24.10.2019

Comunicación entre animales. Comunicación animal. Beneficios y desventajas del comportamiento social

La comunicación en los animales.

Actualmente, existen tres enfoques principales para el estudio de la comunicación animal en zoopsicología.

Intenta descifrar señales directamente. Simplemente se pueden observar animales en diversas situaciones de su vida en comunidades y, basándose en correlaciones confiables entre eventos anteriores y posteriores, sacar conclusiones sobre los sistemas de transmisión de información utilizados por los animales (método de correlación). Se obtuvieron datos sobre las señales utilizadas por varias especies de aves en su comportamiento de apareamiento, informando sobre las fuentes de alimento encontradas en la abeja, informando sobre varios animales peligrosos en los monos verdes ("águila", "serpiente", "leopardo"), etc. A menudo el método de observación se complementa con experimentos. El método de diseños o modelos utilizado para estudiar el sistema de transmisión de información de las mariposas caléndula permitió establecer qué conjunto particular de características de los modelos de mariposas hembras provoca una reacción positiva en los machos (color - negro, tamaño - grande, 4,5 veces más grande que natural, la forma no es importante, los movimientos (bailes, aleteos y no uniformes). Utilizando un experimento que consiste en presentar a monos verdes grabaciones de las llamadas de sus parientes realizadas en Diferentes situaciones ansiedad, pero con características acústicas alteradas y en ausencia de peligro real, se encontró que los monos en estos casos se comportan de acuerdo con los significados semánticos de las señales. Se compilaron “diccionarios” de señales correspondientes para muchas especies de animales: insectos, aves (pájaros carpinteros, gallinas, arrendajos), mamíferos (roedores, delfines, lémures, monos).

Intenta enseñar a los animales a utilizar cualquier sistema de comunicación que no sea inherente a una determinada especie (enseñanza de lenguas intermedias, lenguas artificiales). El trabajo se realizó con monos (monos inferiores: babuinos y macacos, así como antropoides, a excepción de gibones), delfines, pinnípedos y loros. Como sistemas de comunicación se utilizaron sistemas de gestos, fichas de plástico, iconos (lexigramas) impresos en el teclado de una computadora, sonidos creados mediante un sintetizador y palabras habladas. en Inglés. Los animales fueron entrenados utilizando diversas opciones de entrenamiento, incluida la imitación. Se ha establecido que los representantes de todos los taxones animales enumerados son capaces, dentro de ciertos límites para cada especie, de dominar el sistema de comunicación impuesto y utilizarlo con bastante éxito, en algunos casos combinando símbolos aprendidos para designar nuevos objetos y situaciones.

Enfoque teórico de la información. La esencia de este enfoque original (Zh.I. Reznikova) es que en los experimentos a los animales se les asigna la tarea de transmitir una determinada cantidad de información (previamente conocida por el experimentador) y se mide el tiempo dedicado a su transmisión, es decir, la velocidad. Se evalúa la transmisión de información. En experimentos de laboratorio con hormigas rojas de madera, se demostró que las hormigas exploradoras transmiten a los recolectores información absolutamente precisa sobre cuál de las "hojas" terminales de un "árbol binario" artificial (un laberinto especial) contiene el cebo (jarabe). La información se transmite mediante contacto táctil, a través de un "código de antena". Cuanto más larga era la secuencia de turnos, es decir, más información debía transmitirse, más tiempo la hormiga exploradora contactaba táctilmente, con la ayuda de antenas, con sus 4 a 7 recolectores. Habiendo recibido la información, los recolectores rápidamente, prácticamente sin errores en los turnos, alcanzaron la "hoja" y el "árbol" deseados (una nueva hormiga exploradora inodoro). Los experimentos descritos muestran que las hormigas, al igual que las abejas (que fueron descubiertas por primera vez por K. Frisch en la abeja melífera), se caracterizan por el llamado. guía remota, es decir, transmisión de información de forma remota: para las abejas, mediante una "danza", para las hormigas, un "código de antena".

Fuentes de todos los artículos de la Sección 16: Lopatina N. G. Naumov N. P. Campos biológicos (de señales) y su importancia en la vida de los mamíferos // Avances en la teriología moderna. M., 1977; Reznikova Zh.I. Estructura comunitaria y comunicación animal. Novosibirsk, 1997; Es ella. Inteligencia y lenguaje. Animales y humanos en el espejo del experimento. M., 2000; Es ella. Inteligencia y lenguaje de animales y humanos. Fundamentos de la etología cognitiva. M., 2005; Fabry K.E. Fundamentos de zoopsicología. M., 1976; Es él. Antecedentes filogenéticos de los métodos humanos de comunicación. Boletín de la Universidad Estatal de Moscú. Ser. 14. Psicología. 1977. N° 2; Fridman V.S. Espacio y tiempo vida social animales: ¿recurso del presente o matriz cognitiva del comportamiento futuro? // Mundo de la Psicología. 1999. N° 4; Es él. Demostraciones ritualizadas de vertebrados en el proceso de comunicación: signo y estímulo // Clase magistral de “Pantopoda”. M., 2007; Frisch K. De la vida de las abejas. M., 1980.

Editor-compilador N. N. Meshkova

Campo de señales biológicas de los animales.(el término fue propuesto por N.P. Naumov): 1. Cambios introducidos por la actividad vital de los animales en el medio ambiente y que adquieren valor informativo para los representantes de una determinada especie y, a veces, para los representantes de otras especies. 2. Toda la información disponible para los animales, recibida directamente del animal que vive en el sitio. territorio, e indirectamente, de rastros de actividad animal en un territorio determinado. Los rastros de actividad vital que tienen valor informativo son bastante específicos de cada especie. Por ejemplo, para oso café se trata de "romper" la corteza de los árboles en el apogeo de su crecimiento (mientras están de pie sobre sus patas traseras), para los jerbos - la construcción de "montículos de señales" o "garitas de vigilancia" con tierra empapada en sus propias secreciones, para un doméstico gato – objetos “excretados” marcados durante la micción con marcado especial – troncos de árboles, esquinas de edificios, ruedas de automóviles, por ejemplo tigre de amur– “rasguños” hechos por garras y marcas de orina en superficies verticales, también objetos que “destacan” con algo – tamaño, forma inusual tronco, crecimientos (árboles), piedras grandes ubicadas por separado. En las especies de mamíferos territoriales, los refugios permanentes y temporales y una red de senderos que los conectan también adquieren significado informativo. Para los insectos (hormigas), también tienen valor informativo los rastros de olor que quedan en los caminos que se separan del hormiguero en dirección a las zonas de alimentación. Las abejas, habiendo encontrado una abundante fuente de alimento, marcan este lugar con la ayuda de una glándula especial, el olor que queda permite que otras abejas reciban la información transmitida durante el “baile” del explorador ( "bailando" de abejas), es más fácil detectar esta fuente de alimento. Para B. s. p.f. en el valor 2, a las fuentes de información enumeradas anteriormente se debe agregar la información transmitida mediante señales especiales directamente de un animal a otro ( señales de animales).

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Manifestaciones en animales.– Los patrones motores implicados en la comunicación animal están determinados en gran medida genéticamente y son característicos de cada especie. Las manifestaciones son el resultado del proceso. ritualización. Las manifestaciones se caracterizan por estereotipos, expresividad, actuación exagerada y movimientos fijos. Gracias a esto, se destacan como estructuras de comportamiento discretas que permiten a los socios reconocerlas como señales en el contexto de una actividad que no es de señales y responder de manera adecuada. Investigación años recientes demostró que en una amplia variedad de especies animales con diferentes En una organización intragrupo, el evento central de los procesos de comunicación es el intercambio de información. Las manifestaciones ritualizadas son aquellas estructuras cuya función en el proceso de comunicación es la transferencia de información claramente delimitada de un animal a otro y viceversa (V.S. Friedman). Manifestaciones que funcionan como señales implicadas en la comunicación, descritas, por ejemplo, en cangrejos, en diversas especies de peces, lagartos, aves y mamíferos.

