Preguntas sobre la historia de Ionych. Tareas de prueba para la historia de A.P. Chekhov "Ionych. Preguntas de control sobre el cuento "Ionych"

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¿A partir de qué episodio comienza la acción de la novela "Guerra y paz" de León Tolstoi?

de las características de la familia Rostov

de la descripción de la guerra

De la descripción de la velada por A.P. Scherer

de la descripción de San Petersburgo

“... entró un joven corpulento, gordo, de cabeza rapada, anteojos, pantalón ligero a la moda de entonces, chorrera alta y frac marrón.”

andréi bolkonsky

Anatole Kuraguin

Vladimir Dolojov

Pierre Bezújov

Recuerde, A. Bolkonsky (el héroe de la novela "Guerra y paz" de L. N. Tolstoi) estaba sinceramente convencido, “…no necesita empezar nada, ... debe vivir su vida sin hacer el mal, sin preocuparse y sin desear nada”. Pero de repente sucede algo que parece despertarlo de un sueño. ¿Qué?

Naturaleza, encuentros con Pierre y Natasha

reunión con Speransky

actividad económica

ayuda padre

¿Qué evento fue para Raskolnikov (F. M. Dostoevsky "Crimen y castigo") el factor decisivo, después del cual se elaboró ​​​​el plan del crimen?

escribir un artículo sobre un crimen

Raskolnikov escuchó una conversación entre un estudiante y un oficial sobre un antiguo prestamista

Perdida de trabajo

Carta de una hermana anunciando que se va a casar

encuentro con Sonya Marmeladova

¿Cuál de los héroes de la novela de F.M. ¿El "Crimen y el castigo" de Dostoievski ayudó a los hijos de Katerina Ivanovna colocándolos en pensiones y refugios?

Svidrigáilov

sonia

Raskolnikov

Luzhin

Razumikhin

Dunya

¿Qué insulto infligió Svidrigailov a Duna (F.M. Dostoevsky "Crimen y castigo")?

no pagó el tiempo trabajado en su casa

públicamente la llamó ladrona

Impuso su amor a Dunya cuando ella se desempeñó como institutriz en su casa, hasta que la esposa de Svidrigailov echó a Dunya.

en presencia de su madre y Raskolnikov insultó a Dunya

¿Qué acusación presentó Luzhin contra Sonya en la conmemoración de Marmeladov (F.M. Dostoevsky "Crimen y castigo")?

afirmó que Sonya robó su reloj de oro

afirmó que Sonya le rogó por 10 rublos

dijo que Sonya lo insulto

Dijo que Sonya le robó 100 rublos.

¿Cómo murió Marmeladov (F.M. Dostoevsky "Crimen y castigo")?

murió después de una larga enfermedad

Fue aplastado por un carruaje en la acera

se precipitó desde el puente hacia el Neva

murió en prisión, incapaz de soportar las duras condiciones de vida

¿Qué cosa querida en el corazón empeñaba Raskolnikov al viejo prestamista (F.M. Dostoevsky "Crimen y castigo")?

medallón de la madre

broche de madre

el unico traje

anillo - un regalo de mi hermana

¿Qué vio Raskolnikov en común (trágico) en el destino de Sonya Marmeladova y el futuro de su hermana Dunya (F.M. Dostoevsky "Crimen y castigo")?

ambos son naturalezas sensibles, románticas, que en sociedad moderna no se puede apreciar

Sonya y Dunya amaban a Raskolnikov

Ambos por el bien del bienestar material de la familia se vendieron

ambas niñas eran pobres y no tenían posibilidades de casarse con éxito

¿Qué pedido le hizo Raskolnikov a Porfiry Petrovich durante su primer encuentro (F. M. Dostoevsky "Crimen y castigo")?

encontrar al asesino de la anciana

leer el artículo de Raskolnikov sobre el crimen

Devolver las cosas empeñadas al antiguo prestamista, que estaba dispuesto a redimir

ayudar a Raskolnikov a conseguir un trabajo

¿A qué idea general, según León Tolstoi, se subordina toda la acción de la novela "Guerra y paz"?

