työskennellä asiakirjan kanssa. Venäläisen sosiologin, venäläisen ja amerikkalaisen perustajan kirjasta sosiologiset koulut P. A. Sorokina "Mies. Sivilisaatio. Yhteiskunta". Jos yhteiskunnan jäsenten taloudellinen asema ei ole sama, jos heidän joukossaan on sekä omaisia ​​että saamattomia, tällaiselle yhteiskunnalle on ominaista taloudellinen kerrostuminen riippumatta siitä, onko se järjestetty kommunistisilla vai kapitalistisilla periaatteilla. , onko se perustuslaillisesti määritelty "tasa-arvoisten yhteiskunnaksi" vai ei. Ei tarroja, kylttejä, suullisia lausuntoja ei pysty muuttamaan tai hämärtämään taloudellisen eriarvoisuuden tosiasiaa, joka ilmaistaan ​​tulojen, elintasoerojen, rikkaiden ja köyhien väestöryhmien olemassaolossa. Jos ryhmässä on hierarkkisesti erilaisia ​​arvoja vallan ja arvovallan, arvonimien ja kunnianosoitusten suhteen, jos on hallitsijoita ja hallittuja, niin termeistä riippumatta (monarkit, byrokraatit, mestarit, pomot) tämä tarkoittaa, että tällainen ryhmä on poliittisesti eriytynyt , että mitä tahansa se julistaa perustuslaissaan tai julistuksessaan. Jos yhteiskunnan jäsenet on jaettu eri ryhmiin toiminnan, ammattien ja ammattien luonteen mukaan ja joitain ammatteja pidetään arvostetuimpana muihin verrattuna ja jos tietyn ammattiryhmän jäsenet jakautuvat eriarvoisiin johtajiin ja alaistensa, sitten tällainen ryhmä ammatillisesti eriytettynä riippumatta siitä, valitaanko tai nimitetäänkö esimiehiä, perivätkö he johtoasemansa tai henkilökohtaisten ominaisuuksiensa vuoksi. Asiakirjaan liittyviä kysymyksiä ja tehtäviä 1) Millaisia ​​sosiaalisen kerrostumisen tyyppejä asiakirjassa mainitaan? 2) Mikä tekijän mukaan todistaa yhteiskunnan taloudellisesta, poliittisesta ja ammatillisesta erilaistumisesta? 3) Voidaanko asiakirjan perusteella todeta, että sosiaalinen eriarvoisuus ilmenee yhteiskunnissa eri tyyppiä? 4) Millainen johtopäätös luetusta tekstistä voidaan tehdä nyky-yhteiskunnan rakenteen ymmärtämiseksi?

Samanlaisia ​​kysymyksiä

• Neliöstä, jonka sivu on 20 cm, leikataan ympyrä, jonka halkaisija on 16 cm. Etsi jäljellä olevan kuvan pinta-ala.
• Auta ratkaisemaan ongelma Taso 2 oppikirjan Matematiikka, 2012, osa 2 nro 34 s. 42 mukaan Rudnitskaja, Yudacheva Kaksi kovakuoriaista ryömi olkia pitkin toisiaan kohti. Iso kovakuoriainen ryömi pois oljen reunastaan ​​4 cm ja pieni ...
• esitä polynomi minkä tahansa kahden termin summana ja erotuksena (tarkista avaamalla hakasulut mielessäsi, suorititko tehtävän a-b-c + d oikein
• Kirjoita reaktioyhtälöt seuraaville muunnoksille: Mg2Si -> SiH4 -> SiO2 -> Na2SiO3
• Ratkaise yhtälö tehdäksesi sen selväksi :) Kiitos jo etukäteen! tallettaja laittoi rahaa pankkiin ja sai 525 ruplaa vuotta myöhemmin. Jos panos oli 100 r. vähemmän, ja pankki maksaisi kaksi kertaa enemmän korkoa, niin tallettaja saisi ...

1. Nykyaikaisen avoimen yhteiskunnan olosuhteissa riippuu sinusta, mikä asema sinulla on yhteiskunnassa, missä sosiaalisessa ryhmässä olet. Omilla ponnisteluillasi pystyt muuttamaan tämän tilanteen, siirtymään sosiaalisten tikkaiden yhdeltä tasolta toiselle.
2. Jos et ole välinpitämätön maasi kohtalolle, jos yrität kuvitella sen tulevaa kehitystä, on tärkeää tietää, mikä on tämän tai toisen yhteiskuntaryhmän asema ja mieliala, mikä on sen vaikutus julkinen elämä ja politiikkaa.

1. Arvioimalla valtion toimintaa katso, ottaako se sosioekonomisessa politiikassaan huomioon tiettyjen ryhmien edut, esimerkiksi ratkaiseessaan sellaisia ​​kysymyksiä kuin verojen vahvistaminen tai poistaminen, sosiaaliapua köyhät jne.

Asiakirja

Venäläisen sosiologin, venäläisten ja amerikkalaisten sosiologisten koulujen perustajan P. A. Sorokinin kirjasta "Ihminen. Sivilisaatio. Yhteiskunta".

Jos yhteiskunnan jäsenten taloudellinen asema ei ole sama, jos heidän joukossaan on sekä omaisia ​​että saamattomia, tällaiselle yhteiskunnalle on ominaista taloudellinen kerrostuminen riippumatta siitä, onko se järjestetty kommunistisilla vai kapitalistisilla periaatteilla. , onko se perustuslaillisesti määritelty "tasa-arvoisten yhteiskunnaksi" vai ei. Mikään nimilappu, kyltti tai suullinen lausunto ei pysty muuttamaan tai hämärtämään taloudellisen eriarvoisuuden tosiasiaa, joka ilmaistaan ​​tuloeroissa, elintasossa, rikkaiden ja köyhien väestöryhmien olemassaolossa. Jos ryhmässä on hierarkkisesti erilaisia ​​arvoja vallan ja arvovallan, arvonimien ja kunnianosoitusten suhteen, jos on hallitsijoita ja hallittuja, niin termeistä riippumatta (monarkit, byrokraatit, mestarit, pomot) tämä tarkoittaa, että tällainen ryhmä on poliittisesti eriytynyt * että mitä tahansa se julistaa perustuslaissaan tai julistuksessaan. Jos yhteiskunnan jäsenet on jaettu eri ryhmiin toiminnan, ammattien ja ammattien luonteen mukaan ja joitain ammatteja pidetään arvostetuimpana muihin verrattuna ja jos tietyn ammattiryhmän jäsenet jakautuvat eriarvoisiin johtajiin ja alaistensa, sitten tällainen ryhmä ammatillisesti eriytettynä riippumatta siitä, valitaanko tai nimitetäänkö esimiehiä, perivätkö he johtoasemansa tai henkilökohtaisten ominaisuuksiensa vuoksi.