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Comunicación visual en animales.– transmisión y recepción de información a través de la visión. El canal de comunicación visual proporciona información de emergencia desde distancias considerables y tiene una calidad muy eficaz. medios de comunicación remota. Además, no se produce una atenuación rápida de la señal, como ocurre en la comunicación acústica: mientras los animales están a la vista unos de otros, son fuentes mutuas constantes de información visual. En la comunicación visual se utilizan dos tipos de señales: lejanas, que operan a largas distancias, y cercanas, que operan a corta distancia. Un ejemplo de las primeras son las señales inespecíficas que surgen como consecuencia de la propia presencia de individuos en el campo de visión de los demás: buitres, buitres y otras aves rapaces carroñeras se rastrean entre sí, volando a una altitud considerable y a una gran distancia de unos a otros mientras buscan comida. Una fuerte disminución en la altura de una de las aves sirve como señal para las demás sobre el posible descubrimiento de carroña o de un animal herido. Un ejemplo del segundo son los contactos visuales entre animales durante el cortejo y el cuidado de las crías: señalización de posturas y movimientos corporales en parejas casadas pez cíclido. La comunicación visual sirve para varios esferas de la vida animal: comportamiento territorial, sexual, entre padres e hijos, otras esferas de interacción intraespecífica, como contactos agonísticos, amistosos, comportamiento cooperativo, el surgimiento y mantenimiento de "tradiciones" - formas efectivas acciones opcionales.

Las señales visuales a menudo se complementan con señales acústicas y táctiles, formando complejos complejos de comunicación. Por ejemplo, en los chimpancés se observa un complejo comunicativo, que incluye una expresión facial especial: "cara de juego", gesto, influencia táctil y reacción vocal, en una situación en la que los adolescentes interactúan cuando se les invita a jugar juntos.

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Manipulación de demostración– una forma (tipo) especial de transferencia de información descrita por el autor en monos (babuinos hamadryas, macacos rhesus): un animal, generalmente de alto rango, muestra enfáticamente y “deliberadamente” el objeto de manipulación a otros miembros de la comunidad. y lo manipula de manera demostrativa y provocativa a la vista de los miembros del grupo que observan sus acciones. Además de la exhibición demostrativa de un objeto y las acciones realizadas con él, un mono así puede provocar a los "espectadores" moviendo el objeto hacia uno de ellos, pero inmediatamente lo retira y "ataca" ruidosamente tan pronto como otro mono se acerca. su mano hacia ello. Las manifestaciones agresivas del mono manifestante son reprimidas por los “espectadores” mediante movimientos y posturas especiales y conciliadoras. Esta manipulación de las manifestaciones se observa predominantemente. en monos adultos, pero no en bebés. Este comportamiento muestra, según K. E. Fabry, todos los signos manifestaciones, pero al mismo tiempo tiene un importante e importante función cognitiva. Los monos observadores tienen la oportunidad de obtener de forma remota información sobre las propiedades del objeto de manipulación, que normalmente sólo se revela durante el manejo directo de los objetos. Son capaces de seguir los cambios estructurales de un objeto sin entrar en contacto directo con él, ya que el "actor" realiza todas las manipulaciones destructivas y de otro tipo a la vista de ellos, como si fuera "uno para todos". El resultado de la manipulación de una manifestación pueden ser acciones imitativas de los “espectadores”. Depende de cuánto estimularon las acciones del “manifestante” a los demás monos. Pero el objeto de manipulación siempre actúa como una especie de intermediario en la comunicación entre el “actor” y los “espectadores”. Estos últimos también reciben información sobre el propio individuo manipulador, cuyas acciones contienen elementos de "impresión".

La manipulación de manifestaciones ha relación directa a la formación de “tradiciones” en los monos, que ahora se han descrito en detalle en muchas especies de simios inferiores y grandes. K. E. Fabry considera que esta forma de transmitir información sobre objetos es de calidad. uno de los requisitos previos más importantes para los métodos humanos de comunicación, ya que es aquí donde se crean las mejores condiciones para las actividades comunicativas y cognitivas conjuntas.

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Comportamiento ritualizado en animales.– patrones de comportamiento típicos de las especies, que se modificaron en el proceso de ritualización y comenzaron a realizar funciones comunicativas. Estos patrones suelen tener una forma estereotipada y una ejecución incompleta. El comportamiento ritualizado a menudo tiene una intensidad específica y típica de especie. Por ejemplo, un pájaro carpintero negro tamborilea sobre un árbol mientras excava un hueco para hacer un nido. También tamborilea sobre ramas secas para indicar la ocupación del territorio. En este último caso, el sonido tiene un ritmo característico y es estereotipado en comparación con el sonido al ahuecar un hueco. El comportamiento ritualizado también se caracteriza por cambios en la motivación. Un ejemplo es la alimentación ritualizada del cortejo en muchas especies de aves. Las hembras suelen pedir comida a los machos que las cuidan, con un comportamiento que en otros casos sólo se observa cuando los animales jóvenes piden comida. En una situación de mendicidad, las hembras no tienen mucha hambre; su comportamiento está claramente ritualizado y tiene una motivación diferente a la de la mendicidad normal.

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Liberadores o estímulos clave(de Inglés soltar - soltar, soltar, restablecer), - signos de los componentes del medio ambiente, incluidos los signos, cuyos portadores son los propios animales, así como manifestaciones, realizadas por ellos, que son señales de estímulo, desencadenando respuestas. Se define la tendencia de los animales a dar y responder a tales señales. acciones - innatas. Una respuesta a la acción de un estímulo clave es inevitable si el animal se encuentra en un estado motivacional apropiado y es receptivo a este estímulo. Sin embargo, se ha demostrado que para muchas especies de aves y mamíferos que viven en comunidades, los miembros de la comunidad responden a los liberadores de sus especies sólo cuando provienen de la def. individuos conocidos personalmente por el animal. En este caso, este es el resultado de establecer conexiones individuales en el proceso de aprendizaje. Sonidos (gritos de ranas y sapos), olores (escamas olorosas en una mariposa macho), tactos (el tacto suave de una pareja en un caracol uva, el empujón enérgico de una hembra por un espinoso macho), varios estímulos visuales(mancha roja en el pico de una gaviota argéntea adulta), movimientos (durante exhibiciones asociadas con amenaza y cortejo en gaviotas argénteas).

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Ritualización en animales– proceso evolutivo, a través del cual ciertos tipos de actividad animal: elementos de actividad desplazada y redirigida, movimientos expresivos, movimientos de intención, que aportan definición. información a otro animal: se convierten en patrones de comportamiento estereotipados y adquieren una función de señalización. Por ejemplo, con la ayuda de la ritualización de la limpieza desplazada de las plumas con el pico, se ha desarrollado una limpieza ritualizada, que se observa durante el cortejo en muchas especies de patos. Es más estereotipado que el acicalamiento normal del pico y está dirigido a plumas particularmente llamativas. Como resultado de la ritualización, los elementos de las actividades anteriores se vuelven manifestaciones.

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Señalización animal– implementación de la interacción comunicativa entre individuos de una comunidad con la ayuda de medios de señalización, a través de los cuales se anima al socio o socios a respuestas específicas típicas de cada especie. Se trata, por ejemplo, de señalización mutua en parejas familiares de peces cíclidos durante el período de cuidado de los alevines, y en parejas familiares de gaviotas argénteas durante el período de incubación y alimentación de los polluelos. El efecto sobre el compañero depende del nivel de motivación del manifestante y, en consecuencia, de la intensidad de la señal emitida. En calidad Las señales de este tipo se expresan mediante movimientos y posturas expresivas, así como sus combinaciones. manifestaciones. Según el mecanismo de su efecto sobre la pareja, este último se refiere a estímulos clave o a los liberadores.

