Hablar en público sobre un tema de actualidad. Un tema interesante para hablar frente a una audiencia.

Tarde o temprano, todo el mundo tiene que hablar ante un público. Y como este último es muy egoísta, esta actividad puede causar muchos problemas. Pero como dijo Mark Twain: “En primer lugar, el público no espera nada de ti”, así que no te pongas nervioso, pero es una buena idea aprovechar algunas ocasiones. Consejos útiles y revisa los ejemplos hablar en público.

¿Dónde empezar?

Cualquier ejemplo de oratoria comienza con una preparación adecuada del discurso. No importa cuán maravilloso pueda parecer el texto del orador, es necesario comprender que detrás de él se esconde un trabajo extraordinario y largas horas de práctica.

Todo ejemplo exitoso de oratoria comienza con la preparación del discurso. No en vano Mark Twain dijo una vez que se necesitan unas tres semanas para preparar una improvisación. Cualquier actuación, independientemente de su tipo y finalidad prevista, debe prepararse con antelación. Primero necesitas hacer el llamado "esqueleto" de la actuación. Para hacer esto, debe decidir sobre las siguientes posiciones:

• Comprender la motivación de las personas que vinieron a escuchar el discurso.
• Determinar la idea principal del discurso.
• Divida esta idea en varios componentes (subtítulos).
• Designado palabras clave. Será necesario repetirlos varias veces durante el discurso para que los oyentes recuerden mejor lo que realmente se está discutiendo.
• Cada discurso debe tener un plan y una estructura claros. El discurso debe constar de una introducción, parte principal y conclusiones.

Músculos

Una vez que el orador ha decidido la estructura básica de su discurso, es necesario desarrollar músculo en este “esqueleto”. ¿En qué podrían consistir?

• Puedes usar ejemplos sorprendentes de la vida o la literatura, lo principal es que correspondan al tema principal.
• Para ayudar al oyente a consolidar visualmente la información recibida, conviene preparar gráficos, diapositivas, imágenes, vídeos, etc.
• Puede hacerle una pregunta a la audiencia durante el discurso, esto ayudará a mantener la atención de la audiencia en el tema principal.

Parte introductoria

Se debe prestar especial atención al principio y al final del discurso. Desempeñan el papel principal en la comunicación entre el hablante y el oyente. La introducción ayuda a formarse una primera impresión del orador y el resumen permite a la audiencia consolidar la información recibida.

Mientras prepara su discurso, pueden surgir muchas preguntas. Por ejemplo, ¿cómo iniciar un discurso público? Lo principal aquí es interesar al público desde el principio. La primera impresión del orador le acompañará durante todo el discurso, y si comete un error será complicado corregirlo después.

Por ejemplo, la introducción a un discurso público podría ser una broma ingeniosa o algún dato interesante. Puedes desconcertar a la audiencia con una pregunta o intrigar con una pausa. Lo principal es llamar la atención. Simplemente no empieces a disculparte por el hecho de que tu voz es ronca, este es tu primer discurso, etc. El orador siempre debe tener confianza en sí mismo y solucionar todos los problemas en su ayuda. Por ejemplo, si el hablante está realmente enfermo, no debes disculparte, sino decir que por tal o cual circunstancia les pido a todos que se sienten más cerca para que me escuchen.

Fin del discurso

En cuanto al final, es importante resumir todo el discurso, resaltar las ideas principales y recordar las cuestiones planteadas. Las últimas frases deben tener un cierto mensaje emocional y ser expresivas, solo así el oyente no solo podrá premiar al hablante con aplausos, sino también convertirse en adherente de sus ideas. Aunque, por mucho que hables de la correcta construcción de un discurso, será más fácil considerar ejemplos de hablar en público.

Tipos de hablar en público

Los ejemplos de hablar en público se dividen en varios tipos:

• Información. En su mayor parte, se trata de informes, conferencias y respuestas orales.
• Protocolo y etiqueta. Estos discursos se utilizan para dar la bienvenida a invitados importantes, hacer brindis, un discurso fúnebre o abrir un nuevo establecimiento.
• Entretenido. Se suelen utilizar para pasar un buen rato, tienen un contexto entretenido, pero a la vez transmiten información. Como ejemplo, podemos citar las actuaciones de los comediantes pop rusos E. Petrosyan, E. Stepanenko, M. Zadornov y otros.
• Discurso persuasivo. Un informe de este tipo debe contener hechos y pruebas indiscutibles que convenzan a la audiencia de su lado. Ejemplos serían discursos. políticos famosos. Por ejemplo, Abraham Lincoln pronunció el discurso de Gettysburg en 1863, donde aseguró a los ciudadanos que ni un solo soldado murió en vano y que este es un sacrificio necesario en el camino hacia la libertad.

Llega en tres minutos.

En general, la atención del público dura sólo entre 15 y 20 minutos, esto se debe a razones psicofisiológicas. Dependiendo de la variedad, las presentaciones orales pueden durar desde unos minutos hasta 1-2 horas. Sin embargo, también hay discursos que deben pronunciarse en 3 minutos. En la mayoría de los casos, estos discursos son brindis de boda o conferencias de prensa. EN total La extensión del discurso deberá estar entre 200 y 405 palabras. A continuación se muestra un ejemplo de un discurso público de 3 minutos:

“Hoy el Dalai Lama concedió por primera vez una entrevista única a un blogger ruso. Para su canal de YouTube, el bloguero de negocios Dmitry Portnyagin fue el primero en la CEI en entrevistar al Dalai Lama. La comunicación con el famoso budista tuvo lugar en un hotel de Delhi, donde el monje suele alojarse con sus seguidores. Antes de que comenzara la comunión, el local fue controlado dos veces: primero por la seguridad india, encabezada por un sij, y luego por la seguridad personal de Su Santidad.

La entrevista duró sólo una hora. Durante este tiempo, los participantes en la conversación pudieron discutir problemas políticos, incluidas cuestiones relativas a la competencia de Gorbachov, Yeltsin y Putin. Predice el futuro de Rusia, habla de valores materiales y espirituales, del entendimiento mutuo entre las personas y de los secretos del éxito. Cada pregunta recibió una respuesta detallada. El Dalai Lama habló abiertamente y con humor. Al final, dio algunos consejos para emprendedores y habló sobre seguridad personal.

Dmitry Portnyagin no permaneció indiferente durante la conversación. Le mostró al Dalai Lama una fotografía de su abuelo y le dijo que en su oficina siempre colgaba una fotografía del Jefe Supremo del Tíbet, por lo que también se interesó por este tema. Al despedirse de Su Santidad, Dmitry le regaló al Dalai Lama un sombrero con orejeras como recuerdo. El monje inmediatamente se vistió con su ropa nueva y apareció así frente a las lentes de la cámara. La versión completa de la entrevista se puede ver en el canal Transformer.

¿Adecuado o no?

Este texto de muestra para hablar en público sigue todas las reglas. Un discurso tan breve revela plenamente el tema de la presentación en vídeo en el canal de YouTube. Habla sobre los participantes, el lugar de la entrevista, los temas que surgieron y estado de ánimo general, que estuvo presente durante la conversación.