Asiakirjan kysymyksiä ja tehtäviä

1. Millaisia ​​sosiaalisen kerrostumisen tyyppejä asiakirjassa mainitaan?
2. Mikä tekijän mukaan todistaa yhteiskunnan taloudellisesta, poliittisesta ja ammatillisesta erilaistumisesta?
3. Voidaanko asiakirjan perusteella todeta, että sosiaalinen eriarvoisuus ilmenee erityyppisissä yhteiskunnissa?
4. Mitä johtopäätöstä luetusta tekstistä voidaan tehdä nyky-yhteiskunnan sosiaalisen rakenteen ymmärtämiseksi?

Kysymyksiä itsetutkiskelua varten

1. Mikä aiheuttaa olemassaolon sosiaaliset ryhmät yhteiskunnassa?
2. Millaisia ​​sosiaalisia ryhmiä on nykyaikana venäläinen yhteiskunta? Mikä on niiden syntymisen ja olemassaolon objektiivinen perusta?
3. Miten eri omistusmuodot ja markkinasuhteet vaikuttavat yhteiskunnan sosiaaliseen rakenteeseen?
4. Kuka mielestäsi muodostaa Venäjän keskiluokan?
5. Mitä näkemyksiä on olemassa mahdollisuudesta saavuttaa tasa-arvo ja oikeudenmukaisuus yhteiskunnassa, jossa vallitsee sosiaalinen erilaistuminen?
6. Mitä termi " sosiaalinen liikkuvuus"? Mitkä ovat sen tyypit?
7. Anna esimerkkejä sosiaalisesta liikkuvuudesta maailman ja kansallisen historian eri aikakausilta.
8. Nimeä tunnetut sosiaalisen liikkuvuuden kanavat. Mitkä niistä pelaavat mielestäsi eniten? tärkeä rooli modernissa yhteiskunnassa?
9. Avoin konkreettisia esimerkkejä yhteiskunnan eri ryhmien sosiaaliset edut. Miten nämä ryhmät toimivat etujensa puolustamiseksi?
10. Mikä on yhteiskunnan sosiaalista rakennetta koskevan tiedon käytännön merkitys?

Tehtävät

1. Yhdysvaltain kansallinen demokraattinen instituutti julkaisi Toolkit"Kuinka voittaa vaalit?". Se suosittelee aloittamaan kampanjan suunnittelun tarkastelemalla vaalipiirisi sosiaalista rakennetta. Mistä luulet tämän johtuvan käytännön neuvoja? Miten saadut tiedot eri yhteiskuntaryhmien asemasta piirissä voivat näkyä vaalikampanjassa?
2. Kuvaile itseäsi ja perhettäsi yhteiskunnan sosiaalisen rakenteen edustajiksi valitsemalla useita erilaisia ​​sosiaalisen kerrostumisen kriteerejä.
3. Entinen työntekijä avasi oman yrityksen ja ryhtyi yrittäjäksi. Mitä yhteiskunnallista ilmiötä tämä esimerkki havainnollistaa?
4. Mihin kaivostyöläisten, opettajien ja muiden ammattiryhmien lakot liittyvät? Kun muotoilet vastaustasi, nojaudu aiheeseen liittyviin käsitteisiin. Käytä sanomalehtien ja muiden tiedotusvälineiden materiaalia joukkotiedotusvälineet.

Viisaiden mietteitä

"Ehkä tasa-arvo on oikeus, mutta mikään maan päällä oleva valta ei tee siitä tosiasiaa."

O. de Balzac (1799-1850), ranskalainen kirjailija

1. Lue ote venäläisen sosiologin teoksesta
P. Sorokin* ja vastaa kysymyksiin tekstin lopussa:

« sosiaalinen jakautuminen- tämä on tietyn ihmisjoukon eriyttämistä luokkiin hierarkkisessa järjestyksessä. Se ilmenee korkeampien ja alempien kerrosten olemassaolossa. Sen perusta ja olemus on oikeuksien ja etuoikeuksien, vastuiden ja velvollisuuksien epätasainen jakautuminen, sosiaalisten arvojen, vallan ja vaikutusvallan olemassaolo tai puuttuminen tietyn yhteisön jäsenten kesken. Yhteiskunnallisen kerrostumisen erityismuodot ovat hyvin erilaisia. Jos tietyn yhteiskunnan jäsenten taloudellinen asema ei ole sama, jos heidän joukossaan on sekä omaisia ​​että ei ole, niin tällaiselle yhteiskunnalle on ominaista taloudellinen kerrostuminen riippumatta siitä, onko se organisoitunut kommunistiseen vai kapitalistiseen. periaatteet riippumatta siitä, onko se perustuslaillisesti määritelty "tasa-arvoisten yhteiskunnaksi" vai ei. Mikään nimilappu, kyltti tai suullinen lausunto ei pysty muuttamaan tai hämärtämään taloudellisen eriarvoisuuden tosiasiaa, joka ilmaistaan ​​tuloeroissa, elintasossa, rikkaiden ja köyhien väestöryhmien olemassaolossa. Jos ryhmässä on hierarkkisesti erilaisia ​​arvoja auktoriteetin, arvovallan ja kunnian suhteen, jos on hallitsijoita ja hallittuja, niin termeistä riippumatta (monarkit, byrokraatit, mestarit, pomot) tämä tarkoittaa, että tällainen ryhmä on poliittisesti eriytynyt. , mitä tahansa se julistaa perustuslaissaan tai julistuksessaan. Jos yhteiskunnan jäsenet on jaettu eri ryhmiin toiminnan luonteen, ammatin mukaan ja joitain ammatteja pidetään muita arvostetuimpina, ja jos tietyn ammattiryhmän jäsenet jakautuvat eriarvoisiin johtajiin ja alaisille, tällainen ryhmä on ammatillisesti eriytetty riippumatta siitä, valitaanko tai nimitetäänkö esimiehiä, perivätkö he johtoasemansa tai henkilökohtaisten ominaisuuksiensa vuoksi.