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Señales de animales- medios con cuya ayuda, durante las interacciones, se influyen mutuamente transmitiéndose información. Las señales son estructuras de comportamiento que consisten en def. elementos de comportamiento: movimientos expresivos, posturas, acciones expresivas, sonidos o sus complejos, así como morfoestructuras, que los animales demuestran con la ayuda de los movimientos adecuados. Las señales se dividen según el método de implementación de la función de señalización en señales de estímulo y señales en el sentido propio de la palabra (símbolos o signos). Las señales de estímulo inducen al animal a responder aquí y ahora. Esta categoría de señales incluye irritantes clave, o liberadores. El animal iniciador realiza la defensa. demostración típica de especie y en respuesta a otro animal realiza una def. También es una reacción típica de la especie, pero sólo si este animal se encuentra en el estado de motivación adecuado y es receptivo a este estímulo. Por ejemplo, al abrir bien su boca de colores brillantes, el polluelo (en muchas especies de aves paseriformes) anima a sus padres a llevarse a la boca la comida que le han traído. Este tipo de influencia sobre una pareja se clasifica como manipulación. Con la ayuda de incentivos, el animal manipula el comportamiento de su pareja.

Las señales en el sentido estricto de la palabra (símbolos o signos) transmiten información y no tienen un impacto aquí y ahora (como los estímulos). El animal al que está dirigida esta información puede utilizarla inmediatamente o quizás mucho más tarde, en cuanto se repita la situación correspondiente, es decir, en este caso el animal tiene libertad de elección. Por ejemplo, en experimentos realizados con pollos (Evans), se demostró que una respuesta específica de esconderse y huir es evocada tanto por una “llamada de peligro desde el aire” específica como por una imagen estilizada de un “halcón” cuando se mueve sobre el suelo. pollos. Pero cada pollo adopta una estrategia de forma independiente, basada en su propia posición respecto al peligro y sus propias circunstancias. La misma característica, es decir, la ausencia de una reacción inequívoca a las señales sobre la aparición de objetos peligrosos, se demostró en los monos verdes, los monos diana, los lémures catta y las mangostas y suricatas del desierto. Al estudiar el funcionamiento de este tipo de señales en comunidades animales, también se encontró que estas señales son bastante independientes del contexto y se correlacionan específicamente con la definición. categorías de eventos significativos para la especie en su hábitat. Por lo tanto, los lémures catta emiten un "grito de peligro desde el aire" ante cualquier aparición de depredadores emplumados, independientemente de dónde se encuentre el lémur o de qué tan rápido cambie la velocidad de aproximación del depredador al animal (Pereira, Macedonia). Y los monos verdes hacían un “llamado de águila” cuando el pájaro estaba lo suficientemente lejos, y en las etapas finales de un ataque, cuando los monos que gritaban casi no tenían posibilidades de escapar (Cheney, Seyfarth). Recientemente se ha descrito la combinación de señales en grandes monos de nariz blanca. Esta especie tiene dos llamados básicos relacionados con objetos potencialmente peligrosos: el “llamado del leopardo desde el suelo” y el “llamado del águila desde el aire”. La combinación de ambas llamadas da una señal con un nuevo significado de "peligro extremo, extremo", en respuesta a la cual los monos de todo el grupo se mueven inmediatamente de su lugar y se mueven rápidamente a una gran distancia (Arnold, Zuberbtihler).

Las señales similares a las descritas se denominan “señales referenciales”, es decir, relacionadas con la definición. categorías de objetos significativos en el exterior. mundo animal (Evans). Zh. I. Reznikova utiliza una traducción literal "señal categórica". V.S. Fridman considera más apropiado traducir este término como "símbolo de señal" o "señal-señal". A diferencia de las señales del primer tipo (estímulos que funcionan entre dos (tres) individuos que se han reunido para interactuar), las señales de este tipo (símbolos o signos) funcionan a nivel de toda la comunidad. Por lo tanto, los mensajes enviados por tales señales conservan significado y valor comunicativo fuera del “espacio y tiempo” de la situación específica cuando se dio la señal, mientras que las señales de estímulo lo pierden. Funcionando en una comunidad de animales como un sistema integral, señales-signos o “nombres” def. categorías de eventos significativos en el mundo animal circundante, nos permiten establecer def. correspondencia de señales y eventos, es decir transmitir def. piezas de información de un individuo a otro y viceversa, si participan de manera regular y activa tanto en la percepción como en la generación de dichas señales-signos.

En las comunidades animales, la información importante para ellos puede estar contenida no solo en las señales descritas anteriormente, sino también en los rastros de actividad animal. En estos casos, el animal recibe información de forma indirecta a través de objetos que han sido influenciados por el animal. El hábitat transformado por los animales no sólo les permite navegar en el espacio, sino que también sirve como una importante fuente adicional de información tanto a nivel de especie como interespecífico. La información agregada transmitida directamente de un animal a otro mediante señales e indirectamente a través de rastros de actividad en el medio ambiente se denomina "campo de señales biológicas" (N.P. Naumov). En relación al menos con los monos, podemos hablar de una forma más, una tercera forma o tipo de transferencia de información, de transferencia de información compleja, que combina los dos tipos anteriores: las acciones del animal y sus resultados. La transferencia de información compleja se produce especialmente cuando los monos observan manipulaciones con objetos. destructivo, realizado de manera demostrativa frente a ellos por otro mono (K. E. Fabry). Esta manipulación se llama "manipulación de demostración".

Arnold K., Zuberbtihler K. Combinaciones semánticas en llamadas de primates // Naturaleza. 2006. 441. 18 de mayo; Pereira M. E., Macedonia J. M. Las llamadas del antidepredador del lémur de cola anillada denotan clase de depredador, no urgencia de respuesta. Comportamiento animal 41. 1991; Cheney D., Seyfarth R. Cómo ven el mundo los monos: dentro de la mente de otra especie. Chicago; evans c. Señal referencial // Perspectivas en etología. 1997. V.12.

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Información táctil– intercambio de información entre animales basado en aspectos físicos contactos. Debido a su naturaleza, la comunicación táctil sólo es posible a corta distancia. Está muy extendido en el mundo animal, especialmente en especies con un modo de vida exclusivamente "social". Entre los insectos se encuentran, por ejemplo, las hormigas, en las que se describe la transmisión de información sobre el alimento encontrado mediante un "código de antena", las abejas, en las que se describe la transmisión de información sobre el lugar de floración masiva de las plantas mediante un “lenguaje de baile”, que incluye un componente táctil. La comunicación táctil también es importante para los vertebrados. Así, por ejemplo, una hembra de espinoso, antes de poner huevos en un nido hecho por un macho a partir de plantas, necesita una serie de empujones, que realiza metiendo su hocico en la base de su cola. Los chimpancés tienen físico contactos con otras personas – principal. un componente de influencias comunicativas destinadas a alentar o calmar a otro animal. Los contactos táctiles se utilizan, en particular, como saludo tras una separación, como signo de reconciliación tras un enfrentamiento agresivo (Goodall). La comunicación táctil se expresa tocándose con la mano, dando palmaditas, abrazándose, besándose. Uno de los tipos de contacto táctil más importantes en los monos es el cepillado o registro del pelaje. Animales en espacios reducidos relaciones amistosas, por ejemplo, una madre y su descendencia adulta, dos machos o hembras adultos, cuando se encuentran después de la separación, generalmente, después de saludarse, se sientan y se buscan mutuamente durante mucho tiempo. Este último también es eficaz para reducir la tensión entre dos varones adultos si existe tensión entre ellos. A menudo se observan contactos táctiles agresivos, como una bofetada, un golpe, una bofetada, un mordisco. Los investigadores destacan que este tipo de influencia funciona eficazmente para mantener el orden en la comunidad de chimpancés.

Goodall J. Chimpancés en la naturaleza: comportamiento. M., 1992.

