo que sigue siendo controvertido y requiere mayor reflexión;

¿Qué tan bien razonados están expresados ​​los pensamientos?

Precisión del habla

La precisión del habla se asocia con mayor frecuencia con la precisión en el uso de las palabras.

La precisión del uso de las palabras depende de cuánto conoce el hablante el tema del habla, de su erudición, de si sabe pensar lógicamente, de si conoce las leyes del idioma ruso, sus reglas.

Por tanto, la precisión del habla está determinada por:

Conocimiento del tema.

Lógica del pensamiento,

La capacidad de elegir las palabras adecuadas.

La violación de la secuencia lógica, la falta de lógica en la presentación conduce a la inexactitud del habla.

Consideremos en qué casos la precisión del habla se ve afectada como resultado de un conocimiento insuficiente de las características del lenguaje. Los más típicos de ellos son:

Usar palabras con un significado que les resulte inusual;

Polisemia que no es eliminada por el contexto, dando lugar a ambigüedad;

Mezcla de parónimos y homónimos.

Cada palabra significativa realiza una función nominativa, es decir, nombra un objeto o su cualidad, acción o estado. Esto obliga a los hablantes a prestar atención al significado de las palabras y a utilizarlas correctamente. Una actitud descuidada hacia el lenguaje puede llevar a malentendidos, acciones incorrectas, conclusiones, violación de la ética del habla y, a veces, incluso a una pelea.

Por ejemplo, en ruso hay verbos: salir, salir, bajar, salir, bajar. ¿A qué acción convoca cada uno de ellos? ¿En qué se diferencian en significado? Cómo preguntar:

- (en el barco) ¿Estás en el siguiente muelle...?

- (en el tren) ¿Estás en la siguiente estación...?

- (en autobús, trolebús, tranvía) ¿Estás en la siguiente parada...?

Cuando un barco de vapor o un barco amarraba en el muelle, se colocaba una pasarela y por ella desembarcaban los pasajeros. Cuando viajas en tren o tren eléctrico, tienes que bajar las escaleras. Por eso, en ambos casos se acostumbra decir: “yo voy, tú vas”. En un autobús, trolebús o tranvía hay una entrada (puerta trasera) y una salida (puerta principal), por lo que entran y salen quienes viajan en transporte público. Sin embargo, también podemos hacer la pregunta: “¿Te bajas en la siguiente parada?”, ya que también en este caso hay que bajar las escaleras.

La precisión del habla se ve reducida por el desconocimiento de la existencia de parónimos y homónimos en el lenguaje y la incapacidad de neutralizar estos fenómenos en el habla.

Parónimos(para - cerca, onima - nombre) son palabras que son similares en sonido y ortografía, pero diferentes en significado. Por ejemplo: destinatario - destinatario, excavadora - escalera mecánica, quórum - foro, contrato - contacto, hecho - factor, desliz - darse de baja, extraescolar - extraclase.

Entre los nombres propios también se encuentran parónimos: Eisenstein - Einstein, Capri - Chipre, Suecia - Suiza.

El geógrafo austriaco Ludwig Krenek, recordando su estancia en la India, dice: “Hace mucho tiempo que dejamos de llamarnos austriacos, porque aquí nadie tenía idea de Austria, y todo el mundo empezó a hablar inmediatamente de Australia”. En este caso, los parónimos serán: Austria es Australia, los austriacos son australianos.

La presencia de parónimos en el idioma lleva al hecho de que en el habla oral y escrita se utiliza por error una palabra en lugar de otra. Aquí están los hechos de mezclar parónimos dados por A. M. Gorky:

“Devuelve tu equipaje paso piernas, aconseja un poeta, sin notar alguna diferencia entre pies piernas y paso escaleras... El prosista escribe: Hizo clic tobillo ventanillas en su lugar pestillo. Cuando B. Pilnyak escribe que “su hija tiene tres años edad Alcancé a mi madre”, tenemos que convencer a Pilnyak de que edad Y altura no es lo mismo."