Yhteiskunnallisen kerrostumisen erityispiirteet ovat lukuisia. Kaikki niiden monimuotoisuus voidaan kuitenkin pelkistää kolmeen päämuotoon: taloudelliseen, poliittiseen ja ammatilliseen kerrostumiseen. Yleensä ne kaikki ovat tiiviisti kietoutuneet toisiinsa. Yhdessä suhteessa korkeimpaan kerrokseen kuuluvat ihmiset kuuluvat yleensä samaan kerrokseen muilta osin; ja päinvastoin. Korkeimpien taloudellisten kerrosten edustajat kuuluvat samanaikaisesti korkeimpiin poliittisiin ja ammatillisiin kerroksiin. Köyhät ovat pääsääntöisesti vailla äänioikeutta ja kuuluvat ammattihierarkian alempaan kerrokseen. Takovo yleissääntö vaikka poikkeuksia on monia.<...>Todellinen kuva minkä tahansa yhteiskunnan sosiaalisesta kerrostumisesta on hyvin monimutkainen ja sekava. Analysointiprosessin helpottamiseksi tulee ottaa huomioon vain tärkeimmät, tärkeimmät ominaisuudet yksinkertaistamiseksi jättäen pois yksityiskohdat, jotka eivät vääristä kokonaiskuvaa.

*Sorokin, P. Sosiaalinen kerrostuminen ja liikkuvuus. // Pitirim Sorokin. "Ihmisen. Sivilisaatio. Yhteiskunta” (sarja ”1900-luvun ajattelijat”). - M., 1992. -
s. 302 - 373. (teksti mukautettu) // Internet-materiaalit, katso: http://www.sociology.mephi.ru/docs/sociologia/html/sorokin_soc_strat_mobile.html

Kysymyksiä:

1. Mikä on P. Sorokinin tarjoama yhteiskunnallisen kerrostumisen määritelmä?

2. Onko sosiaalinen kerrostuminen objektiivinen ilmiö? Mitä todisteita kirjoittaja esittää tälle väitteelle?

3. Mitä sosiaalisen kerrostumisen kriteerejä P. Sorokin ehdottaa käyttävänsä?

2. Lue ote R. Mertonin teoksesta "Social Structure and Anomie" * ja vastaa tekstin lopussa oleviin kysymyksiin:

”Sosiologisessa teoriassa on selvä ja jatkuva taipumus katsoa sosiaalisen rakenteen epätyydyttävän toiminnan johtuvan ensisijaisesti ihmisen pakollisista biologisista syistä, joita sosiaalinen kontrolli ei hillitse riittävästi. Tästä näkökulmasta katsottuna yhteiskuntajärjestys on vain työkalu impulsiivisten toimien säätelyyn, jännitteiden "sosiaaliseen käsittelyyn". On huomattava, että näitä sosiaalisen kontrollin läpi murtavia impulsiivisia toimia pidetään biologisesti määrättyjen halujen ilmenemismuotoina. Oletetaan, että tottelemattomuuden halu on juurtunut ihmisen luonteeseen. Alisteisuus on siis joko käytännön laskelman tai mekaanisen ehdottelun tulos. Tämä näkemys, puhumattakaan sen muista puutteista, ei selvästikään vastaa yhteen kysymykseen. Se ei anna perustaa sellaisten ei-biologisten olosuhteiden määrittämiselle, jotka stimuloivat poikkeamia määrätystä käyttäytymisestä. Lähdemme siitä olettamuksesta, että tietyt yhteiskuntarakenteen vaiheet synnyttävät olosuhteita, joissa sosiaalisen koodin rikkominen on "normaali" vastaus syntyvään tilanteeseen.

<...>. Ensinnäkin aiomme osoittaa, kuinka jotkut sosiaaliset rakenteet kohdistavat tiettyä painetta yksittäisiin yhteiskunnan jäseniin, työntäen heidät tottelemattomuuden polulle, ei yleisesti hyväksyttyjen sääntöjen mukaiselle käyttäytymiselle. Yhteiskunnallisen ja kulttuurisen rakenteen elementeistä kaksi elementtiä ovat meille erityisen tärkeitä. Analyyttisesti ne ovat erotettavissa, vaikka konkreettisissa tilanteissa ne kietoutuvat erottamattomasti yhteen. Ensimmäinen elementti koostuu tietyn kulttuurin määrittelemistä tavoitteista, aikomuksista ja kiinnostuksen kohteista. Ne muodostavat pyrkimysten laajuuden. Nämä tavoitteet ovat enemmän tai vähemmän integroituja ja sisältävät vaihtelevaa arvovaltaa ja tunteita. Ne muodostavat pääasiallisen, mutta eivät ainoan osan siinä, mitä Linton osuvasti kutsui "ryhmän olemassaolon suunnitelmaksi". Jotkut näistä kulttuurisesti määrätyistä pyrkimyksistä liittyvät henkilön ensisijaisiin haluihin, mutta ne eivät ole niiden määräämiä. Yhteiskunnallisen rakenteen toinen vaihe määrittää, säätelee ja valvoo hyväksyttäviä tapoja saavuttaa nämä tavoitteet. Jokainen sosiaalinen ryhmä välttämättä yhdistää haluttujen tavoitteidensa asteikon moraaliseen tai institutionaaliseen säätelyyn hyväksyttävistä ja vaadituista tavoista saavuttaa nämä tavoitteet. Tämänkaltaiset sääntelynormit ja moraaliset velvoitteet eivät välttämättä ole yhtäpitäviä näiden menetelmien teknisen tarkoituksenmukaisuuden tai tehokkuuden määrittävien normien kanssa.<...>Sopivien keinojen valintaa rajoittavat institutionaaliset normit.

Kun sanomme, että nämä kaksi elementtiä - kulttuurisesti määrätyt tavoitteet ja institutionaaliset normit - toimivat yhdessä, emme tarkoita, että vaihtoehtoisia tapoja käyttäytyminen ja tavoitteet ovat aina vakioita. Tiettyjen päämäärien merkitys voi vaihdella institutionaalisten keinojen tärkeydestä riippumatta."

*Merton, R. Yhteiskunnallinen rakenne ja anomia / ranskasta kääntänyt E.A. Samarskaya. Käännöstoimittaja M.N. Gretsky // Rikoksen sosiologia (modernit porvarilliset teoriat). - Moskova: Progress Publishing House, 1966. / Internet-materiaalit, katso: http://scepsis.ru/library/id_632.html.

Kysymyksiä:

1. Mitä sosiaalisia mekanismeja yksilön käyttäytymisen hallitsemiseksi on kuvattu lainatussa kohdassa?

2. Mitä on "sosiaalinen valvonta"?

3. Mikä R. Mertonin mukaan rajoittaa tapoja saavuttaa ryhmätavoitteita yhteiskunnassa (kulttuurissa)?

3. Lue ote R. Mertonin teoksesta "Social Structure and Anomie" * ja vastaa tekstin lopussa oleviin kysymyksiin:

”Jokaisessa yhteiskunnassa on sekä yksilö- että ryhmäliikkuvuutta. Ryhmien tai yksilöiden mahdollisuudet nousta ylöspäin johtuvat kerrostumisjärjestelmän erityispiirteistä, ts. määrätyille (määrätyille) ja saavutetuille tilanteille annetulla tärkeydellä. Määrätty (määrätty) status liittyy pääasiassa perinnöllisiin tekijöihin, kuten perheeseen, ikään, sukupuoleen, rotuun ja syntymäpaikkaan. Suuren omaisuuden perillisellä ja kaupungin ghetossa asuvalla neekerillä on eri asemat. Saavutettu asema määräytyy sen perusteella, mitä henkilö on saavuttanut, kuten tohtorin tutkinnon suorittaminen Harvardista.