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abejas bailando- un complejo sistema de comunicación que permite a las abejas exploradoras, con la ayuda de información de carácter abstracto, a través del llamado. guía remota informar a las abejas obreras sobre los lugares de abundantes plantas con flores que han encontrado (Frisch), así como a las abejas “intendentes” (siempre son las abejas más viejas de la colmena) informar a otras abejas durante el enjambre sobre un lugar adecuado que han encontrado para albergar (Lindauer ; Lewis, Schneider). La “danza” tiene lugar dentro de la colmena, en completa oscuridad (para fines de observación, en los experimentos se utilizan colmenas de vidrio de un solo marco), sobre la superficie vertical del panal. K. Frisch describió tres tipos de “danza” que informan sobre la distancia a la fuente de alimento. 1) “Danza del empuje”: la abeja corre aleatoriamente por los panales, meneando la barriga de vez en cuando (si encuentra alimento a una distancia de dos a cinco metros de la colmena); 2) “danza circular”, que consiste en correr en círculo alternativamente en el sentido de las agujas del reloj y en el sentido contrario (si se detecta comida a una distancia de hasta 100 m); 3) “baile del meneo”: trotar en línea recta, acompañado de un movimiento del abdomen mientras la abeja regresa al punto de partida, ya sea por la izquierda o por la derecha (si la comida se encuentra a gran distancia de la colmena). Como demostró K. Frisch, la distancia a la fuente de alimento se correlaciona con 11 parámetros del "baile", por ejemplo, con su duración, ritmo, número de movimientos del vientre, duración señales de sonido. Durante la “danza del meneo”, la abeja también transmite información sobre la dirección en la que debe volar: el ángulo entre la línea de carrera y la vertical corresponde al ángulo entre la línea de vuelo de la abeja desde la colmena hasta la fuente de alimento y la dirección hacia el sol. Además, si vuela hacia el sol, la abeja “baila” de abajo hacia arriba, pero si se aleja del sol, entonces de arriba hacia abajo. Las abejas reciben información adicional, concretamente el olor, al olfatear al explorador, cuyo cuerpo peludo está salpicado de polen. Además, la abeja “danzante” se detiene de vez en cuando y comparte el néctar de las flores que descubre con las abejas que se mueven detrás de ella en figuras “danzantes”. Más tarde se demostró (Lopatina) que las abejas jóvenes que se alimentan no son capaces de percibir completamente la información contenida en la “danza” y se ven obligadas a completar sus estudios.

Los escépticos durante mucho tiempo no reconocieron la realidad de las "danzas" de las abejas descritas por K. Frisch. Se llevaron a cabo numerosos controles. investigación. La propia descripción del fenómeno de la “danza” de las abejas se complementó con nuevos detalles. Descubrimiento importante, que confirmó incondicionalmente la exactitud de K. Frisch, se realizó en un estudio cuyos autores lo utilizaron como una cualidad. Las abejas exploradoras son una abeja robótica electrónica controlada por un programa de computadora. El modelo, fabricado en latón y recubierto con una fina capa de cera, realiza una “danza de meneo”, realizando movimientos vibratorios y oscilantes y produciendo sonidos generados por un sintetizador. Cada tres minutos, la computadora realiza ajustes en el "baile" de la abeja robot, teniendo en cuenta el cambio de posición del sol. Cada diez ciclos del “baile” segrega una gota de almíbar aromatizado, que es comido por las abejas que la siguen. Se encontró que el 80% de las abejas que siguieron a la abeja robot “bailadora” volaron al lugar indicado (Michelsen et al.). El fenómeno descubierto por K. Frisch en la abeja melífera, la capacidad de orientación remota, se describió más tarde en delfines (Evans, Bastian), chimpancés (Menzel) y hormigas (Zh. I. Reznikova).

Lopatina N.G. Actividad de señalización en la colonia de abejas melíferas (Apis melifera). L., 1971; Frisch K.?ber die Spriche der Bienen. Zoológico. Jahrb. Von. 1923, vol. 40; Lindauer M. Comunicación entre abejas sociales. Cambridge, Massachusetts: Universidad de Harvard. Prensa, 1961; Michelson A. El lenguaje de danza de las abejas: hallazgos y problemas recientes // Peter Marler Book, 1998.

N. N. Meshkova

lenguaje animal– 1. Señales y mecanismos de comunicación de especies animales formando comunidades. 2. Un sistema de signos especializado, en el que un sistema de signos diferenciados corresponde a categorías diferenciadas de objetos externos. paz. El lenguaje animal en su significado 1 es una comprensión tradicional de este término compartida por muchos especialistas: etólogos y zoopsicólogos. En calidad las señales que forman el “lenguaje” pueden ser medios de comunicación visuales, acústicos, químicos, táctiles, eléctricos y métodos de transmisión (comunicación visual, acústica, química). El "lenguaje" de los animales en el significado 2 es la comprensión de este término en el sentido más estricto de la palabra, sólo como comunicación mediante un sistema de señales, símbolos o signos. Que este tipo de comunicación realmente se puede encontrar en los animales lo demuestran los estudios de la última década, realizados en diferentes especies de vertebrados, principalmente aves y mamíferos (Friedman; Cheney, Seyfarth; Evans; etc.). En el centro de la investigación de sistemas alarma animales superiores: combinando el enfoque etológico comparativo habitual para el análisis del comportamiento con un enfoque semiótico y separando el antiguo sistema evolutivamente anterior de señales-estímulos del sistema evolutivamente más joven de señales-símbolos (signos). Del libro Cómo tratarse a uno mismo y a las personas [Otra edición] autor Kozlov Nikolay Ivanovich

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Protección contra depredadores.

Recursos alimentarios limitados. Se necesita una gran concentración de recursos alimentarios para sustentar la vida de un grupo grande.

Beneficios y desventajas del comportamiento social.

Desventajas:

2. Efecto sobre la reproducción. En especies que viven en grupos grandes Suele haber menos crías por animal que en grupos pequeños.

3. Selección sexual. Si la selección sexual favorece la formación de machos grandes y agresivos, es menos probable su inclusión en comunidades organizadas.

4. El peligro de la endogamia.

5. Susceptibilidad a enfermedades y ataques de depredadores. Las concentraciones cercanas facilitan la propagación de enfermedades y aumentan el riesgo de detección por parte de los depredadores.

Beneficios:

2. Aumento de la competitividad. Es más fácil no solo resistir a los depredadores, sino también hacer a un lado a otras especies de animales.

3. Amortiguador en relación con los factores ambientales. Cooperación doméstica.

4. Penetración en nuevos nichos ecológicos.

5. Incrementar la eficiencia de la reproducción. Es más fácil encontrar pareja y sincronizar la reproducción.

6. Mayor tasa de supervivencia de los cachorros. Es más fácil asegurar la supervivencia.

7. Mayor estabilidad de las poblaciones. La aptitud individual aumenta porque el tamaño de la población es estable.

8. Mejorar la eficiencia nutricional mediante la formación y la cooperación.

9. Cambiar ambiente. (creación de edificios, regulación de la temperatura, influencia en la naturaleza de la vegetación).

Si los animales viven en grupos (comunidades) con distribución de funciones, necesitan un sistema de comunicación.

El comportamiento comunicativo se lleva a cabo utilizando una amplia variedad de señales.

1. Olfativo comunicación. alarma usando huele. Este tipo de comunicación es específica sólo de los animales. Se manifiesta en la señalización del territorio. ( ardillas americanas vivir separados. Marcan sus áreas raspando trozos de corteza con los dientes y mezclándolos con su propia orina.). Curiosamente, especies casi emparentadas pueden marcar territorio de diferentes maneras. ( Gacelas Thompson y Grant. Los "Tommies" marcan las ramas de las plantas secretando sustancias olorosas de las glándulas preoculares. Marcar cada 4m. Las gacelas de Grant están marcadas de la forma habitual: con excrementos..) Tipo especial - químico comunicación que existe en los insectos. Estas sustancias llamadas feromonas. Desempeñan un papel importante tanto en el encuentro entre un macho y una hembra, como en otras etapas del comportamiento de apareamiento, así como en la búsqueda de alimento.