El uso de homónimos en el habla, es decir, palabras que tienen diferentes significados, pero que son idénticas en ortografía y sonido, también puede provocar inexactitud semántica y ambigüedad de la declaración. Por ejemplo, la frase "Se emitió una ley para abolir los tribunales de transporte" suena ambigua debido a la presencia de homónimos en el idioma; buques- forma caso genitivo plural sustantivo corte Y buques- forma genitiva plural de un sustantivo buque. Surge la pregunta: ¿qué se abolió: los tribunales de transporte o los tribunales de transporte? El uso fallido de homónimos puede provocar un efecto cómico. Por tanto, la frase “el descanso conjunto, como el trabajo, emborracha a la gente” provoca necesariamente una reacción indeseable.

La homonimia sintáctica también es peligrosa en el habla. Por ejemplo, las frases "El nombramiento del presidente les pareció a todos un éxito" y "La caracterización de Klimov correspondía exactamente a la realidad" contienen un doble significado. No está claro: el presidente fue designado o el presidente nombró a alguien; ¿Característica dada a Klimov o Klimov? La frase “Los periódicos informaron sobre la salida de un huésped de Inglaterra (la salida de un huésped inglés o de una persona que visita Inglaterra) también se puede percibir de manera diferente”.

Inteligibilidad del habla

Entre los requisitos para la lengua de un hablante o escritor destaca la exigencia de inteligibilidad. M. M. Speransky (1772-1839) en “Las reglas de la alta elocuencia” enfatizó que hablar de tal manera que no nos entiendan “es un absurdo que sobrepasa todas las medidas del absurdo”.

El cumplimiento de este requisito es importante porque está asociado a la eficacia y eficiencia de la palabra hablada.

Según los investigadores, la inteligibilidad general de una lengua está determinada principalmente por la selección. medios de habla, es decir, la necesidad de limitar el uso de palabras que se encuentran en la periferia del vocabulario de la lengua y no tienen la cualidad de significado comunicativo universal.

El enorme diccionario de la lengua rusa desde el punto de vista del ámbito de uso se puede dividir en dos grandes grupos: vocabulario de un ámbito de uso ilimitado, que incluye palabras de uso común que son comprensibles para todos, y vocabulario de uso limitado. que incluye profesionalismos, dialectismos, jergas, términos, es decir ... palabras utilizadas en un área determinada: profesional, territorial, social.

La corrección y la riqueza del habla indican sin duda el nivel de cultura de una persona. La gran lengua rusa, como señala el escritor I. S. Turgenev, fue entregada a un gran pueblo. Sin embargo, los procesos que tienen lugar en la sociedad rusa moderna preocupan a los filólogos. Se trata de de sacudir las normas establecidas, simplificar el estilo de habla y la comunicación interpersonal cotidiana. Intentemos comprender y analizar estos cambios.

Hermoso discurso y posición en la sociedad.

Habla correcta y capacidad de hablar maravillosamente a tiempo. Rusia zarista distinguidos representantes de las clases altas. Ahora, por supuesto, en nuestro país no se otorgan títulos oficiales, pero cabe señalar que las personas que pueden expresar libremente sus pensamientos y hablar correctamente se comportan de manera especial. Suelen tener una buena postura, la cabeza ligeramente elevada y un andar rítmico y fácil. Si hablamos de riqueza material, la mayoría de las veces es media o superior a la media. En consecuencia, todavía se puede rastrear una determinada “casta”.

Hay casos en que una persona que ha alcanzado una alta posición en la sociedad, pero no tiene la educación adecuada, se esfuerza por recuperar el tiempo perdido mejorando su nivel cultural. Estas personas sabían muy bien que para comunicarse en círculos elevados simplemente necesitaban corrección gramatical en el habla. Sólo la capacidad de aguantar adecuadamente te permite consolidar lo conseguido y seguir adelante.

También existe una categoría de personas que, en un esfuerzo por ocupar una determinada posición en la sociedad, dominan las habilidades del habla alfabetizada.

Estos dos procesos son interdependientes: alcanzar un cierto estatus dicta la necesidad de “mejorar” el nivel de alfabetización, y una persona alfabetizada y culta atrae la atención de más personas. círculo alto, si, por supuesto, intenta acercarse a ellos.

Características del lenguaje literario.

La lengua literaria rusa se distingue por:

1) lenguaje escrito bien desarrollado;
2) la presencia de normas y reglas establecidas para el uso de elementos del habla;
3) la existencia de expresiones típicas que están determinadas por la situación y el contenido (comunicación cotidiana, oratoria, discurso comercial);
4) la relación entre libro y lengua literaria hablada en forma escrita y oral.