Kun yhteiskunnan instituutiot painottavat määrättyä asemaa, esiin tulee suuntauksia kollektiiviseen tai ryhmäliikkuvuuteen. Yksi parhaista esimerkeistä on Intian kastijärjestelmä. Historiallisesti Intiassa jokainen henkilö syntymähetkestä lähtien kuului tiettyyn sosiaaliseen kastiin ja pysyi siinä elämän loppuun asti - mahdollisuus siirtyä kastista toiseen oli hyvin pieni. Kastit ovat muokanneet jokaista elämän osa-aluetta. Avioliiton mahdollisuudet, työn valinta, rituaalien ja jopa hautajaisten erityispiirteet olivat ennalta määrättyjä syntymästä lähtien.

Vaikka tässä järjestelmässä ei ollut juuri lainkaan yksilöllistä liikkuvuutta, yksittäiset ryhmät onnistuivat muuttamaan omiaan sosiaalinen asema ja arvostustaso. Kollektiivinen liikkuvuus tapahtui, kun suurempi kasti hajosi alakasteiksi. Esimerkiksi pitkäaikainen khatik (alunperin teurastajakasti) jakautui eri kasteihin: sianlihakauppiaisiin, kivenhakkaajiin, köysitekijöihin ja hedelmäkauppiaisiin. Uudet kastit, jotka pitivät työtään lihakauppaa arvostetumpana, keksivät itselleen uusia nimiä ja kieltäytyivät naimasta alkuperäisen kastin jäseniä.

Intian kastijärjestelmä osoittautui erittäin vakaaksi. Jopa nyt, länsimaisten arvojen ja vaikutuksen alaisena sosiaaliset instituutiot yksilön liikkuvuuden mahdollisuudet ovat avautuneet, kastiliikkuvuus säilyy jonkin verran muunnetussa muodossa.

Yhteiskunnissa, joissa saavutettua asemaa pidetään tärkeämpänä, vallitsee taipumus yksilöiden liikkuvuuteen. Amerikka on tyypillinen esimerkki tässä suhteessa."

*Smelser, N. Sosiologia. - M.: Phoenix, 1994. - 608 s. / (teksti osiosta II. "Sosiaalinen epätasa-arvo", luku 9. "Epätasa-arvo, kerrostuminen ja luokka") // Käytettiin Internet-materiaaleja, katso: http://scepsis.ru/search/search.php?q=Smelzer N . , toimii&p=1

Kysymyksiä:

1. Millaisia ​​liikkuvuuden muotoja sosiologi kutsuu tässä tekstissä?

2. Millaisia ​​sosiaalisen aseman tyyppejä tekstissä mainitaan?

3. Miten yhteiskuntatyyppi N. Smelserin mukaan vaikuttaa jonkinlaisen sosiaalisen liikkuvuuden yleisyyteen?

4. Millaista liikkuvuutta yhteiskunnissa vallitsee? perinteinen tyyppi(samanlainen kuin Intian yhteiskunta)?

5. Millainen liikkuvuus vallitsee teollisissa (tai jälkiteollisissa) yhteiskunnissa?

6. Mikä on N. Smelserin mukaan suhde sosiaalisen aseman ja sosiaalisen liikkuvuuden välillä?

LUOVA TEHTÄVÄ

Kirjoita raportti Valko-Venäjän yhteiskunnan sosiaalisesta kerrostumisesta Valko-Venäjän tasavallan viimeisimmän väestönlaskennan (2009) julkaistujen tietojen perusteella. Ota lähtökohtana seuraavat kriteerit: sukupuoli, koulutustaso, asuinpaikka (kaupunki, maaseutu), ikä, kansallisuus.

TIIVISTELMÄN JA RAPORTOINTEN AIHEET

1. Valko-Venäjän modernin yhteiskunnan taloudellinen kerrostuminen.

2. Eliitin teoria yhtenä osittumislähestymistavan muunnelmista.

3. Keskiluokka yhteiskunnassa.

4. Nuorten asema yhteiskunnan sosiaalisessa rakenteessa.

5. Liikkuvuus nyky-yhteiskunnassa.

1. Belyaeva, L.A. Venäjän sosiaaliset kerrokset: klusterianalyysin kokemus / L.A. Belyaeva // Sosiologinen tutkimus. - 2005. - nro 12. - s. 57 - 64.

2. Babosov, E.M. Yleinen sosiologia: oppikirja. yliopisto-opiskelijakorvaus / E.M. Babosov. - 3. painos - Minsk: TetraSystems, 2006. - 640 s.

3. Anurin, V.F. Venäjän maakunnan keskiluokan ääriviivat / V.F. Anurin // Sosiologinen tutkimus. - 2006. - nro 10. - s. 3 - 15.

4. Sapelkin, E.P. Nuorten sosiaalis-ammatillinen kerrostuminen ja liikkuvuus muuttuvassa yhteiskunnassa / E.P. Sapelkin // Sosiologia. - 1999. - nro 4. - s. 87 - 90.

5. Skutneva, S.V. Nuorten elämän itsemääräämisstrategiat työelämässä / S.V. Skutneva // Sosiologinen tutkimus. - 2006. - nro 10. - s. 88 - 94.

6. Nagaychuk A.F. Eturistiriita alalla sosiaalipolitiikka/ A.F. Nagaychuk // Sosiologinen tutkimus. - 2006. - nro 3. - s. 48 - 53.

7. Shavel, S.A. Sosiaalinen erilaistuminen ja sen säätelymenetelmät / S.A. Shavel // Sosiologia. - 1998. - nro 4. - S. 32 - 39.

8. Tereshchenko, O.V. Sosiaalinen kerrostuminen ja sosiaalinen liikkuvuus: peruskäsitteet ja lähestymistavat / O.V. Tereštšenko, S.V. Sivukha // Sosiologia. - 1998. - nro 4. - S. 75 - 79.

9. Babosov, E.M. Persoonallisuuden sosiologia, kerrostuminen ja johtaminen / E.M. Babosov - Minsk: Bel. Navuka, 2006. - 591 s.