2. Visual comunicación. En este caso, los elementos de la comunicación son los elementos. apariencia. (coloración, movimientos corporales). Un ejemplo es el comportamiento de apareamiento de las aves. Motor La señalización en los animales puede servir como expresión de un determinado estado emocional. De esta forma los perros pueden tener posturas claramente delimitadas. Alarma muy interesante detectada elefantes. Sus expresiones faciales tienen tres componentes: la posición del tronco, la cola y las orejas. N. Tinbergen estableció 19 diferentes significados Expresiones faciales de elefante. Por ejemplo, las orejas adelantadas representan excitación, la cabeza levantada representa el principio de hostilidad y la cola levantada representa agresividad. Un tronco doblado hacia afuera es un signo de rabia y un tronco doblado hacia adentro es un signo de miedo. Al establecer contacto, los animales pueden observar rituales muy complejos de cambio de estado. Las observaciones muestran que la comunicación visual no solo puede transmitir información sobre el estado emocional del animal, sino también sobre el entorno externo y realizar una función indicadora. La famosa "danza de las abejas", llamado por K. von Frisch “el lenguaje de las abejas” - ejemplo de este tipo. Al regresar de la fuente de alimento, la abeja realiza una danza sobre la superficie vertical del panal. Se parece a una figura de ocho. El resto de abejas repiten los movimientos de la bailarina para determinar la distancia hasta la comida y la dirección. La distancia está determinada por la velocidad de la danza, y cuanto menor sea el número de danzas por unidad de tiempo, más lejos estará la fuente de alimento. La dirección se indica en relación con la posición del Sol. El movimiento ascendente significa alimento en dirección al Sol, el movimiento descendente alejándose de él. Orientación hacia la derecha o hacia la izquierda, respectivamente. Por el olor que emana del explorador, las abejas reconocen la naturaleza del alimento. Si la comida no huele, la abeja la marca con su propio olor.



Lenguaje difícil existe en hormigas. El profesor Marikovsky descifró 14 señales de 20. “¡Atención!”, “¡Atención! Esté alerta”, “¿Quién es?”, “¡Déjame en paz!” etcétera.

3. Sonido comunicación. Los métodos de comunicación sonora están muy extendidos entre los animales. En particular, en algunas aves ( urracas) hasta 20 señales detectadas. En los monos, la comunicación sonora es bastante compleja. Se descubrieron hasta 40 señales que indican no sólo estados emocionales, sino también la naturaleza de la amenaza. Analizando la comunicación sonora de los monos N.A. Tikh notó su significativa diferencia con otros animales:

· La comunicación sonora sirve como medio para inducir a los animales a realizar alguna acción: seguirme, coger un objeto, etc. Aunque este rasgo también es característico de otros animales.

· Direccionalidad, focalización de sonidos. Por ejemplo, jadear es una expresión de miedo y no está dirigido a un objeto. Pero el chasquido, acompañado del toque de un objeto, tiene un objetivo estricto y lo produce cada mono dependiendo de la situación, la posición en la manada y las relaciones con cada uno de sus miembros.

· La capacidad de realizar acciones duales, cuando se realizan dos acciones simultáneamente. ( Un mono débil comienza una pelea con otros más fuertes. Responden con gritos y amenazas. El líder se lanza al meollo del asunto para eliminar el conflicto. Y en ese momento el “instigador”, agarrando un trozo, huye). Ya. Roginsky llamó a este fenómeno "mimetismo mental". Es importante en el desarrollo de los medios de comunicación, porque manifiesta la separación de la experiencia real (emociones de miedo, hambre) de la expresión externa. Esto marca la transición de los medios expresivos a los figurativos.

Desde la antigüedad, la humanidad ha soñado con aprender a comprender el lenguaje de los animales y hablar con ellos. Estas aspiraciones de las personas se reflejan en numerosas leyendas y cuentos de hadas. En la vida real, la gente ha observado que los animales no sólo entienden las palabras de las personas, sino que también pueden imitar su habla. Estas habilidades únicas se encontraron especialmente en loros y algunas otras aves (cuervos, urracas, estorninos). Sin embargo, las investigaciones de los científicos y las observaciones de los amantes de la naturaleza han demostrado que los pájaros pronuncian estas palabras sin evaluar la situación específica. Y aunque en la literatura se pueden encontrar descripciones de casos en los que las aves no se limitaron a memorizar palabras, esto podría ser una mera coincidencia.

Las investigaciones muestran que el lenguaje animal tiene una serie de características que también se utilizan en el lenguaje humano. Por ejemplo, características del lenguaje humano como su simbolismo y su apertura a nueva información también son inherentes a los famosos baile de abejas, que es un tipo de conducta comunicativa. La capacidad de los animales para utilizar el lenguaje ha dado lugar a la posibilidad de enseñar altos representantes En este reino del habla humana, sin embargo, los intentos realizados desde principios de los años 30 para enseñar a los simios superiores no tuvieron éxito (esposos de Kellogg, K. y K. Hayes). Entonces, La chimpancé Vicky en los experimentos de la pareja Hayes sólo pudo pronunciar unas pocas palabras durante muchos años de entrenamiento.. Investigaciones adicionales demostraron que los chimpancés no tienen un aparato vocal capaz de reproducir el habla humana. Al examinar los registros de experimentos con Wiki, los psicólogos estadounidenses R. y B. Gardner se les ocurrió la idea de la posibilidad de comunicarse con los chimpancés de otra forma, a saber, el lenguaje de señas (Gardner, 1969). Sus experimentos con chimpancé washoe, y después de ellos, las investigaciones de otros científicos que utilizaron otros métodos de enseñanza del lenguaje: el sistema de chips (D. Primak, 1970), las teclas de computadora (D. Rumbaud, 1977) demostraron no solo la capacidad de comunicarse con los animales, sino que también descubrieron sus nuevas habilidades. En primer lugar, se descubrió que los monos son capaces de crear nuevos conceptos. Entonces Washoe inventó la palabra “bebida dulce” para referirse a la sandía y llamó al cisne “pájaro acuático”. También se estableció que los chimpancés eran capaces de realizar sintaxis, es decir, Recopilar frases sencillas y operar con ellas. Así, la chimpancé Lucy podría utilizar la combinación de palabras “Te hago cosquillas” y diferenciar esta frase de una similar como “Tú me haces cosquillas”..

Además, los monos pudieron no solo asimilar el significado del signo, sino también transferirlo. Así, el gesto de “perro” denotaba el animal en sí, su diseño, y también se utilizaba como mala palabra.

La investigación realizada, denominada "proyectos lingüísticos", no sólo causó sensación en el mundo científico, sino que también suscitó reacciones escépticas. Estos últimos provinieron principalmente de psicolingüistas y lingüistas que creían que La capacidad lingüística de una persona está determinada genéticamente y se forma gradualmente de acuerdo con el programa genético.. Pero además del escepticismo poco constructivo, han aparecido críticas más razonables. Comenzó con la investigación de Herbert Terrace, uno de los fervientes defensores de los “proyectos lingüísticos”. Descubrió que los monos repiten en la mayoría de los casos los signos que aparecen en la frase del entrenador. Esto significaba que el animal no se comunica con los humanos, sino que “se convierte en un simio”, es decir. imita sus acciones. Son capaces de utilizar pistas involuntarias que el experimentador les permite o simplemente aprender trucos, como animales en un circo. La creación de nuevos conceptos por parte del mono también es bastante difícil de interpretar. Por un lado, esto puede no ser la creación de una nueva palabra, sino el resultado de una simple generalización. Por otro lado, como bien señaló G. Terras, “el problema es que el hombre comprende el significado de lo que vio, pero lo atribuye a un mono”. El mono hace los gestos “agua” y “pájaro”, y el observador quiere ver la creación del concepto “pájaro acuático”.