Al final del comunicado de prensa, el orador invita a los oyentes a mirar versión completa video. Aunque el final se puede complementar con una o dos frases más, decir que la entrevista resultó exitosa e informativa para todos.

Alejandro I

Para ser eficaz, el discurso debe ser preciso y expresivo. Y es posible que no siempre se trate de grandes cantidades de texto. Puede expresar su punto de vista con algunas oraciones fuertes y comparaciones vívidas. Por ejemplo, el discurso público de Alejandro I ante embajadores franceses incluso antes del comienzo de la guerra sonaba así:

“Aquí hay una pequeña Europa, y esta Gran Rusia(muestra todo esto en el mapa). En caso de fracaso, ¡puedes retirarte solo a París y yo puedo correr hasta las afueras de Kamchatka! Pero al mismo tiempo, cada metro de esta tierra te resultará hostil, incluso las mujeres no dejarán de luchar. Rusia podrá perder algunas batallas, pero nunca será derrotada”.

Decir que los embajadores quedaron impresionados es quedarse corto. Un ejemplo del texto de un discurso público del zar Alejandro I sorprende a los lectores de hoy. Aquí no hay ni una gota de arrogancia, sólo hechos servidos con la “salsa” adecuada.

Steve Jobs

Un ejemplo sorprendente de oratoria moderna son los discursos de Steve Jobs. Hablar en público definitivamente no era su punto fuerte, era solo un hobby, pero cada presentación de un nuevo producto comenzaba con su propio discurso. Los ejemplos de su ejecución se ven así:

Estos son sólo pequeños fragmentos de uno de sus discursos. Pero ¿cómo se motiva una persona?

Solución correcta

Puedes dar un discurso sobre cualquier tema. Es fácil encontrar ejemplos de oratoria en la prensa y otros medios. Generalmente los oradores tocan importantes temas sociales, políticos y Problemas económicos. EN Últimamente Se ha puesto de moda impartir formación sobre formas de ganar dinero en Internet, presentar diversos programas de formación o llamar la atención sobre campañas publicitarias. A veces los oradores realizan capacitaciones psicológicas, discuten sobre religión o filosofía. Pero no importa de qué hable el orador, su principal objetivo es cautivar al público.

Un orador no es una persona que manipula profesionalmente discursos patéticos, sino alguien que es capaz de mantener un diálogo simultáneo con miles de oyentes. Debe hablar el idioma de las personas que lo escuchan, comprender sus problemas, encontrar puntos en común y guiarlos hábilmente para que tomen la decisión correcta.

Comunicacion de negocios

Puede parecer que este discurso público es variado y no tiene límites claros. Los ejemplos de discursos presentados anteriormente dan tergiversación que los textos de los ponentes no tienen nada en común. De hecho, todos tienen el mismo objetivo: el oyente debe estar de acuerdo con el punto de vista del hablante. Y esto se puede hacer utilizando métodos completamente diferentes, incluida la provocación. Aunque este método se utiliza principalmente en procedimientos judiciales.

El fundador de la profesión jurídica rusa, A.F. Koni, defendió una vez a un jorobado discapacitado. Para durante largos años un vecino se burló de él, y un día, no pudiendo soportarlo, el jorobado agarró una piedra y se la arrojó, causándole graves lesiones corporales. En su discurso público, A.F. Koni fue original como nadie. Él, como era de esperarse, se dirigió al jurado: “¡Señores del jurado!” Luego hizo una pausa y repitió esta frase cuatro veces más, haciendo paradas diminutas después de cada discurso. Después de la cuarta apelación, uno de los miembros del jurado no pudo soportarlo y soltó furioso: “¡¿Estás bromeando?!” A.F. Koni no se sorprendió, esta es exactamente la reacción que esperaba: “Me hablé de ti cortésmente y sólo 4 veces, y ya empezabas a ponerte nervioso. Mi cliente escuchó durante muchos años los insultos que le dirigían. ¿Cómo se suponía que debía sentirse?

Este discurso logró su objetivo: el acusado fue absuelto.

¿Quién, camaradas jueces, os da de comer?

La historia conoce muchos casos de actuaciones tan originales. Incluso en la literatura se pueden encontrar buenos ejemplos de discursos de oratoria que pueden utilizarse para enseñar este arte. Así, en la novela "Madre" de A. M. Gorky, el condenado Pavel Vlasov habló en la audiencia judicial. Fue condenado en virtud de un artículo político y se negó a llevar a cabo la fuga preparada por sus compañeros sólo para pronunciar un discurso ante la numerosa multitud que se había reunido en el juicio.

Su discurso estuvo lleno de estribillos, donde habló en nombre del pueblo, pero el principal "punto culminante" del discurso fue el clímax: "¿Cómo pueden destruir a los trabajadores, aquellos que los alimentan, camaradas jueces?" Cuesta mucho crear un discurso así.

prosperidad del pais

Para concluir este artículo, me gustaría dar una opción más para hablar en público. Texto de ejemplo sobre el tema “Robo en Japón”.

“La prosperidad de un país está influenciada por muchos factores humanos y económicos. Entre ellos hay un hecho casi insignificante que nos parecerá un absurdo fantástico.

En Japón no roban. No roban nada. No roban nada. Nunca roban. La gente no cierra con llave sus apartamentos ni sus coches. Las tiendas colocan de forma segura bandejas de productos en las calles y se olvidan felizmente de ellas. Lo saben: nadie aceptará el de otra persona.

En este país, puedes olvidar cualquier cosa, en cualquier lugar, y luego volver a buscarla unos días después. Permanecerá intacto. Todo japonés lo sabe: si algo se pierde, probablemente esté donde se perdió, lo que significa que lo encontrarán. Ya sea un teléfono móvil o una billetera, aún puedes encontrar cualquier artículo.

En Japón no se aceptan propinas. El vendedor o camarero correrá detrás de ti durante varias cuadras para darte tu cambio. La mayoría de los habitantes de la capital viajan en bicicleta y nadie las ata. ¿Robar una bicicleta? ¡Esto es divertido!

Aquí lo saben: tomar el de otra persona es una pena. Después de esto, ya no se confiará en la persona; nunca se librará de él.

Y por cierto, sobre la economía. Los funcionarios siguen religiosamente esta regla: tomar la propiedad de otra persona es un tabú. No hace mucho se ahorcó un ministro japonés, sospechoso de manejar libremente las finanzas. Ni siquiera robo. A causa de esta historia, el anterior primer ministro también dimitió.

Entonces, ¿de qué depende la prosperidad de un país? Así es, por robo, o más precisamente, por falta de éste”.

El hablante es una especie de tirador. O da en el blanco y obliga a todos a inclinar la cabeza ante él, o falla, y luego la multitud abatida comienza a ocuparse de sus asuntos, ignorando las palabras del orador. Por lo tanto, antes de hablar en público, es necesario apuntar a un objetivo específico. Los ejemplos de cómo hablar en público los líderes ayudarán.