10. Novikova, L.G. Yhteiskunnallinen kerrostuminen nykyaikaisella Valko-Venäjällä: elintason tärkeimmät ominaisuudet / L.G. Novikova, S.F. Sidorenko // Sosiologia. - 2003. - nro 4. - s. 41 - 52.

11. Zinovsky, V.I. Valko-Venäjän tasavallan väestön aineellisen hyvinvoinnin tason tärkeimmistä muutoksista vuosina 1990-2002. / SISÄLLÄ JA. Zinovsky // Sosiologia. - 2003. - nro 4. - s. 17 - 25.

12. Taranova E.V. Taloudellinen epätasa-arvo ja sosiaalinen kilpailu: suhteiden analyysi / E.V. Taranova // Sosiaalinen tieto ja Valko-Venäjän yhteiskunta: Harjoittelijan materiaalit. tieteellis-käytännöllinen. conf.; Minsk, 3.-4.12.2009 (Valko-Venäjän sosiologian institutionalisoimisen 20. vuosipäivään ja Valko-Venäjän kansallisen tiedeakatemian sosiologian instituutin perustamisen 20. vuosipäivään) / toimituskunta. I.V. Kotlyarov (päätoimittaja) [i tohtori]. - Minsk: laki ja talous, 2009. - s. 43 - 49.

13. Deniskina, A.N. Keskiluokan muodostumisen erityispiirteet Valko-Venäjällä / A.N. Deniskina // Sosiaalinen tieto ja valkovenäläinen yhteiskunta: harjoittelijan materiaalit. tieteellis-käytännöllinen. conf.; Minsk, 3.-4.12.2009 (Valko-Venäjän sosiologian institutionalisoimisen 20. vuosipäivään ja Valko-Venäjän kansallisen tiedeakatemian sosiologian instituutin perustamisen 20. vuosipäivään) / toimituskunta. I.V. Kotlyarov (päätoimittaja)
[jne.]. - Minsk: laki ja talous, 2009. - s. 154 - 156.

14. Pushkin, A.L. Teknogeeniset ja sosiaaliset riskit Valko-Venäjän yhteiskunnan kehityksessä / A.L. Pushkin // Sosiaalinen tieto ja valkovenäläinen yhteiskunta: harjoittelijan materiaalit. tieteellis-käytännöllinen. conf.; Minsk, 3.-4.12.2009 (Valko-Venäjän sosiologian institutionalisoimisen 20. vuosipäivään ja Valko-Venäjän kansallisen tiedeakatemian sosiologian instituutin perustamisen 20. vuosipäivään) / toimituskunta. I.V. Kotlyarov (päätoimittaja) [i tohtori]. - Minsk: Laki ja taloustiede, 2009. - S. 237 - 240.

15. Sokolova, G.N. Sosiaalipolitiikan rooli yhteiskunnan taloudellisessa kerrostumisessa / G.N. Sokolova // Valko-Venäjän valtionyliopiston sosiologian laitos - 20 vuotta: 1989 - 2009: Tieteellisten julkaisujen kokoelma / Valko-Venäjä valtion yliopisto. - Minsk: Laki ja taloustiede, 2009. - S. 111 - 121.

Yksityiskohtainen ratkaisu Kohta 13 yhteiskuntaopinnoista 11-luokan opiskelijoille, kirjoittajat L.N. Bogolyubov, N.I. Gorodetskaja, L.F. Ivanova 2014

Kysymys 1. Onko sosiaalisten tikkaiden korkein askelma kaikkien saavutettavissa? Mikä määrittää ihmisen aseman yhteiskunnassa?

Yhteiskunnallisten tikkaiden käsite on suhteellinen. Virkamiehille - yksi asia, liikemiehille - toinen, taiteilijoille - kolmas jne. Ei ole olemassa yhtä sosiaalista portaikkoa.

Ihmisen asema yhteiskunnassa riippuu koulutuksesta, omaisuudesta, vallasta, tuloista ja niin edelleen.

Henkilö voi muuttaa sosiaalista asemaansa sosiaalisten hissien - armeijan, kirkon, koulun - avulla.

Lisää sosiaalisia nostoja - media, juhlat ja sosiaalista toimintaa, varallisuuden kertyminen, avioliitto ylemmän luokan edustajien kanssa.

Asema yhteiskunnassa, sosiaalinen asema on aina ollut tärkeä paikka jokaisen ihmisen elämässä. Joten mikä määrittää aseman yhteiskunnassa:

1. Sukulaisuus - asema voi riippua sukulaisuudesta, varakkaiden ja vaikutusvaltaisten vanhempien lasten asema on epäilemättä korkeampi kuin vähemmän vaikutusvaltaisille vanhemmille syntyneiden lasten asema.

2. Henkilökohtaiset ominaisuudet - yksi tärkeimmistä kohdista, joista asema yhteiskunnassa riippuu. Henkilö, jolla on vahvatahtoinen luonne, jolla on johtajan, johtajan ominaisuuksia, saavuttaa varmasti enemmän elämässä ja saavuttaa korkeamman aseman yhteiskunnassa kuin henkilö, jolla on päinvastainen luonne.

3. Yhteydet - mitä enemmän ystäviä, mitä enemmän tuttuja, jotka voivat todella auttaa pääsemään jonnekin, sitä todennäköisemmin se saavuttaa tavoitteen, mikä tarkoittaa korkeamman sosiaalisen aseman saavuttamista.

Asiakirjan kysymyksiä ja tehtäviä

Kysymys 1. Millaisista sosiaalisen kerrostumisen tyypeistä kirjoittaja puhuu?

Yhteiskunnan taloudellinen, poliittinen, ammatillinen erilaistuminen.

Jos yhteiskunnan jäsenten taloudellinen asema ei ole sama, jos heidän joukossaan on sekä omaisia ​​että saamattomia, tällaiselle yhteiskunnalle on ominaista taloudellinen kerrostuminen riippumatta siitä, onko se järjestetty kommunistisilla vai kapitalistisilla periaatteilla. , onko se perustuslaillisesti määritelty "tasa-arvoisten yhteiskunnaksi" vai ei. Mikään nimilappu, kyltti tai suullinen lausunto ei pysty muuttamaan tai hämärtämään taloudellisen eriarvoisuuden tosiasiaa, joka ilmaistaan ​​tuloeroissa, elintasossa, rikkaiden ja köyhien väestöryhmien olemassaolossa. Jos ryhmässä on hierarkkisesti erilaisia ​​arvoja vallan ja arvovallan, arvonimien ja kunnianosoitusten suhteen, jos on hallitsijoita ja hallittuja, niin termeistä riippumatta (monarkit, byrokraatit, mestarit, pomot) tämä tarkoittaa, että tällainen ryhmä on poliittisesti eriytynyt , että mitä tahansa se julistaa perustuslaissaan tai julistuksessaan. Jos yhteiskunnan jäsenet on jaettu eri ryhmiin toiminnan, ammattien ja ammattien luonteen mukaan ja joitain ammatteja pidetään arvostetuimpana muihin verrattuna ja jos tietyn ammattiryhmän jäsenet jakautuvat eriarvoisiin johtajiin ja alaistensa, silloin tällainen ryhmä on ammatillisesti eriytetty riippumatta siitä, valitaanko tai nimitetäänkö esimiehiä, perivätkö he johtoasemansa tai henkilökohtaisten ominaisuuksiensa vuoksi.