Así, podemos decir que no existe una brecha gigantesca entre el lenguaje animal y el humano y se pueden encontrar similitudes entre el comportamiento de los signos. Los chimpancés pueden utilizar signos con la transferencia de conocimientos, crear otros nuevos y estructuras de signos sintácticos. Sin embargo, el lenguaje animal también tiene ciertas limitaciones. El sistema de signos que aprendieron los monos experimentales corresponde a la etapa inicial del desarrollo del lenguaje en la ontogénesis y la filogénesis, que se denomina lenguaje de "palabras-oraciones". Los estudios del lenguaje de los pueblos primitivos muestran que la unidad del lenguaje es una especie de "palabra-oración" que contiene instrucciones para acciones y objetos. Esta rama del desarrollo del lenguaje es un callejón sin salida y no puede convertirse en un lenguaje humano con sus complejas conexiones internas debido a la rígida "textura" de los propios signos.

Los estudios comparativos del desarrollo del lenguaje en monos y niños muestran que los chimpancés y otros simios, cuando intentan aprender el lenguaje humano, sólo pueden alcanzar el nivel de un niño pequeño.

Al mismo tiempo, los experimentos aquí presentados nos han revelado sus capacidades que antes no sospechábamos, lo que nos acerca significativamente a la comprensión de sus capacidades cognitivas.

comunicación animal, biocomunicación: conexiones entre individuos de la misma o diferente especie, establecidas al recibir las señales que producen. Estas señales (específicas - químicas, mecánicas, ópticas, acústicas, eléctricas, etc., o no específicas - que acompañan a la respiración, el movimiento, la nutrición, etc.) son percibidas por los receptores correspondientes: órganos de la visión, el oído, el olfato, el gusto, sensibilidad de la piel, órganos línea lateral (en peces), termo y electrorreceptores La producción (generación) de señales y su recepción (recepción) forman canales de comunicación (acústica, química, etc.) entre organismos para la transmisión de información de diferentes aspectos físicos. o de naturaleza química. La información recibida a través de varios canales de comunicación se procesa en diferentes partes. sistema nervioso y luego se compara (integra) en sus partes superiores, donde se forma la respuesta del cuerpo. La comunicación animal facilita la búsqueda de alimento y condiciones de vida favorables, la protección de enemigos e influencias nocivas. Sin comunicación animal, es imposible conocer individuos de diferentes sexos, interactuar entre padres e hijos, formar grupos (rebaños, rebaños, enjambres, colonias, etc.) y regular las relaciones entre los individuos dentro de ellos (relaciones territoriales, jerarquía, etc.) .2

El papel de uno u otro canal de comunicación en la comunicación animal varía entre las diferentes especies y está determinado por la ecología y morfofisiología de las especies que se han desarrollado durante la evolución, y también depende de las condiciones ambientales cambiantes, los ritmos biológicos, etc. Como regla general , la comunicación animal se lleva a cabo utilizando varios canales de comunicación simultáneamente. El canal de comunicación más antiguo y extendido es el químico. Algunos productos metabólicos liberados por un individuo al ambiente externo son capaces de influir en los órganos de los sentidos "químicos": el olfato y el gusto, y sirven como reguladores del crecimiento, desarrollo y reproducción de los organismos, así como señales que causan ciertas reacciones de comportamiento de otros individuos. Así, las feromonas de los machos de algunos peces aceleran la maduración de las hembras, sincronizando la reproducción de la población. Las sustancias olorosas liberadas al aire o al agua, dejadas en el suelo u objetos, marcan el territorio ocupado por el animal, facilitan la orientación y fortalecen las conexiones. entre miembros del grupo (familia, rebaño, enjambre, rebaño). Los peces, anfibios y mamíferos son buenos para distinguir los olores de los individuos de su propia especie y de otras especies, y los olores comunes del grupo permiten a los animales distinguir a los "amigos" de los "extraños". .”

En la comunicación de los animales acuáticos, importante. la percepción juega un papelórganos de la línea lateral de los movimientos locales del agua. Este tipo de mecanorrecepción distante permite detectar un enemigo o una presa y mantener el orden en una bandada. Las formas táctiles de comunicación entre animales (por ejemplo, la limpieza mutua del plumaje o el pelaje) son importantes para la regulación. de relaciones intraespecíficas en algunas aves y mamíferos. Hembras e individuos subordinados Suelen limpiar a los individuos dominantes (principalmente machos adultos). En varios peces eléctricos, lampreas y mixinos, el campo eléctrico que crean sirve para marcar territorio y ayuda con las distancias cortas. Orientación y búsqueda de alimento. En los peces "no eléctricos", se forma un campo eléctrico común en un banco, que coordina el comportamiento de los individuos. La comunicación visual de los animales, asociada con el desarrollo de la fotosensibilidad y la visión, suele ir acompañada de la formación de estructuras que adquieren un significado de señal (coloración y patrones de color, contornos del cuerpo o sus partes) y la aparición de movimientos rituales y expresiones faciales. Así es como ocurre el proceso de ritualización: la formación de señales discretas, cada una de las cuales está asociada con una situación específica y tiene un cierto significado condicional (amenaza, sumisión, pacificación, etc.), lo que reduce el peligro de enfrentamientos intraespecíficos. Las abejas, al encontrar plantas melíferas, pueden, con la ayuda de la “danza”, transmitir a otros recolectores información sobre la ubicación del alimento encontrado y la distancia hasta él (trabajo del fisiólogo alemán K. Frisch).3 Para Para muchas especies se han elaborado catálogos completos de su “lenguaje de posturas, gestos y expresiones faciales”, el llamado etogramas: Estas exhibiciones a menudo se caracterizan por enmascarar o exagerar ciertas características de color y forma. Comunicación visual los animales juegan un papel particularmente importante entre los habitantes de paisajes abiertos (estepas, desiertos, tundras); su valor es significativamente menor en animales acuáticos y habitantes de matorrales.

comunicación acústica más desarrollado en artrópodos y vertebrados. Su papel como método eficaz de señalización remota está aumentando en ambiente acuático y en paisajes cerrados (bosques, matorrales) El desarrollo de la comunicación sonora en los animales depende del estado de otros canales de comunicación. En las aves, por ejemplo, las altas capacidades acústicas son características principalmente de especies de colores modestos, mientras que los colores brillantes y un comportamiento de visualización complejo suelen combinarse con un bajo nivel de comunicación vocal. La diferenciación de formaciones complejas reproductoras de sonido en muchos insectos, peces, anfibios, aves y mamíferos les permite producir decenas diferentes sonidos. El "léxico" de los pájaros cantores incluye hasta 30 señales básicas que se combinan entre sí, lo que aumenta drásticamente la eficiencia de la biocomunicación. La estructura compleja de muchas señales permite reconocer el apareamiento individual y los socios del grupo. En varias especies de aves, el contacto sano entre padres y polluelos se establece cuando los polluelos todavía están en el huevo. Una comparación de la variabilidad de algunas características de la señalización óptica en cangrejos y patos y la señalización sonora en los pájaros cantores indica una similitud significativa entre los diferentes tipos de señalización: aparentemente, las capacidades de rendimiento de los canales ópticos y acústicos son comparables entre sí.

La organización social de los animales en su conjunto es la suma total de las interacciones entre los miembros de la comunidad.

La comunicación es la esencia de todo comportamiento social. Es difícil imaginar el comportamiento social sin el intercambio de información, o un sistema de transmisión de información que no sea en cierto sentido público. Cuando un animal realiza una acción que cambia el comportamiento de otro individuo, podemos decir que se ha transferido información. Esta es una definición muy amplia, que también incluye aquellos casos en los que, por ejemplo, un animal que se alimenta tranquilamente o, por el contrario, un animal alerta y ansioso, sólo por su postura influye en el comportamiento de otros miembros de la comunidad. Por ello, los etólogos que estudian el proceso de comunicación se plantean la pregunta: ¿la señal se transmite “intencionalmente” o sólo refleja el estado fisiológico y emocional del animal?