El aspecto más importante de cualquier discurso es su tema. A menudo resulta difícil elegir el tema exacto de un discurso, ya que la elección de direcciones es muy amplia. Se pueden encontrar temas interesantes para el discurso en todas las áreas del conocimiento; lo principal es que lo que se está discutiendo sea claro y cercano al oyente.

El criterio principal por el cual se puede determinar la calidad de un discurso es su simplicidad de percepción para la audiencia y su atractivo. Esto se puede lograr de diferentes maneras.

Entre ellos:

• el uso de acentos de entonación en el habla: los puntos importantes deben enfatizarse con voz o pausas;
• falta de excitación, voz temblorosa;
• la presencia de información únicamente de fuentes autorizadas confiables;
• introducir elementos de expresividad artística en el habla (es importante preservar el carácter informativo de la presentación);
• evitar el uso excesivo de negaciones (partículas “no”, “no”, etc.);
• correcta construcción del informe: los hechos más fascinantes deben estar al principio y los más importantes al final.

También es importante no olvidarse del sentido del humor: cualquier tema con chistes se volverá colorido e interesante. Al mismo tiempo, lo principal es no exagerar con inserciones humorísticas, de lo contrario la actuación no se tomará en serio.

La clave para una presentación interesante es también el tema.

¿Qué es importante a la hora de elegir un tema para un discurso?

Antes de elegir un tema concreto en el que se basará el informe, es necesario tener en cuenta varios hechos importantes; sin ellos, el discurso no tendrá éxito entre la audiencia.

Razón del discurso

No solo se selecciona el tema, sino también la información sobre el mismo en función de la ocasión que dio origen al discurso. Puede ser un evento oficial, solemne, festivo o triste. El mensaje en sí, al igual que el tema, depende del motivo de la reunión:

• si el evento es de negocios, la idea no debe ir más allá del ámbito de un tema laboral específico;
• si la ocasión es un evento festivo, los temas interesantes para el discurso pueden ser diferentes, pero siempre deben ser emotivos, a veces divertidos y, en algunas situaciones, serios;
• si el evento es de luto, la dirección debe ser completamente oficial (la elección específica depende del motivo del encuentro).

En eventos divertidos, el tema debe ser ligero e interesante, en el discurso se pueden incluir varios chistes e historias divertidas.

Propósito del discurso

El tema del discurso está indisolublemente ligado al propósito del discurso: puede esforzarse por levantar el ánimo de la audiencia, transmitirles hechos importantes o convencerlos de algo. Los principales objetivos son:

1. creencia;
2. entretenimiento;
3. informando.

Cada objetivo requiere sus propios hechos y sus propias habilidades de habla.

Temas inapropiados

Incluso en el marco de un tema interesante y relevante, puede haber hechos que es mejor evitar. Pueden parecer aburridos para la audiencia o resultar ofensivos para los oyentes.

En este sentido, conviene rechazar:

• temas incomprensibles o demasiado simples, ya que esto distrae la atención;
• temas demasiado sensibles o resonantes, ya que esto puede provocar una respuesta demasiado fuerte por parte de los oyentes;
• direcciones que no corresponden al estado de ánimo de la audiencia (es decir, el motivo de la reunión).

Audiencia

Es importante imaginar la imagen de su oyente promedio para poder elegir el tema correcto; debe comprender qué es interesante para esta persona, qué le interesa, qué edad, género y a qué clase social pertenece. El tema debe cumplir con estos criterios, de lo contrario no será recibido adecuadamente.

También es importante no centrarse en puntos demasiado simples y conocidos de los que los oyentes ya tienen una idea.

La educación del conferenciante y del público es importante: frente a personas de una determinada profesión es mejor utilizarlos en términos especiales, y frente a los niños es mejor expresarse de forma sencilla, normal y comprensible.

El punto clave son los intereses de la audiencia; es importante que el tema principal del discurso esté relacionado con ellos. Para sentir a la audiencia, el orador debe ponerse en su lugar; por ejemplo, imagine que es un escolar si el informe está dirigido a niños menores de 16 a 17 años.

Entonces es necesario prestar atención a aquellos puntos que son de interés para este grupo particular de la población, y no para el propio conferenciante.

Es importante elegir tema actual para oyentes según su demografía:

• Es mejor para las personas mayores elegir temas que sean relevantes para ellos (por ejemplo, sobre las pensiones), y para los jóvenes, aquellos que les resulten comprensibles y cercanos (moda, alta tecnología);
• Para una audiencia multinacional, es mejor elegir temas neutrales pero interesantes para el discurso o aquellos temas que afecten la interacción interétnica. Estos temas no serán populares entre los oyentes de una nacionalidad;
• para un público puramente femenino o masculino, es mejor elegir temas orientados al género femenino o masculino, respectivamente. Naturalmente, hay que tener en cuenta el contexto de la reunión.

También puede importar de qué ciudad o país sean los oyentes y en su informe tocarán temas que preocupan a los representantes de esta zona de residencia.

La audiencia también puede ser cercana al orador (generalmente familiares y amigos), de negocios (colegas) o extraños. Debido a esto, el tema, así como el contenido del informe, pueden cambiar. La comunicación con amigos es más personal, pero con jefes o subordinados es exclusivamente profesional.

Cómo elegir con éxito un tema de discurso

En primer lugar, el tema elegido debe ser interesante para el propio hablante; de ​​lo contrario, no podrá reproducirlo bien y de forma interesante para los oyentes. Incluso si el tema es específico y no muy interesante, es necesario limitarlo a aquellos puntos que de alguna manera atraigan al orador. Entonces será mucho más fácil encontrar contacto con la audiencia.

En segundo lugar, es mejor si el profesor conoce muy bien el tema del que está hablando (o si es necesario estudiarlo en profundidad antes del discurso). De lo contrario, un discurso sobre cualquier tema no provocará respuesta ni siquiera de aquellos oyentes que no saben nada al respecto, porque sentirán que el conferenciante es incompetente en el área de la que está hablando.

Incluso si una persona inicialmente no conoce muy bien el tema, es importante que le resulte fácil de estudiar y comprender. Esto suele funcionar mejor si la dirección del discurso está relacionada con las actividades profesionales o los intereses del orador.

El área de conversación no es tan importante: puede ser poesía, teatro o política. El conferenciante debe planificar inmediatamente qué cosas interesantes puede contarle a la audiencia sobre este tema.

Es mejor si puede encontrar un término medio: elija un tema que el hablante entienda y que le resulte interesante al mismo tiempo.

Siempre es un éxito hablar sobre un tema que sea relevante para todos, especialmente si hay temas controvertidos en este ámbito.

Para actualizar su presentación, puede:

• ver noticias o escuchar la radio; de esta manera podrá enterarse de las últimas noticias;
• contactar periódicos y revistas publicadas en la ciudad sobre temas sociales o políticos;
• aprender acerca estatus social, edad e intereses del público;
• navegar por sitios temáticos y estudiar Últimas noticias desde allí.