Kysymys 3. Onko lähteen perusteella mahdollista väittää, että sosiaalinen eriarvoisuus ilmenee erityyppisissä yhteiskunnissa?

Kyllä sinä voit. Koska ilmaus "riippumatta siitä, valitaanko tai nimitetäänkö päälliköt, perivätkö he johtoasemansa tai henkilökohtaisten ominaisuuksiensa vuoksi" viittaa siihen, että monarkkisen järjestyksen alaisuudessa tällainen tilanne voisi myös kehittyä.

ITSENTARKASTUSKYSYMYKSET

Kysymys 1. Mikä aiheutti sosiaalisten ryhmien olemassaolon yhteiskunnassa?

Sosiologit selittävät yhteiskuntaryhmien syntymistä ja olemassaoloa ensisijaisesti yhteiskunnallisella työnjaolla ja ihmisten toiminnan erikoistumisella. Sosiologit uskovat, että vielä nykyäänkin jako ihmisen toiminta päätyypeistä määrittää sosiaalisten ryhmien monimuotoisuuden ja lukumäärän, niiden aseman yhteiskunnassa. Joten tulotasoltaan erilaisten väestöosien olemassaolo liittyy taloudelliseen toimintaan, poliittiseen toimintaan - johtajien ja massojen olemassaoloon yhteiskunnassa, jotka hallitsevat ja valvovat.

Erilaisten yhteiskuntaryhmien olemassaolo johtuu myös elinolojen historiallisesta monimuotoisuudesta, kulttuurista, sosiaaliset normit ja arvot. Tämä selittää erityisesti etnisten ja uskonnollisten ryhmien läsnäolon modernissa yhteiskunnassa.

Kysymys 2. Mitä sosiaalisia ryhmiä on nyky-Venäjän yhteiskunnassa? Mikä on niiden syntymisen ja olemassaolon objektiivinen perusta?

Venäjän yhteiskunnan rakenne

Luokka A. Rikas. Ne harjoittavat pääasiassa raaka-aineiden myyntiä, henkilökohtaisen pääoman keräämistä ja sen vientiä ulkomaille. 5-10 % väestöstä.

Luokka B1+B2. Keskiluokka. 10-15 % väestöstä. Mukana A-luokan palvelua kaikilla alueilla Taloudellinen aktiivisuus(taloudellinen, oikeudellinen, informaatio ja tekninen, jälkituotannossa, välttämätön raaka-aineiden pumppaamiseen).

Alaluokka B1. Suurin osa luokassaan. Palkatut työntekijät, toimisto, hyvällä palkalla.

Alaluokka B2. Vähemmistö luokassaan. Omistajat oman keskisuuren yrityksen ja pienen yksityisen pääoman.

Luokka C. Pienet omistajat. Sellaisenaan sitä ei käytännössä ole Venäjällä.

Luokka D. Muut ihmiset, työläiset, talonpojat, valtion työntekijät, armeija, opiskelijat, eläkeläiset, äänestäjät, "muzhiks", "venäläiset", karja, väkijoukko. 75-80 % väestöstä.

Kansallinen alaluokka D1. Venäläiset ja pohjimmiltaan venäläiset kansat.

Kansallinen alaluokka D2. suvaitsevia kansallisuuksia.

Luokka E. IVY-maiden henkilöresurssit + Kiina.

Ne syntyivät kapitalismin muodostumisen, yksityisomaisuuden syntymisen yhteydessä Venäjälle ja yhteiskunnan kerrostumisen yhteydessä.

Kysymys 3. Miten eri omistusmuodot ja markkinasuhteet vaikuttavat yhteiskunnan sosiaaliseen rakenteeseen?

Yksityisen omaisuuden olemassaolo jakaa yhteiskunnan tuotantovälineiden omistajiin ja työntekijöihin. Näin ollen se, joka omistaa tuotantovälineet, saa voittoa niiden käytöstä ja työntekijät tavanomaisen palkkansa. Tästä johtuu rikkaiden ja yksinkertaisten työntekijöiden sosiaalinen rakenne.

Markkinasuhteet jakavat yhteiskunnan tuottajiin ja kuluttajiin. Myös valmistajien välillä on kova kilpailu. Se jakaa myös yhteiskuntaa. On tavaroita, joita vain tietyt yhteiskuntaryhmät voivat hankkia, mutta ne eivät ole alempien väestöryhmien saatavilla.

Kysymys 4. Kuka mielestäsi muodostaa venäläisen keskiluokan?

Nopeudella Maailmanpankki Venäjän keskiluokka määritellään kotitalouksiksi, joiden kulutustaso on puolitoista kertaa kansallista köyhyysasteikkoa (tulot alle toimeentulorajan), mutta alle niin sanotun "maailmanluokan keskiluokan" vähimmäiskulutustason. vuonna 2008 se oli 55,6 prosenttia. Kuitenkin saman Maailmanpankin laskelmien mukaan maailmanluokan keskiluokan edustajan keskimääräinen kuukausitulo alkaa 3500 dollarista ja nousee Tämä luokka voidaan katsoa olevan vain enintään 8 % maailman kokonaisväestöstä.

Vuonna 2009 Maailmanpankin mukaan Venäjän maailmanluokan keskiluokka supistui neljänneksen kriisiä edeltäneestä huipusta 12,6 prosentista 9,5 prosenttiin.

Hyvin suuri osa venäläisestä keskiluokasta (noin 40 %) on "vanhaa keskiluokkaa" eli omistaja-yrittäjiä. Mitä intellektuelleihin tulee, he ovat suurelta osin työnnetty alempaan kerrokseen.

Kysymys 5. Mitä näkemyksiä on olemassa mahdollisuudesta saavuttaa tasa-arvo ja oikeudenmukaisuus yhteiskunnassa, jossa vallitsee sosiaalinen erilaistuminen?