¿Pueden animales sociales como los monos, los delfines, los lobos o las hormigas transmitirse entre sí información precisa, por ejemplo, sobre en qué punto del espacio se encuentra la fuente de alimento y cómo es más conveniente llegar a ese punto? El estudio de los límites de las capacidades comunicativas de los animales es uno de los problemas más interesantes y controvertidos de la etología.

Cómo funcionan las señales

Se sabe que diferentes grupos Los animales están más o menos especializados en la modalidad sensorial de las señales utilizadas, dependiendo del grado de desarrollo de determinados órganos de los sentidos en ellos. Así, la comunicación táctil domina las interacciones de muchos invertebrados, como las termitas obreras ciegas que nunca abandonan sus túneles subterráneos, o las lombrices de tierra que salen de sus madrigueras por la noche para aparearse. En los invertebrados, el sentido del tacto está estrechamente relacionado con la sensibilidad química, ya que los órganos táctiles especializados, como las antenas de los insectos, suelen estar equipados con quimiorreceptores. Los insectos sociales transmiten una gran cantidad de información mediante una combinación de señales táctiles y químicas.

comunicación táctil debido a su naturaleza, sólo es posible a corta distancia. Las largas antenas de las cucarachas y los cangrejos de río les permiten explorar el mundo en un radio de la longitud de un cuerpo, pero esto es casi el límite de su sentido del tacto. Otros sistemas sensoriales (visión, oído y olfato) proporcionan comunicación a distancias considerables. El sonido y el olfato tienen el beneficio añadido de poder superar obstáculos naturales como la densa vegetación.

Señales sonoras. Las señales de larga distancia suelen ser gritos. Las aves de paisajes abiertos (alondras, bisbitas de pradera) cantan y vuelan muy por encima de su territorio.

Señales químicas especialmente bien desarrollado en insectos y mamíferos. Las feromonas de mariposa son captadas por los machos a 4 o 5 km a favor del viento y son las feromonas de insectos más persistentes.

Señales visuales sólo puede operar a una distancia relativamente corta, dentro de la vista. La excepción son las simples señales de alarma, en forma de manchas blancas en el cuerpo, como las colas de ciervos y conejos, visibles desde gran distancia. Las señales visuales también incluyen marcas de identificación generalizadas, muchas de las cuales funcionan según el principio de “sí o no”.

En condiciones naturales, las señales a menudo se combinan en combinaciones efectivas, combinando, por ejemplo, estímulos tanto sonoros como visuales. Un buen ejemplo son los rituales matrimoniales. pájaros del paraiso, que incluyen poses características, exhibiciones de plumas “rituales”, saltos, gritos y aleteos.

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Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia

Universidad Pedagógica Estatal de Nizhny Novgorod que lleva el nombre. minina

Instituto Pedagógico Vocacional

Departamento de Psicología del Desarrollo Profesional

TRABAJO DE CONTROL EN LA DISCIPLINA

ZOOPSICOLOGÍA

Tema: “Formas y medios de comunicación animal”

Completado por un estudiante………...
grupos PSZ-11-1……………..
Kretova A.A. ...………………..
Revisado por Profesor Asociado, Doctor en Psicología
Serebryakova T.A....…………...

N.Novgorod
2011

Introducción ______________________________ ____________________________3
Definición del concepto de “Comunicación Animal” ________________________________4
Formas y medios de comunicación animal _____________________________________7
Métodos para estudiar la comunicación animal ____________________________ 13
Conclusión ____________________________ ______________________________14

Introducción

El propósito de este trabajo es definir el concepto, formas y medios de comunicación animal. Como se sabe, no existe unidad en la interpretación de los dos términos "comunicación" y "comunicación" (si consideramos las relaciones entre animales). Algunos creen que estos conceptos son sinónimos, otros sostienen que la comunicación es una característica única de la humanidad, ya que va acompañada del intercambio de información a través del lenguaje.

En este trabajo se explorará el concepto de “comunicación animal” utilizando el primer enfoque, ya que existe la opinión de que la comunicación en los animales se produce mediante señales especiales: sonidos, olores, movimientos. Una de las tareas de este trabajo será probar este enfoque.

Además, se describirá varias formas, medios de comunicación animal, así como canales de comunicación utilizando ejemplos de la vida animal. Además de cubrir el tema, el trabajo considerará métodos para estudiar la comunicación animal.

Definición de “comunicación animal”

La comunicación es la esencia de todo comportamiento social. Es difícil imaginar el comportamiento social sin el intercambio de información, o un sistema de transmisión de información que no sea en cierto sentido público. Cuando un animal realiza una acción que cambia el comportamiento de otro individuo, podemos decir que se está produciendo comunicación.

La comunicación (del latín communicatio - mensaje, transmisión) es la transferencia de información de un sistema a otro a través de medios materiales especiales, señales. 1 Las comunicaciones en el mundo animal se denominan biocomunicaciones. Se manifiestan en forma de comunicación, es decir, una conexión entre individuos de la misma o diferente especie que se establece al recibir las señales que producen.

Tipos de señales:

  • Específicos (químicos, mecánicos, ópticos, acústicos, eléctricos, etc.
  • Inespecífico (asociado con la respiración, el movimiento, la nutrición, etc.)

Estas señales son percibidas por los receptores correspondientes: los órganos de la visión, el oído, el olfato, el gusto, la sensibilidad de la piel, los órganos de la línea lateral (en los peces), los termorreceptores y los electrorreceptores. La producción (generación) de señales y su recepción (recepción) forman canales de comunicación (acústica, química, etc.) entre organismos para la transmisión de información de diferente naturaleza física o química. La información recibida a través de diversos canales de comunicación se procesa en partes diferentes sistema nervioso, y luego se compara (integra) en sus partes superiores, donde se forma la respuesta del cuerpo. 2 Los animales dan señales en diversos contextos, lo que en consecuencia influye en su significado, por ejemplo, con su ayuda brindan protección contra enemigos y factores ambientales desfavorables, facilitan la búsqueda de alimento, individuos del sexo opuesto, se comunican entre padres e hijos, y regular las interacciones intra e interespecíficas, etc.

  • señales que aseguran el intercambio de información entre padres e hijos;
  • gritos de alarma;
  • mensajes sobre disponibilidad de alimentos;
  • señales que ayudan a mantener el contacto entre los miembros de la manada;
  • “señales - interruptores”, por ejemplo, para notificar sobre la intención de jugar;
  • señales asociadas con la expresión de agresión;
  • señales de tranquilidad;
  • señales de insatisfacción (frustración). 3

Funciones de la comunicación en los animales:

  • Proporciona la distancia óptima entre animales para cada situación de comportamiento específica;
  • Notifica sobre especie o género;
  • Informa la edad y el estado de los procesos metabólicos en el cuerpo del animal;
  • Advierte de cambios en el entorno externo;
  • Notifica sobre la ocupación del territorio;
  • Informa el estado emocional y el estatus social de un individuo. 4

Estudiar el comportamiento de los organismos, su señalización, comunicación y conexiones nos permite comprender mejor el mecanismo de estructuración de una población de especies y delinear formas y medios de controlar su dinámica. 5

Los etólogos, zoopsicólogos y otros especialistas han elaborado catálogos para muchas especies de animales que describen el lenguaje de las posturas, las expresiones faciales y los gestos. En los últimos 30 años, el estudio del comportamiento lingüístico de los animales ha abierto perspectivas completamente nuevas para comprender sus funciones mentales superiores. Se trata de utilizar símbolos, categorías e incluso la capacidad de ocultar los propios “pensamientos” e “intenciones”. En otras palabras, al estudiar las capacidades comunicativas de los animales, revelamos capacidades adicionales de su inteligencia.

Formas y medios de comunicación animal.