Esto le permitirá seleccionar información que sea relevante para una audiencia específica. Por ejemplo, puedes contarles a futuros estudiantes cómo ingresar a la universidad o contar una historia divertida de vida de estudiante y para las mujeres embarazadas, sobre los recién nacidos y los problemas de crianza.

Lo mejor es hablar de cosas relacionadas con la experiencia personal de una persona; así podrá explicarla más claramente utilizando ejemplos personales.

Al mismo tiempo, es importante seguir la narrativa y no decir hechos o datos innecesarios que este momento Las audiencias no son necesarias.

Los temas más interesantes de los discursos.

No es tan importante el tema concreto, sino que el profesor lo presente de forma competente; así casi cualquier tema resultará fascinante y comprensible para el oyente.

La audiencia debe recibir nuevos pensamientos e ideas sobre el tema, darse cuenta de diferentes posiciones desde donde mirar el problema.

El problema debe formularse de manera concisa, clara e intrigante. Los temas que abordan hechos memorables siempre son interesantes:

• el metal más ligero de la Tierra;
• cuál es la fortuna del hombre más rico del mundo;
• la flor más grande;
• los récords más inusuales del Libro Guinness de los Récords;
• las frutas más caras del mundo.

Temas basados ​​en hechos inusuales, Por ejemplo:

• cómo hacer helado de medusa;
• cómo se desarrolla la guerra sin armas más inusual del mundo;
• Qué tan rápido se está desarrollando la tecnología.

Los temas controvertidos e interesantes para hablar en público han ganado especial popularidad, ya que la mayoría de las veces implican discusiones, por ejemplo:

• cómo tener confianza en uno mismo;
• qué hacer en caso de críticas infundadas;
• ¿Es posible superar la adicción al alcohol?
• cómo ponerse rápidamente en buena forma física sin hacer dieta.

Para los escolares y estudiantes puede haber muchos temas; están limitados únicamente por el tema de la lección. Los siguientes problemas son siempre relevantes:

• formas sencillas de preservar el medio ambiente;
• tasa de mortalidad y natalidad: de qué depende la proporción;
• ¿Es posible eliminar el desempleo?
• cómo hablar bella y convincentemente.

Hay muchos comunes temas interesantes para actuaciones:

• cómo superar la pereza;
• lo que no te enseñarán en la escuela;
• cuál es el secreto de la felicidad familiar;
• cómo se expresa la espiritualidad de una persona;
• ¿Qué es el amor verdadero?

Para las fiestas son adecuados temas más sencillos, que se pueden diluir con anécdotas, historias divertidas y chistes.

Puedes preparar un discurso interesante sobre un tema de cualquier campo. Lo principal es definir claramente el público objetivo y formular la narrativa de tal manera que sea accesible e interesante para todos los oyentes.

Reglas para hacer un discurso público.
accesible a los oyentes

¿Cómo empezar una actuación?

Comienzo de la actuación presenta la mayor dificultad. Al mismo tiempo, esto es extremadamente importante, porque en este momento la mente de los oyentes está fresca y es relativamente fácil de impresionar. Depender del azar puede tener consecuencias demasiado graves. El comienzo del discurso debe prepararse cuidadosamente con antelación.

Introducción Debe ser breve y no más de una o dos frases. A menudo puedes prescindir de él por completo.

Vaya directo a ello al punto de tu discurso, utilizando un número mínimo de palabras. Nadie se opondrá a esto.

No comience su discurso con una historia humorística.. Esto no siempre tiene éxito, especialmente para los principiantes. Sólo muy pocas personas pueden contar con éxito un chiste divertido. La mayoría de las veces, este intento confunde a la audiencia en lugar de complacerla. La historia debe ser precisa, el humor debe ser la guinda del pastel, pero no el pastel en sí.

Nunca te disculpes, ya que esto suele irritar a los oyentes. Di exactamente lo que vas a decir, dilo claramente, dilo rápido y siéntate en tu asiento.

No empieces tu discurso demasiado formal. No demuestres que lo preparaste con cuidado. Debe verse libre, involuntario y natural. Esto se puede lograr hablando de lo que acaba de pasar o de lo que se acaba de decir.

Para captar la atención de la audiencia al comienzo de su discurso, puede utilizar las siguientes técnicas:

– despertar la curiosidad de los oyentes;

- decir historia interesante;

– comenzar con una ilustración específica;

- Hacer una pregunta;

– comience con alguna cita o hecho “sorprendente”;

– demostrar que el tema del discurso está relacionado con los intereses vitales de la audiencia.

¿Cómo dejar claro el significado de tu discurso?

1. Hacer comprensible lo desconocido conectándolo con objetos y fenómenos familiares.

2. Evite términos técnicos en su discurso. Exprese sus pensamientos en un lenguaje sencillo y comprensible.

3. Asegúrese de que el tema del que está a punto de hablar sea lo más claro posible para usted. luz de sol al mediodía.

4. Utilice la percepción visual de sus oyentes. Siempre que sea posible, utilice exhibiciones, fotografías e ilustraciones. Sea específico (no diga la palabra "perro" si se refiere a "fox terrier blanco con una mancha negra sobre el ojo derecho").

5. Repite tus puntos principales, pero no repitas ni uses las mismas frases dos o tres veces.

6. Deje claras sus declaraciones abstractas proporcionando categorías generales. ejemplos concretos y casos.

7. No intentes cubrir demasiados temas. Es imposible abordar adecuadamente más de una o dos secciones de un tema extenso en una charla breve.

8. Concluya su discurso con un breve resumen de los puntos que ha planteado.

9. Si es posible, utilice oraciones equilibradas e ideas contrastantes.

10. El interés es contagioso. Sin duda, el público quedará cautivado por él si el propio orador está imbuido de él.

¿Cómo finalizar un discurso?

El final del discurso es verdaderamente el más estratégico. elemento importante. Lo que se dice al final es algo que los oyentes probablemente recordarán por más tiempo.

No concluya su discurso con las palabras: “Eso es todo lo que quería decir sobre esto. Así que supongo que lo dejaré así". Termina, pero no digas que estás terminando.

Prepare cuidadosamente el final de su discurso y ensayelo con anticipación. Sepa casi palabra por palabra cómo va a terminar el discurso. Termina tu discurso sin problemas. No lo dejes sin terminar y roto como un adoquín dentado. Recuerde: una buena improvisación es una improvisación bien preparada.

– resumir – repetir y resumir brevemente los puntos principales que usted tocó en su discurso;

- llamada a la acción;

– dar al público un cumplido adecuado;

- provocar risas;

– citar versos poéticos adecuados;

- usar cita brillante;

– crear una elevación emocional.

Al preparar el principio y el final de un discurso, vincúlelos siempre. Deja de hablar antes de que la audiencia quiera que lo hagas. Recuerde: después del pico de popularidad, la saciedad llega muy rápidamente.

Ejemplos de hablar en público.