Nyky-yhteiskunnassa sosiaalinen tasa-arvo ymmärretään yhä enemmän tasa-arvoksi lain edessä sekä oikeuksien ja mahdollisuuksien tasa-arvoisuutena. Tapa saavuttaa tällainen tasa-arvo on kaikkien yhteiskuntaryhmien edustajien oikeuksien ja ihmisarvon kunnioittaminen. Sosiaalista tasa-arvoa julistavassa yhteiskunnassa luodaan tasa-arvoiset mahdollisuudet kaikille ihmisille sukupuolesta, rodusta, kansallisuudesta, luokasta, alkuperästä, asuinpaikasta riippumatta koulutuksen saamisessa, lääketieteellisissä palveluissa, taloudellisissa ja poliittinen toiminta Siten kaikkien yhteiskuntaryhmien edustajilla on yhtäläiset mahdollisuudet päästä korkeakouluopintoihin koulutuslaitoksia, työllistyminen, ylennys, ehdokkuuden asettaminen keskus- tai paikallisviranomaisvaaleissa. Samalla tarjoamalla tasavertainen mahdollisuus ei tarkoita pakollista samojen tulosten saamista (esimerkiksi sama palkka).

Nykyaikaiset YK-asiakirjat asettavat tehtäväksi taata yhtäläiset mahdollisuudet hyvinvointiin sekä nykyisille että tuleville sukupolville. Tämä tarkoittaa tarpeiden tyydyttämistä nykyiset sukupolvet ei saisi rajoittaa tuleville sukupolville jätettyjä mahdollisuuksia vastata heidän tarpeisiinsa.

Kysymys 6. Mitä "sosiaalinen liikkuvuus" tarkoittaa? Mitkä ovat sen tyypit?

Moderni yhteiskunta on avautunut. Tietyn ammatin harjoittamista, erilaisten sosiaalisten, etnisten tai uskonnollisten ryhmien edustajien välisiä avioliittoja ei ole kielletty. Tämän seurauksena ihmisten sosiaaliset liikkeet ovat voimistuneet (kaupungin ja maaseudun välillä, talouden eri sektoreiden välillä, ammattien välillä, maan eri alueiden välillä) ja sitä kautta mahdollisuudet yksilöllinen valinta ammatti, asuinpaikka, elämäntapa, puoliso.

Ihmisten siirtymistä sosiaalisesta ryhmästä toiseen kutsutaan sosiaaliseksi liikkuvuudeksi.

Sosiologit erottavat horisontaalisen ja vertikaalisen liikkuvuuden. Horisontaalisella liikkuvuudella tarkoitetaan siirtymistä ryhmästä toiseen muuttumatta sosiaalinen asema. Esimerkiksi siirtyminen yhdestä valtion yritys toiselle, perheestä toiseen, kansalaisuudesta toiseen.

Prosessit pystysuora liikkuvuus liittyy siirtymiseen sosiaalisten tikkaiden portaita ylös tai alas. Erota nouseva (ylöspäin) ja alaspäin (alaspäin) sosiaalinen liikkuvuus. Pystysuuntainen liikkuvuus ylöspäin voidaan selittää asemassa olevan henkilön ylennyksen, siirtymisen johtotehtäviin, monen muun hallinnan ansioksi. arvostettu ammatti jne. Alaspäin suuntautuva vertikaalinen liikkuvuus sisältää esimerkiksi prosessin, jossa keskivertoyrittäjä tuhotaan ja hänestä tehdään palkkatyöläinen.

Tapoja, joilla ihmiset siirtyvät sosiaalisesta ryhmästä toiseen, kutsutaan sosiaalisen liikkuvuuden kanaviksi tai sosiaalisiksi hisseiksi. Näitä ovat asepalvelus, koulutus, ammatin hallinta, avioliitto, omaisuuden hankinta jne.

Sosiaalista liikkuvuutta helpottavat usein yhteiskunnan kehityksen kriittiset jaksot: vallankumoukset, sodat, poliittiset mullistukset, talouden rakennemuutokset.

Kysymys 7. Anna esimerkkejä sosiaalisesta liikkuvuudesta maailman ja kansallisen historian eri aikakausilta.

Menshikov - piirakoiden myyjästä Venäjän "puolivoimaiseksi hallitsijaksi" Pietari I:n alaisuudessa.

M. M. Speransky - talonpojasta muuttunut oikea käsi keisari, josta tuli sitten kuvernööri.

Kysymys 8. Nimeä tunnetut sosiaalisen liikkuvuuden kanavat. Mitä mieltä olet, millä heistä on erityisen tärkeä rooli nyky-yhteiskunnassa?

Sosiaalisen liikkuvuuden kanavina pidetään niitä tapoja - ehdollisesti niitä kutsutaan "portaiksi", "hisseiksi" - joilla ihmiset voivat liikkua ylös ja alas sosiaalisessa hierarkiassa. Suurimmaksi osaksi sellaiset kanavat sisään eri aika olivat: elimet poliittinen voima ja yhteiskunnallis-poliittiset organisaatiot, taloudelliset rakenteet ja ammatilliset työorganisaatiot (työyhteisöt, yritykset, joihin on rakennettu teollisoikeusjärjestelmä, yritysinstituutiot jne.), samoin kuin armeija, kirkko, koulu, perhe- ja klaanisiteet.

Nämä ovat kanavia yksilön siirtymiselle sosiaalisesta asemasta toiseen sosiaalisen kerroksen sisällä. (avioliitto, ura, koulutus, perhe jne.)

Sosiaalisen liikkuvuuden hissin (kanavan) valinta on hyvin tärkeä ammatin valinnassa ja henkilöstön valinnassa:

Uskonnolliset järjestöt.

Koulut ja tiedejärjestöt.

Poliittinen hissi, eli hallitusryhmät ja puolueet.

Taide.

Lehdistö, televisio, radio.

taloudellisia järjestöjä.

Perhe ja avioliitto.

Kysymys 9. Laajenna konkreettisia esimerkkejä yhteiskunnan eri ryhmien sosiaalisista eduista. Miten nämä ryhmät toimivat etujensa puolustamiseksi?

Jokaisella yhteiskuntaryhmällä on yhteiset intressit kaikille jäsenilleen. Ihmisten edut perustuvat heidän tarpeisiinsa. Intressit eivät kuitenkaan kohdistu niinkään tarpeiden kohteeseen, vaan pikemminkin niihin sosiaalisiin olosuhteisiin, jotka tekevät tämän kohteen saavutettavaksi. Ensinnäkin tämä koskee aineellisia ja henkisiä hyödykkeitä, jotka varmistavat tarpeiden tyydyttämisen.