Formas de intercambio de información (comunicación) entre animales.
diverso. En principio, un sistema de comunicación consta de un transmisor (remitente), un canal de comunicación y un receptor (receptor). Como se mencionó anteriormente, las señales transmitidas pueden ser de naturaleza química, óptica, eléctrica o mecánica.

alarma química (otro nombrecomunicación olfativa) - el método más común y, quizás, el más antiguo de transmisión de información en el mundo animal, que se lleva a cabo mediante la producción de ciertos productos metabólicos, por un lado, y por el otro, es percibido por los órganos olfativos. Las señales químicas persisten durante mucho tiempo, evitan obstáculos, pueden usarse de noche e indican ciertos objetos o eventos en el entorno externo. 6

Las sustancias que afectan a los receptores y sirven para intercambiar información entre individuos de una misma especie se denominan feromonas. Estos incluyen atrayentes sexuales (por ejemplo, en polillas), sustancias para marcar territorio o para dejar rastros olorosos, así como feromonas de alarma, que provocan reacciones de miedo y huida (en muchos peces herbívoros de agua dulce) o una mayor agresividad (en hormigas y abejas). ). De estas feromonas de señalización de muy corta duración, debemos distinguir las feromonas desencadenantes, que pueden provocar cambios fisiológicos a largo plazo en el receptor. Ésta es, por ejemplo, la sustancia uterina de las abejas. Durante el período de enjambre, esta sustancia atrae a las abejas.

El sentido del olfato es de particular importancia para los primates nocturnos primitivos (prosimios) que habitan en los árboles, como los tupai y los lémures. Los tupai marcan el territorio utilizando secreciones de glándulas. Otros lémures utilizan orina y heces para este fin. La intensidad del olor varía según las distintas estaciones del año. Los animales huelen especialmente fuerte durante la temporada de reproducción.

Los grandes simios, al igual que los humanos, no tienen un sistema olfativo desarrollado. Además, sólo unos pocos de ellos tienen glándulas cutáneas diseñadas específicamente para producir sustancias de señalización. Utilizando estas señales, muchos mamíferos pueden distinguir lo familiar de lo desconocido, lo familiar de lo desconocido; La madre y sus cachorros también se reconocen por su olor característico. Hay un olor grupal específico y al mismo tiempo individual, inherente solo a ciertos individuos que les resultan familiares, lo que le permite encontrar a sus familiares y no confundirlos con extraños. 7

comunicación óptica

Los gestos, las expresiones faciales y, a veces, la posición del cuerpo y el color del hocico son las principales señales visuales de los grandes simios. Entre las señales amenazantes se encuentran saltar repentinamente sobre sus pies y empujar su cabeza hacia sus hombros, golpear el suelo con sus manos, sacudir violentamente árboles y arrojar piedras al azar.

Señales como hacer muecas, bostezar, mover la lengua, aplanar las orejas y chasquear los labios pueden ser amistosas o hostiles. Los chimpancés utilizan ricas expresiones faciales para comunicarse. Algunos primates utilizan la cola para comunicarse. Por ejemplo, un lémur macho mueve rítmicamente su cola antes de aparearse, y una hembra langur baja la cola al suelo cuando el macho se acerca a ella. En algunas especies de primates, los machos subordinados levantan la cola cuando se acerca un macho dominante, lo que indica que pertenecen a un rango social inferior. Las luciérnagas, brillantes, atraen a personas del sexo opuesto. Y pez de mar la luz sirve como cebo para más pez pequeño sirviendo de presa. Y la sepia, por ejemplo, al defenderse de los enemigos, libera una mucosidad que brilla.

La señalización óptica puede utilizar colores y formas en forma de señales permanentes o mostradas brevemente. Las señales constantes (colores o formas) sirven para comunicar especies, sexo y, a menudo, características individuales; Los colores o formas mostrados brevemente comunican ciertos estados, por ejemplo, el estado de actividad sexual (plumaje nupcial en peces y pájaros), excitación general o disposición para acciones hostiles. Aumentar la silueta del cuerpo levantando el pelaje, rizando las plumas, enderezando las extremidades u otros apéndices del cuerpo en diferentes direcciones son gestos amenazadores típicos. A menudo, estos gestos van acompañados de señales sonoras (resoplidos, gruñidos, etc.) y movimientos característicos. Los gestos de sumisión (posturas sumisas), en cambio, suelen estar asociados a una reducción de la silueta del cuerpo (postura agachada). Conducen a un cese inmediato de la lucha.Piscis tiene buena Vista, pero ven mal en la oscuridad, por ejemplo en las profundidades del océano. La mayoría de los peces perciben el color hasta cierto punto. Esto es importante durante la temporada de apareamiento porque los colores brillantes de los individuos de un sexo, generalmente machos, atraen a los individuos del sexo opuesto. Los cambios de color sirven como advertencia para otros peces, indicándoles que no deben invadir el territorio de otra persona, etc. 8

comunicación mecánica Puede producirse mediante estímulos táctiles, vibratorios o sonoros. Ocurre debido a la sensibilidad de los receptores de la piel y del sistema musculoesquelético, las vibrisas, es decir, a través del sentido del tacto. 9 La comunicación en las aves ha sido mejor estudiada que en cualquier otro animal. Las aves se comunican con miembros de su propia especie, así como con otras especies, incluidos mamíferos e incluso humanos. Para ello, utilizan señales sonoras (no solo de voz), así como visuales. Gracias al sistema auditivo desarrollado, los pájaros oyen bien. Las aves en escolarización utilizan una mayor variedad de señales sonoras y visuales que las aves solitarias. La información acústica no sólo la utilizan las aves y los mamíferos, sino también los anfibios. El silencio de la tarde se puede romper con un “concierto” de ranas. Primero empieza a cantar una rana, luego otra y luego suena todo un coro. Los mamíferos marinos tienen un oído excelente, a lo que también contribuye la alta conductividad acústica del agua. Las focas se encuentran entre los mamíferos acuáticos más ruidosos. Durante la temporada de reproducción, las hembras y las focas jóvenes aúllan y mugen, y estos sonidos a menudo son ahogados por los ladridos y rugidos de los machos. Los peces emiten sonidos haciendo sonar sus cubiertas branquiales y, utilizando sus vejigas natatorias, emiten gruñidos y silbidos. Las señales sonoras se utilizan para reunirse en bandada, como invitación a reproducirse, a defender el territorio y también como método de reconocimiento. En los insectos, las investigaciones han demostrado que los sonidos son un medio de comunicación vital. Por ejemplo, pueden servir como elemento del comportamiento de apareamiento o transmitir información sobre la ubicación del néctar. Las abejas se comunican entre sí mediante el sonido creado por el movimiento de sus alas. El chirrido de los saltamontes o grillos también es un canto de apareamiento, pero estos insectos producen sonidos frotando sus patas a lo largo del borde dentado de sus alas o frotando sus alas. Cada tipo de insecto emite en vuelo su propio sonido, diferente a los demás, por el que se le puede reconocer. 10

comunicación táctil debido a su naturaleza, sólo es posible a corta distancia. La comunicación táctil sigue siendo importante en muchos vertebrados, en particular en los mamíferos, cuyas especies más “sociales” pasan una parte importante de su tiempo en contacto físico entre sí. Entre los primates, la búsqueda de pieles es la forma más importante de contacto social. Así, la “comunicación” táctil domina la interacción de muchos invertebrados, por ejemplo, en las termitas obreras ciegas que nunca abandonan sus túneles subterráneos, o en las lombrices de tierra que salen de sus madrigueras por la noche para aparearse. once

Descripción del trabajo

El propósito de este trabajo es definir el concepto, formas y medios de comunicación animal. Como se sabe, no existe unidad en la interpretación de los dos términos "comunicación" y "comunicación" (si consideramos las relaciones entre animales). Algunos creen que estos conceptos son sinónimos, otros sostienen que la comunicación es una característica única de la humanidad, ya que va acompañada del intercambio de información a través del lenguaje.



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