En cada uno de los pasajes dados, se destacan aquellas características del texto que se considera que tienen un impacto positivo en la audiencia. Todas las presentaciones están dedicadas al problema de estimular a los docentes para que realicen un trabajo metodológico de autoeducación.

1. “¡Queridos colegas! ( apelar). No es la primera vez que nos reunimos este año para abordar el tema de intensificar el trabajo de las asociaciones metodológicas ( enfatizando lo común del asunto). Expreso mi agradecimiento (se dan nombres a quienes va dirigido) quienes apoyaron esta línea de trabajo del colegio ( señalando ejemplos positivos). Sí, efectivamente, en nuestro camino profesional se produjo “otra modernización” (asiente hacia el oyente más insatisfecho) ( reconocimiento del derecho de la audiencia a tener su propia opinión). Trabajo metódico – componente de toda educación, es a través de ella que la modernización es posible ( enfatizando el significado).

He hablado más de una vez sobre los resultados del análisis de las lecciones asistidas ( referencia a experiencias de interacción pasadas). Su examen estricto da todas las razones para creer que todos los tenemos, sin excepción ( división de responsabilidad) se construyen de la misma manera. Solo para lección abierta Estamos intentando profundizar en la literatura metodológica ( admisión abierta de un hecho feo). Sí, de hecho, tenemos un salario pequeño, estamos sobrecargados de trabajos a tiempo parcial y a tiempo parcial, nuestras familias en casa quieren vernos no solo sentados con libros y cuadernos ( advertencia de objeciones).

Mis propuestas para el desarrollo del trabajo metodológico en la escuela expresé en el último Consejo metodológico. Escribí las instrucciones principales para su activación en la pizarra ( representación visual). Hay cinco de ellos. Te pido que los comentes o aportes el tuyo ( voluntad de dialogar con los oyentes)».

2. “Hoy hablaremos de trabajo metodológico. Pero primero me gustaría contarte una parábola sobre un caballo ( risa) (comienzo intrigante). Un hombre en el mercado elogia su caballo ante un comprador y enfatiza que corre rápido. Y él le dice: “Entonces tendrás que venderlo más barato”. "¿Porque?" - pregunta el hombre. “¿Qué pasa si corre rápido, pero en la dirección equivocada?” ( risa).

¿Por qué digo esto? Anteayer estuve en un seminario en una escuela. Allí una profesora habla con el mensaje “el uso de la PNL en las clases de matemáticas de la escuela primaria”. Actúa con entusiasmo y a todos les agradan los directores. Y pregunto inocentemente: “¿Qué lingüística es en matemáticas? ¿Qué tipo de programación es si siempre has desarrollado tu pensamiento en matemáticas? ¿Cuál es la base científica de esta innovación? ¿Cómo afectará esto a los niños, ahora y en el futuro? ¿Entiendes hasta dónde puede llegar este animado maestro sin una visión metódica? ( preguntas retóricas).

Otro ejemplo. Mi hijo empezó a prepararse para una sesión de historia en el instituto, revisando sus viejos cuadernos. También me resultó interesante recordar cómo solían dar el material. Abro: la profesora escribió una biografía de Chernomyrdin en toda la página del cuaderno ( risa). Por supuesto, no hay buenos libros de historia y todo eso. ¿Hay buenos maestros?... Así como un caballo corre por un camino ideológico, no se lo puede detener ( Problematización a través de metáforas, apoyándose en ejemplos de la propia vida y obra.).

¡Queridos compañeros! Queridas personas de ideas afines! ( atractivo pretencioso). Tú y yo hemos pasado por más de una carrera de obstáculos, pasaremos por ésta también ( enfatizar los puntos en común con los oyentes, expresando confianza en su capacidad). Díganme las palabras con las que puedo explicarles a cada uno de ustedes que hoy nadie nos permitirá trabajar así. El trabajo metodológico es nuestra cara, este es el nivel de nuestra profesionalidad. El trabajo metodológico para un docente es una apelación a nuevos conocimientos. Sin esto, nuestro trabajo pierde sentido. Estoy a favor de un trabajo significativo. ¿Y tú?.. ( periodismo, atractivo para los oyentes)».

3. “Estoy de acuerdo con los oradores anteriores en que el trabajo metodológico ha gran importancia en el trabajo de un maestro ( enlace a oradores anteriores). Incluso cuando no se paga, e incluso cuando se realiza por cuenta propia -me refiero a cursos y literatura metodológica (Actitud abierta, posiblemente de oposición, ante el problema.). Imagínense un pediatra con un salario pequeño que trata utilizando los conocimientos de su juventud estudiantil, que terminó hace treinta años. ¿Diría usted que somos igualmente responsables de una persona en crecimiento ( comparación)?

En mi discurso, me centro en lo que hace que el trabajo metodológico sea vital para un docente ( resumen del contenido del discurso).

Lo primero que debes recordar ( numeración de los argumentos presentados). El niño al que enseñamos cambia ante nuestros ojos. Al estudiante de quinto grado de este año no se le puede enseñar de la misma manera que les enseñamos a los graduados actuales en quinto grado. Necesitamos buscar otros métodos, incluso explicar el material educativo en otras palabras ( haciendo argumentos obvios).

Segundo. Un docente comprometido con el trabajo metodológico es un docente respetado por nosotros, padres y alumnos. En una situación en la que el prestigio de nuestra profesión está cayendo, estamos obligados (subrayo – estamos obligados) a garantizar un trato respetuoso hacia nuestro trabajo ( apelar a los valores).

Y tercero. Somos lo que dejamos atrás. ¿Qué quedará después de nosotros cuando nosotros mismos nos hayamos ido? ¿Un montón de fundas nórdicas planchadas?... Si es un recuerdo, que seamos recordados como brillantes profesionales en nuestro campo. Y aún mejor, como autores de “manuales”, libros de texto y artículos en nuestras revistas profesionales, como delegados de congresos y conferencias, como los mejores representantes de nuestro país ( apelar a significados más elevados).

Gracias por la oportunidad de decir sobre todo esto ( gracias a los oyentes)».

Eficiencia reunión de negocios celebrada en forma hablar en público, aumenta si está disponible las siguientes características:

Ø exactitud de la información proporcionada, verificabilidad del material fáctico;

Ø mostrar confianza en los oyentes, incluida su situación profesional y vital en el contexto del discurso del orador;

Ø ejemplos de su propia experiencia y de la experiencia de los oyentes;

Ø enfatizar el significado y prestigio de lo que se dice en el discurso;

Ø enfatizar intereses y objetivos comunes con los oyentes;

Ø estructura reflexiva del texto, su expresividad emocional y figurativa;

Ø respuesta sensible al estado de ánimo de la audiencia;

Ø amabilidad, facilidad de comunicación;

Ø brindar a los oyentes la oportunidad de elegir su actitud hacia el material percibido, la ausencia de coerción y categorización;

Ø retroalimentación establecida de la audiencia (esto se discutirá en detalle a continuación).