Lo más significativo rasgo distintivo El lenguaje literario reside en su carácter generalmente aceptado y, por tanto, en su inteligibilidad.

Corrección gramatical del habla y su esencia.

La base de la corrección gramatical del habla es el cumplimiento de las normas de morfología y sintaxis del idioma ruso, así como la correcta construcción de oraciones y frases.

Nuevos procesos en la sociedad han llevado a cambios en los significados de palabras individuales que conducen a diferentes funcionamientos. categorías gramaticales. Palabras que antes no tenían forma plural lo han recibido en el habla moderna: riesgos, estrategias, presupuestos, economías.

La prensa moderna demuestra claramente los procesos de cambio en el lenguaje moderno. El habla escrita está repleta de unidades léxicas recién formadas que utilizan prefijos y sufijos. Los nuevos desarrollos individuales no embellecen en absoluto nuestras declaraciones. Entonces, por ejemplo, usando el sufijo - ización, nos da palabras como humanitarización, informatización. EN en algunos casos incluso podemos conseguir escaparates (el autor de esta expresión probablemente se refería al diseño de un escaparate).

El principal problema en el proceso de formación de palabras modernas es la confusión de palabras que tienen diferentes connotaciones estilísticas. Por lo tanto, las personas pueden utilizar simultáneamente términos especializados (por ejemplo, pagaré), sin desdeñar jergas como no efectivo, chernukha, estafa.

Qué recordar al escribir un discurso

La corrección del habla rusa, en particular la escrita, requiere un seguimiento y verificación constantes de la propia escritura.

Hay que recordar que utilizar el mismo sufijo con diferentes palabras puede dar formas estilísticamente diferentes. En consecuencia, al escribir tal o cual texto, una persona que busque lograr un habla correcta debe utilizar unidades léxicas en la más estricta conformidad posible con el género.

Por tanto, para un artículo analítico es apropiado utilizar terminología especial, pero las malas palabras y la jerga están estrictamente prohibidas. Al redactar un folleto, se aceptan palabras coloquiales que no estén relacionadas con conceptos científicos.

Errores típicos en el habla oral y escrita.

Los errores más comunes en el periodismo moderno incluyen:

• Usar control de casos preposicionales innecesariamente (por ejemplo, “experiencia laboral” en lugar de “experiencia laboral”).
• Construcciones con la partícula “cómo” en lugar del caso indirecto (la gente está acostumbrada a la guerra como algo normal).
• Utilizando el caso equivocado (el general fue uno de los primeros en llegar).

Por supuesto, el discurso correcto en presencia de tales errores queda completamente excluido.

Preposiciones de uso frecuente que hacen que el habla sea analfabeta.

Quizás el primer lugar en cuanto al número de usos inapropiados lo ocupe la preposición “por”, que se utiliza para conectar palabras, por ejemplo:

• cuestión del agua;
• acuerdo sobre Volgogrado;
• declaración de batería;
• iniciativa para Ucrania.

La preposición “o” también se suele utilizar innecesariamente:

• enfatizó la necesidad;
• iba a describir esto por separado;
• se refería a su estado general;
• todo el mundo entiende que el colapso no se puede evitar.

Como puede ver, la corrección y precisión del habla depende en gran medida de la preposición elegida correctamente.

Ejemplos de uso incorrecto de casos

La corrección del habla también está determinada por la corrección con la que se declina una palabra en particular. La elección incorrecta del caso se observa en los siguientes ejemplos:

1. Utilizando el caso nominativo en lugar del caso indirecto:

Es necesario aprender sobre el equilibrio de poder.

2. Usar el caso genitivo en lugar del caso preposicional:

La cuestión de los impuestos ha quedado pospuesta por ahora.

Sin duda, la corrección gramatical del habla rusa se pierde cuando el caso se elige incorrectamente, lo que conduce a un cambio en la estructura sintáctica del enunciado, por ejemplo:

Se llegó a cierto acuerdo sobre medidas que abren (en lugar de “abrir”) la posibilidad de una tregua.

Formas de eliminar errores comunes del habla

Los errores más comunes que la mayoría de nosotros cometemos en el habla oral y escrita se consideran léxicos y estilísticos. Veamos algunos de ellos.

1. Repetición de palabras. Ejemplo: Tenemos un perro en casa. El nombre del perro es Zhuchka. El insecto no guarda la casa. El insecto es amable y ladra muy raramente.