Yhteiskunnalliset edut ilmenevät toiminnassa - sen suunta, luonne, tulokset. Joten historiakurssilta tiedät talonpoikien ja maanviljelijöiden kiinnostuksen työnsä tuloksiin. Tämä kiinnostus saa heidät parantamaan tuotantoaan ja kasvattamaan korkeampia satoja. Monikansallisissa valtioissa eri kansakunnat ovat kiinnostuneita kielensä, perinteidensä säilyttämisestä. Nämä kiinnostuksen kohteet edistävät löytöä kansallisia kouluja ja luokat, kansallisten kirjailijoiden kirjojen julkaiseminen, kulttuuris-kansallisten yhdistysten syntyminen, jotka järjestävät monenlaista toimintaa lapsille ja aikuisille. Kilpailevat keskenään erilaiset yrittäjäryhmät puolustavat taloudellisia etujaan. Eri ammattien edustajat ilmoittavat säännöllisesti ammatillisista tarpeistaan.

Yhteiskunnallinen ryhmä pystyy toteuttamaan etunsa ja toimimaan tietoisesti niiden puolustamiseksi.

Toteutus sosiaalisia etuja voi johtaa ryhmän tarpeeseen vaikuttaa politiikkaan. Yhteiskunnallinen ryhmä voi monin eri keinoin vaikuttaa viranomaisia ​​miellyttävien päätösten tekemiseen. Tällaisia ​​keinoja voivat olla ryhmän edustajien kirjeet ja henkilökohtaiset vetoomukset viranomaisiin, puheet tiedotusvälineissä, mielenosoitukset, marssit, mielenosoitukset, piketit ja muut yhteiskunnalliset mielenosoitukset. Jokaisessa maassa on lakeja, jotka sallivat sosiaalisten ryhmien tietyt kohdennettuja toimia niiden etujen puolustamiseksi.

Erilaiset yhteiskunnalliset voimat pyrkivät tyydyttämään etujaan usein saamaan valtaa tai saada mahdollisuuden osallistua sen toteuttamiseen. Todisteena erilaisten yhteiskunnallisten etujen kamppailusta ja kompromisseista on eduskuntaryhmien aktiivisuus maan lakien ja muiden päätösten hyväksymisessä.

Kysymys 10. Mikä on yhteiskunnan sosiaalista rakennetta koskevan tiedon käytännön merkitys?

Yhteiskunnan sosiaalista rakennetta koskevan tiedon käytännön merkitys mahdollistaa ryhmien monimuotoisuuden tunnistamisen ja sosiaalisten kerrosten, yhteiskunnan kerrosten ja niiden hierarkian aseman vertikaalisen järjestyksen määrittämisen.

TEHTÄVÄT

Kysymys 1. Yhdysvaltain kansallinen demokraattinen instituutti on julkaissut metodologisen oppaan "Kuinka voittaa vaalit?". Se suosittelee aloittamaan kampanjan suunnittelun tarkastelemalla vaalipiirisi sosiaalista rakennetta. Mikä on mielestäsi tämän käytännön neuvon syy? Miten saadut tiedot eri yhteiskuntaryhmien asemasta piirissä voivat näkyä vaalikampanjassa?

Jokaisen tähän tai tuohon virkaan äänestämällä valitun kampanjan tulee edustaa ennen kaikkea kansalaisten etuja. Mitä etuja pitäisi edustaa? Mitkä huolet tai päinvastoin ilahduttaa väestöä nyt ja mitä he haluavat tulevaisuudessa? Näihin kysymyksiin voi vastata opiskelemalla kohdeyleisö. On helpompi voittaa vaalit, koska ihmiset kuulevat sen, mitä he haluavat kuulla, mutta on rehellisempää, jos he näkevät sen myös käytännössä.

Kysymys 2. Entinen työntekijä avasi oman yrityksen ja ryhtyi yrittäjäksi. Mitä yhteiskunnallista ilmiötä tämä esimerkki havainnollistaa?

Tämä esimerkki havainnollistaa sellaista ilmiötä kuin sosiaalinen liikkuvuus, ts. mahdollisuus muuttaa sosiaalista kerrosta, tässä tapauksessa - alemmasta korkeampaan.

From Vieras >>

työskennellä asiakirjan kanssa.

Venäläisen sosiologin, venäläisten ja amerikkalaisten sosiologisten koulujen perustajan P. A. Sorokinin kirjasta "Ihminen. Sivilisaatio. Yhteiskunta".

Jos yhteiskunnan jäsenten taloudellinen asema ei ole sama, jos heidän joukossaan on sekä omaisia ​​että saamattomia, tällaiselle yhteiskunnalle on ominaista taloudellinen kerrostuminen riippumatta siitä, onko se järjestetty kommunistisilla vai kapitalistisilla periaatteilla. , onko se perustuslaillisesti määritelty "tasa-arvoisten yhteiskunnaksi" vai ei. Mikään nimilappu, kyltti tai suullinen lausunto ei pysty muuttamaan tai hämärtämään taloudellisen eriarvoisuuden tosiasiaa, joka ilmaistaan ​​tuloeroissa, elintasossa, rikkaiden ja köyhien väestöryhmien olemassaolossa. Jos ryhmässä on hierarkkisesti erilaisia ​​arvoja vallan ja arvovallan, arvonimien ja kunnianosoitusten suhteen, jos on hallitsijoita ja hallittuja, niin termeistä riippumatta (monarkit, byrokraatit, mestarit, pomot) tämä tarkoittaa, että tällainen ryhmä on poliittisesti eriytynyt , että mitä tahansa se julistaa perustuslaissaan tai julistuksessaan. Jos yhteiskunnan jäsenet on jaettu eri ryhmiin toiminnan, ammattien ja ammattien luonteen mukaan ja joitain ammatteja pidetään arvostetuimpana muihin verrattuna ja jos tietyn ammattiryhmän jäsenet jakautuvat eriarvoisiin johtajiin ja alaistensa, sitten tällainen ryhmä ammatillisesti eriytettynä riippumatta siitä, valitaanko tai nimitetäänkö esimiehiä, perivätkö he johtoasemansa tai henkilökohtaisten ominaisuuksiensa vuoksi.

Asiakirjan kysymyksiä ja tehtäviä

1) Millaisia ​​sosiaalisen kerrostumisen tyyppejä asiakirjassa mainitaan?

3) Voidaanko asiakirjan perusteella todeta, että sosiaalinen eriarvoisuus ilmenee erityyppisissä yhteiskunnissa?

4) Millainen johtopäätös luetusta tekstistä voidaan tehdä nyky-yhteiskunnan rakenteen ymmärtämiseksi?