La situación de la oratoria permite determinar qué tipo de discurso, monológico (dominante, autoritario) o dialógico, en en mayor medida se adhiere al hablante. Estos dos tipos se comparan según varios indicadores que figuran en la tabla.

Hay situaciones en las que hablar en público no tiene restricciones claras; necesitas prepararlo tú mismo tema libre o para un caso específico. Entonces el orador puede confundirse por la abundancia de temas, lo que resulta en una mala preparación para el discurso. Este artículo contiene recomendaciones en una selección de temas interesantes para informes y comunicaciones públicas.

Veamos ejemplos de tipos de hablar en público.

Variedad muy utilizada en retórica. Presentado en forma de informe, conferencia, mensaje o respuesta oral. Los mejores discursos informativos se basan en los siguientes puntos:

• El criterio para seleccionar la información es la integridad y la confiabilidad.
• La tarea del orador es presentar el tema desde un ángulo interesante para el espectador.
• El contenido del informe debe ser nuevo, conciso y tener un plan estructurado claro.
• Se fomenta el carácter moderado de la parte emocional del discurso del orador.

Actuación de protocolo y etiqueta.

Es un informe que se centra en el estado de ánimo y el comportamiento del hablante. Se practica un componente humorístico si es éticamente apropiado para el evento. Se utilizan informes de protocolo y etiqueta:

• al reunirse con invitados oficiales;
• al hacer un brindis en un día festivo (cumpleaños, Año Nuevo);
• en discurso fúnebre;
• al abrir una institución oficial.

En esencia, el desempeño del protocolo y la etiqueta tiene como objetivo el elogio y se basa en los principios:

• brevedad;
• una actuación de protocolo y etiqueta despierta en los oyentes los siguientes sentimientos: deleite, admiración, devoción;
• emocionalidad moderada;
• El desempeño del protocolo y la etiqueta no contiene temas controvertidos.

Actuación entretenida

Se utiliza principalmente para que los oyentes pasen un rato agradable. Las mejores actuaciones con contexto de entretenimiento se basan en los siguientes aspectos:

• discurso sin crítica;
• un informe breve pero rico en información;
• la estructura del discurso es con humor y momentos serios;
• ejemplos de experiencia personal, ironía, burlarse de uno mismo;
• el diálogo con el público se realiza en estilo improvisado;
• El final ideal es humorístico y eficaz, con una moraleja.

Este informe debe persuadir a la audiencia de su punto de vista a través de hechos y pruebas innegables. Al prepararse, necesitará la totalidad de sus conocimientos y experiencia.

Ejemplos de discursos persuasivos:

• Informe público de los políticos. Los mejores discursos de los políticos quedan registrados repetidamente en la historia. Un claro ejemplo entre los políticos estadounidenses es Abraham Lincoln. El discurso de Gettysburg de 1863 tuvo un impacto en el espíritu de la nación estadounidense. Hasta ahora, este ejemplo es ejemplar en el arte de la oratoria.

Era sobre Guerra civil, sus víctimas, los objetivos que perseguía. Lincoln convenció a los ciudadanos de que ningún soldado moría en vano y que el sacrificio era necesario en el camino hacia la libertad.

• Discursos en mítines. 1917 Y EN. Lenin habló a los trabajadores en un vehículo blindado. No había mejor plataforma para el futuro líder del pueblo que un vehículo blindado en un mitin frente a la estación Finlyandsky.

El informe era de naturaleza revolucionaria y pedía medidas radicales. El discurso pronunciado en el vehículo blindado impresionó a los oyentes: protesta de la burguesía, inspiración de los obreros y campesinos. Cada palabra del líder caló en el alma del pueblo. Más tarde, este discurso adquirió un significado simbólico: Lenin en un vehículo blindado se convirtió en un símbolo de la revolución.

• Discursos morales y éticos. Ejemplo: discurso del Premio Nobel de la Madre Teresa.
• Actuaciones de temas de actualidad modernidad (problemas ambientales, demográficos, etc.) con propuestas para sus soluciones.
• Sermones.

Aspectos importantes en la preparación para la persuasión. discurso público:

• El tema debe ser relevante para el evento y revelar varios puntos de vista sobre el tema.
• El hablante necesita justificar su posición con la ayuda de la experiencia de la vida, ejemplos ilustrativos, los beneficios de las creencias, las referencias a las autoridades.
• El informe debería abordar sentimientos de justicia, amor y patriotismo.
• El hablante debe mostrar dónde está la verdad y dónde están las mentiras, qué está bien y qué está mal.

Consejos para prepararse para hablar en público, elegir un tema

Después de la selección tipo adecuado Para hablar en público, es necesario decidir sobre un tema. Consejos para ayudarte a hacer Buena elección:

• El contenido del tema debe ser útil, veraz e informativo.
• Su redacción debe ser breve e intrigante.
• El tema debe ser interesante y significativo para usted y la audiencia.

Si le resulta problemático idear un tema usted mismo, puede utilizar ejemplos actuales de temas y métodos generales de preparación para casos específicos.

Una actuación en la escuela. Relevante para eventos festivos. El texto de un discurso público, guiones, los mejores discursos que se inventaron, todo esto se puede leer en literatura especializada sobre la organización de vacaciones escolares.

Vacaciones de año nuevo. Dónde empezar a preparar:

• Una actuación en la escuela para el Año Nuevo es de naturaleza entretenida, por lo que todas las características de este tipo de actuación también son entretenidas.
• Si ya tienes un guión desarrollado, debes adaptar sucintamente el discurso a él.
• Si interpretas a un personaje específico, intenta asumir el papel y desarrollar tu actuación sobre esta base.
• Crea un diálogo con la audiencia. Esto le ayudará a sentirse más seguro y atraerá la atención de la audiencia.

Los siguientes componentes de entretenimiento le ayudarán a diversificar su número de vacaciones. Esta lista es aplicable para otros días festivos:

• Año nuevo en poemas;
• competiciones;
• Año nuevo en sketches;
• juegos;
• Año nuevo en chistes y anécdotas.

B Discurso en el instituto. La lista de temas para hablar con los estudiantes tiene diferentes posiciones. Durante las clases prácticas, los estudiantes deben preparar un informe sobre un tema en particular. Como ejemplo, tomemos una situación en la que nos pidieron que preparáramos un mensaje sobre el tema "Deportes". Dónde empezar a preparar:

• Formule claramente el tema del informe. Hacer un plan.

Tema: “El deporte es vida”.

1. ¿Qué es el deporte?
2. ¿Qué tipos de deportes hay?
3. ¿Por qué el deporte es tan importante para los humanos?
4. El deporte como estilo de vida.

• Busque información en la literatura sobre el tema “Deporte”; utilizando motores de búsqueda de Internet confiables.
• Utilice al menos cinco fuentes para la preparación, estructure la información.
• Si algunos aspectos de los deportes no te quedan claros, busca información detallada sobre ellos.
• Utilice elementos visuales en su informe: vídeos, imágenes, presentaciones sobre el tema "Deportes".
• Apoye la parte textual del informe sobre el tema “Deportes” con ejemplos o experiencias de vida.
• El informe pertenece al tipo de discurso informativo y tiene todas sus características.