Este ejemplo está tomado del ensayo de un escolar, pero los adultos también pecan con abundancia de repeticiones al hablar y escribir. La razón principal de este error es la pobreza de vocabulario y el escaso dominio de la sinonimia. Podemos deshacernos de la tautología con bastante facilidad si ampliamos nuestros horizontes y volvemos a leer el texto compilado con más atención.

2. Malentendido del significado de la palabra y, como resultado, su uso incorrecto. Ejemplos:

No quiero quedarme con los bolsillos al revés.

Tuvimos suerte, hubo deshielo, solo 8 grados bajo cero..

Estos errores son consecuencia de un desarrollo general insuficiente del habla, una perspectiva estrecha y el uso poco frecuente de determinadas palabras.

3. Desconocimiento de combinaciones de palabras generalmente aceptadas. Ejemplo:

El tipo Rojo derrotó a la Serpiente. Frase común: hermosa chica.

4. Malentendido de la connotación emocional del enunciado. Ejemplo:

El sol brilla fuera de las ventanas. Hoy tengo un evento tan glorioso como un paseo por la orilla del río. La palabra "evento" es apropiada para usarse en el discurso comercial. Estos errores están asociados con un pobre sentido del lenguaje.

5. Uso de palabras coloquiales. Ejemplo:

Vuelve a colocarlo en su lugar(en lugar de “déjalo”).

El concepto de habla correcta se desarrolla en una persona bajo la influencia del entorno lingüístico. Los errores considerados, como puede ver, son de diferente naturaleza, pero la principal forma de eliminarlos es aumentando su propio vocabulario y analizando sus declaraciones orales y escritas.

Cualidades del buen discurso

Incluso los filósofos antiguos, como Teofrasto, Hermógenes, Cicerón, Dionisio, hablaron sobre las virtudes del habla y destacaron entre ellas la precisión, la veracidad, la claridad, la belleza y la idoneidad. Muchas de estas características ciertamente merecen nuestra atención.

Entre las obras modernas, cabe destacar la doctrina desarrollada por Boris Nikolaevich Golovin. En su definición, correlaciona las cualidades del habla con los siguientes procesos:

1) corrección, riqueza, pureza del lenguaje;

2) lógica, claridad, sencillez de pensamiento;

3) objetividad de la imagen del mundo;

4) idoneidad de las declaraciones;

5) diseño estético del habla.

Consideremos con más detalle las cualidades individuales del habla.

• La corrección del habla es el cumplimiento de sus normas generalmente aceptadas:

1) acentos;

2) pronunciación;

3) normas léxicas que regulan las reglas para el uso de palabras y su compatibilidad;

4) normas estilísticas que rigen la elección de los medios del habla en determinadas áreas de la comunicación;

5) normas de formación de palabras;

6) normas sintácticas que requieren el cumplimiento de las reglas de concordancia y disposición de las palabras en una oración.

• El habla se considera rica si tiene una estructura lingüística variada, que le proporciona el vocabulario.
• La limpieza implica la ausencia de palabras no literarias, de jerga y coloquiales que le den al habla un carácter grosero.
• La lógica es la coherencia de la naturaleza de la narrativa, el cumplimiento de las declaraciones con las leyes de la lógica.
• La claridad es el uso del lenguaje que hace que la historia sea más comprensible. Depende en gran medida del uso correcto de varios términos. Al utilizar una palabra nueva, es necesario comprender bien su significado.
• Sencillez. Se basa en la ausencia de palabras pretenciosas y antinaturales.
• La brevedad del habla es la ausencia de palabras innecesarias y repeticiones que dificulten la comprensión.
• La precisión del habla es la correspondencia de las palabras utilizadas con los fenómenos que denotan.
• La expresividad es la capacidad de utilizar Medios de expresión, capaz de influir en la conciencia de los oyentes.
• La relevancia del habla es la correspondencia de su contenido con los objetivos del mensaje que se transmite. Regula todo el comportamiento del habla humana.
• El diseño estético del habla es la optimización de un enunciado lingüístico, su armonía.

En resumen, hay que decir que trabajar en la alfabetización del habla es un proceso laborioso que requiere una superación personal constante, la ampliación de los horizontes y el análisis de las propias declaraciones.