Prepárese para presentaciones en conferencias utilizando el mismo principio. Con la única enmienda: si no proporciona información, pero da un discurso de incentivo, entonces el tipo de discurso público debe ser protocolo y etiqueta. Ejemplos de temas para conferencias para estudiantes:

• Economía. Problemas de inflación, desempleo, economía del tercer mundo, economía mundial, problema de consumo de recursos, uniones económicas.
• Política. Regímenes políticos de los estados, externos y politícas domésticas países
• Ecología. Calentamiento global, agotamiento de la capa de ozono, contaminación del aire.
• Demografía. Prevalencia de la mortalidad sobre la natalidad, migración.
• Discursos sobre retórica. Miedo escénico, aspectos iniciales de la cultura del habla en retórica, discurso persuasivo, aplicación de habilidades de elocuencia en retórica, etc.

En discurso en idioma en Inglés. Los informes en inglés requerirán mucho esfuerzo y tiempo por parte del orador durante su preparación. Consejos para facilitar el proceso:

• Si traduces un texto del ruso, presta atención a los componentes léxicos y gramaticales. Si es necesario, haga que expertos revisen su presentación.
• Reemplace palabras y estructuras gramaticales que no comprenda con opciones simplificadas y comprensibles. No exageres, de lo contrario tu discurso sonará aburrido.
• Al preparar un informe en un idioma extranjero, preste especial atención a la pronunciación y la entonación.
• Ensaya tu informe frente a un espejo, pronunciando claramente las palabras y los acentos.

En resumen, observamos que decidir únicamente sobre el tema del discurso no es suficiente. Tómese el tiempo necesario para dedicar suficiente tiempo a preparar su discurso. No descuides los detalles de la preparación para varios tipos de actuaciones. ¡Entonces su discurso dejará una impresión duradera en sus oyentes!

El componente principal de la oratoria es el discurso público. Es un elemento de la actividad del habla que aparece en el curso de la comunicación entre el hablante y el público.

El discurso público es necesario para influir informativamente en la audiencia, sugerir y persuadir. Hablar en público implica presentar un texto o un diálogo que influye pasivamente en la audiencia. Contienen las siguientes características: estructura de texto individual y conclusión lógica.

El monólogo y el diálogo son igualmente necesarios para construir un discurso lacónico. Los elementos del diálogo ayudan a romper un texto monótono e involucrar al oyente en una conversación, lo que se considera una condición necesaria para hablar en público.

Para interactuar exitosamente con las personas, un orador necesitará las siguientes habilidades:

• Tener confianza en uno mismo;
• poder hablar continuamente sobre un tema;
• expresar pensamientos de manera breve y concisa, organizar de manera correcta y competente las palabras en una oración;
• ser capaz de interesar a la audiencia;
• arte y carisma;
• don de persuasión.

El texto del hablante debe cumplir tres reglas: claridad, contenido informativo y expresividad. El discurso público se caracteriza por un carácter cambiante, su éxito depende del entendimiento mutuo con la audiencia y del establecimiento de un contacto psicológico con ella.

Los oradores actúan en estadios, escenarios y televisión. Hablar en público incluye la pronunciación de textos frente a la dirección de la empresa, posibles empleadores y amigos. Hablar en público te ayuda a expresarte en un campo profesional u otras actividades. El arte de hablar en público no es algo que todos puedan dominar, pero es fácil de aprender asistiendo a una capacitación para hablar en público y realizando ejercicios especiales del habla.

Se distinguen los siguientes tipos de discurso público:

• El discurso público social ayuda a expresar temas relacionados o relaciones públicas. Esto incluye felicitaciones por días festivos, brindis de boda y discursos fúnebres.
• La elocuencia de la iglesia consiste en pronunciar un sermón y comunicarse con los ministros de la iglesia. Este tipo no contiene lógica, argumentos, terminología profesional, los oyentes no buscan hechos específicos en él.
• La elocuencia judicial está presente en la práctica judicial. A diferencia del eclesiástico, contiene un estilo claro de presentación y argumentación. El discurso público oral judicial consta únicamente de hechos y se divide en acusatorio y defensivo. Estos tipos de hablar en público se diferencian de otros en su grado de responsabilidad, ya que el contenido del discurso incide en el destino de una persona.
• El arte académico de la actividad pública conlleva un discurso específico lleno de terminología profesional o expresiones científicas. Esto incluye los siguientes géneros de oratoria: informes científicos, reseñas, conferencias.
• Los géneros políticos del discurso público son la pronunciación del discurso sobre temas de economía, política, esfera social. La elocuencia política se manifiesta en mítines, propaganda y eventos patrióticos.

Además de los tipos, existen métodos de elocuencia que ayudan a redactar un texto claro, comprensible y lo más cercano posible al objetivo. Los métodos de elocuencia se desarrollaron hace muchos siglos e incluyen ciertas reglas para hablar en público:

• La elocuencia radica en el uso de textos concisos que sean comprensibles para el público.
• La función principal de un orador es transmitir información útil y confiable a la audiencia. Los métodos o técnicas para influir en los oyentes no deben violar sus derechos. Pero no siempre características psicológicas hablar en público cumple con los requisitos éticos.
• No se recomienda "prolongar" un discurso frente a una gran audiencia, porque la atención de la gente dura poco y se dispersa fácilmente.
• Antes de hablar frente a una audiencia, debes aprender a distinguir su estado de ánimo emocional.
• La psicología de hablar en público está diseñada de tal manera que el resultado final del evento depende de la estructura del texto preparado, el uso y las frases de llamado a la acción. La información importante se proporciona únicamente al principio y al final del discurso. Esta especificidad de la construcción es necesaria para la entrega exitosa y efectiva del material, ya que la atención del público durante estos períodos es máxima.
• El discurso del orador debe cumplir con estándares éticos. La cultura del habla pública se observa en cualquier condición y se considera un elemento necesario en la pronunciación del habla.

Estas reglas no son un requisito previo para el discurso del hablante. La estructura de un discurso público depende del tipo, la composición de la audiencia, sus actividades y del propio orador. Las técnicas y reglas para hablar se determinan durante la preparación del discurso. Sólo el entrenamiento constante de la dicción y los ejercicios diarios le ayudarán a alcanzar el éxito y el reconocimiento público.

Características del discurso público.

Hay algunas características psicológicas de hablar en público. Consisten en la comunicación entre el hablante y el público y surgen del diálogo entre ellos. La relación entre los dos lados de la comunicación es de naturaleza objetivo-subjetiva, actúa como actividades conjuntas o cooperación.

El discurso del orador tiene una serie de características:

• Reacción del público. Mientras pronuncia un discurso, el orador puede ver las reacciones de la gente a sus palabras y observar el estado de ánimo cambiante de la audiencia. Las palabras, preguntas y expresiones faciales individuales de los oyentes ayudan a comprender su estado de ánimo y sus deseos. Gracias a la disponibilidad comentario Existe la oportunidad de corregir su discurso. Transforma un monólogo en diálogo y establece una conexión con el público.
• Discurso oral. Las peculiaridades del discurso público oral radican en establecer un diálogo animado entre los participantes. La forma de comunicación oral tiene como objetivo la forma de un interlocutor específico y depende completamente de él. Un punto importante El habla es la organización del habla para facilitar su comprensión y percepción. Hablar en público oral es muy eficaz, ya que, a diferencia del escrito, absorbe hasta el 90% de la información.
• La conexión entre la literatura y discurso oral. Antes de hablar, el orador prepara y piensa su discurso utilizando literatura científica, de ficción o periodística. Ya frente al público, transforma el texto preparado en un discurso interesante y vívido que cualquiera puede entender. Solo durante una actuación en vivo el hablante construye oraciones, teniendo en cuenta las reacciones de los demás, pasando así del texto de un libro a un estilo conversacional.
• Medios de comunicación. Al hablar en público se utilizan diversos métodos de influencia y medios de comunicación entre los participantes. Son verbales y medios no verbales: expresiones faciales, gestos, entonación. La cultura del discurso público y la adherencia a la ética juegan un papel importante.

Requisitos y tecnología para hablar en público.

Para poder hablar en diferentes géneros de habla, primero debes aprender a preparar textos en diferentes estilos. Los diferentes géneros de hablar en público implican el uso de diferentes tipos de técnicas y reglas para influir en la audiencia.

Técnicas y requisitos generales para hablar en público:

• El comienzo del discurso está cuidadosamente pensado y preparado. Un diálogo iniciado sin éxito puede arruinar la imagen del hablante.
• Drama. La presencia del drama es importante en cualquier género de discurso. Ayuda a interesar al público a través de argumentos o conflictos; se utiliza en historias de vida, descripciones de incidentes y tragedias.
• La emocionalidad en el discurso público se considera un requisito previo para hablar. El público debe sentir la indiferencia del orador hacia el tema del discurso, su actitud y experiencia. Un diálogo monótono sin expresar emociones no provocará la respuesta adecuada de la audiencia.
• Breve resumen de pensamientos. Los oyentes perciben mejor el discurso breve y claro e inspira más confianza. Para cumplir con el tiempo asignado para hablar, es necesario aprender a hablar brevemente. No en vano dicen: “La brevedad es hermana del talento”.
• estilo conversacional discurso. Los requisitos para hablar en público incluyen el estilo de presentación. Debe ser conversacional, parecer una conversación entre personas. Un estilo de habla conversacional facilita la asimilación de información y llamar la atención sobre el tema. No se pueden utilizar muchos términos científicos extranjeros; las palabras incomprensibles se reemplazan por otras comprensibles.
• El final de la actuación se prepara con el mismo cuidado que el comienzo. La etapa final del discurso debe llamar la atención con frases brillantes y comprensibles. Ultimas palabras Es necesario ensayar para establecer la entonación y el tono correctos de la voz.

La técnica de hablar en público incluye 12 pasos secuenciales necesarios para lograr los mejores resultados al hablar en público. Lo necesitarás para escribir discurso correcto y su exitosa interpretación.

Tecnología para hablar en público:

• Determinar el propósito del discurso.
• Estudiamos la composición de la audiencia.
• Creamos una imagen para la actuación.
• Determinamos el papel de la actuación (ídolo, maestro, patrón, bien, mal).
• Estamos escribiendo un discurso.
• Lo comprobamos de acuerdo con las reglas de redacción de textos públicos y el cumplimiento de las exigencias morales.
• Construimos el habla de acuerdo con las reglas de la percepción visual, cinética y auditiva.
• Si es necesario, preparamos el lugar de actuación.
• Nos estamos preparando para un resultado exitoso de la actuación.
• La actuación en sí.
• Escuchamos las críticas.
• Seguimos la reacción del público y analizamos la impresión causada.

Habiendo hablado frente al público, no nos detenemos en el resultado obtenido, analizamos el discurso. La técnica de hablar en público incluye el siguiente análisis necesario del habla: estructura del texto, tono de pronunciación, entonación, estructura del habla, interés público en el hablante.

El análisis es necesario para corregir aún más los errores del habla o de comportamiento, así como para perfeccionar las habilidades.

10 errores principales de un orador principiante

La habilidad de hablar en público radica en aprender los errores comunes de otros maestros de la elocuencia. A lo largo de la historia centenaria de la elocuencia, los expertos han estudiado los errores más comunes al hablar en público por parte de oradores novatos y experimentados. Aprender a hablar profesionalmente utilizando las técnicas y consejos de comunicación de personas con experiencia es muy diferente a recorrer un largo camino de prueba y error por su cuenta.

Aquí hay 10 errores que comete un orador principiante:

• La diferencia entre entonación y tono del habla y su contenido.
• Es inaceptable utilizar excusas; parece poco profesional.
• No hay necesidad de disculparse ante el público.
• Expresiones faciales inapropiadas.
• Elección incorrecta de palabras y partículas "no".
• Un monólogo aburrido sin presencia de humor.
• Apariencia omnisciente del hablante, arrogancia.
• Muchos movimientos quisquillosos innecesarios alrededor del escenario.
• Habla monótona y sin emociones.
• Pausas colocadas incorrectamente en una oración.

Para estudiar mejor el arte de hablar en público para un orador novato, serán útiles los trabajos de los siguientes autores:

• Dale Carnegie Cómo generar confianza e influir en las personas hablando en público.

Dale Carnegie publicó el libro en 1956. Complementó los trabajos publicados sobre habilidades para hablar en público. El libro contiene técnicas, reglas y ejercicios para hablar en público de forma profesional y exitosa. Dale Carnegie es un escritor estadounidense, experto en elocuencia, su libro será útil tanto para principiantes como para oradores experimentados.

• Igor Rodchenko "Maestro de la palabra".

Igor Rodchenko es especialista en comunicación del habla, director de una conocida empresa de formación del habla, imparte formación para hablar en público y es jefe del departamento de oratoria y retórica escénica de la Universidad de San Petersburgo. El libro “Maestro de la Palabra. "El dominio de hablar en público" de Igor Rodchenko contiene las principales cuestiones sobre la psicología de hablar en público, así como la interacción de los participantes en la comunicación y la influencia en la audiencia.

• Ivanova Svetlana "Especificidades del discurso público".

En su libro, S. F. Ivanova revela problemas de comunicación entre el público y el hablante, describe la estrategia, las técnicas del habla y sus medios lingüísticos. El libro le ayudará a aprender a hablar y comportarse frente a una audiencia y le revelará las características de hablar en público.

El arte de hablar en público puede resultar útil en cualquier momento, incluso si no está relacionado con tus actividades profesionales. Todos los días nos contamos historias o intentamos convencer a alguien de algo. La capacidad de expresar de manera competente y clara sus pensamientos y deseos indica que es una persona desarrollada y sociable a la que es interesante escuchar.