L. N. Tolstoy no tenía una idea general

+ "pensamientos de la gente"

evento histórico

"pensamientos familiares"

¿Qué pregunta quería responder Raskolnikov cuando mató a la anciana, qué se probó a sí mismo en (F.M. Dostoevsky "Crimen y castigo")?

¿Será capaz de salvar el mundo destruyendo a la dañina e inútil anciana?

¿Podrá sobrevivir en un mundo de injusticia?

¿Pertenece a la categoría de personas excepcionales que tienen derecho a la sangre en conciencia?

¿Cómo fue declarada inocente Sonya cuando Luzhin la acusó de robar cien rublos (F.M. Dostoevsky "Crimen y castigo")?

Llamaron a la policía, realizaron una investigación allí mismo y atraparon a Luzhin en una mentira.

Raskolnikov obligó a Luzhin a decir la verdad

Lebezyatnikov fue testigo de la falsificación de Luzhin y absolvió a Sonya

El propio Luzhin, compadeciéndose de Sonya, renunció a sus palabras.

¿Qué campaña militar se describe en el volumen 1 de "Guerra y paz"?

1812 -1825

1817 - 1821

1805 - 1807

Reconoce al héroe de la novela de L. N. Tolstoy "Guerra y paz":

“La niña de ojos negros, boca grande, fea pero vivaz, con sus hombros infantiles que saltaban de su corpiño de una carrera rápida, con sus rizos negros echados hacia atrás, brazos delgados desnudos y piernas pequeñas en pantalones de encaje y zapatos abiertos, estaba en esa dulce edad cuando la niña ya no es una niña, y el niño aún no es una niña”.

natasha rostova

Princesa María

sonia

helen kuragina

¿Qué futuro, tal vez, le espera al héroe de la novela de León Tolstoi "Guerra y paz" Pierre Bezukhov?

convertirse en un político destacado

se convierte en decembrista

convertirse en un gran terrateniente

¿Cuál de las siguientes obras no fue escrita por León Tolstoi?

"Historias de Sebastopol"

+"Canción del Halcón"

"Resurrección"

"Juventud"

¿Qué batalla ayudó a Andrei Bolkonsky (el héroe de la novela "Guerra y paz" de León Tolstoi) a llegar a la conclusión de que necesitas vivir de manera diferente?

Shengrabenskoe

Austerlitz

Borodinó

¿Cuál de los héroes de la novela de L. N. Tolstoy "Guerra y paz" pertenece a esta característica:

"...Era bajito, un joven muy guapo, de ciertas facciones secas... con mirada cansada, aburrida"?

andréi bolkonsky

Anatoli Kuragin

Pierre Bezújov

Boris Drubetski

¿Cuál es la culminación de la novela de L. N. Tolstoy "Guerra y paz"?

muerte del principe andres

Guerra Patria de 1812

el primer baile de natasha rostova

Consejo en Fili

¿Cuál era el nombre de Startseva (A.P. Chekhov "Ionych")?

Dmitri Ionych

Mijail Ionych

Valentin Ionych

¿Dónde hizo una cita Kotik (A.P. Chekhov "Ionych") con Startsev?

en el jardín

en el mirador

en el parque

en el cementerio

¿Cuál era el nombre del lacayo de catorce años en la casa de los Turkin, que retrató una figura trágica y exclamó: "¡Muere, desgraciado!" (A.P. Chéjov "Ionych")?

Vanyushka

Ilyusha

Ibrahim

Pava real

¿Quién en su discurso usó las palabras "no está mal", "no tiene ninguna ley romana", "hola, por favor", "muere, Denis, no puedes escribir mejor" (A.P. Chekhov "Ionych")?

Dmitri Ionych

Dmitri Petróvich

vasili ivanovich

ivan petrovich

¿Cuál era el nombre del cochero Startsev (A.P. Chekhov "Ionych")?

Ibrahim

Panteleimon

Fedor

Enamorado

¿Qué se usó en el cochero Startsev (A.P. Chekhov "Ionych")?

frac

mono

camisola

chaqueta de sport

Chaleco de terciopelo

¿Cuál era el nombre de Kitty (A.P. Chekhov "Ionych")?

Ekaterina Ivanovna

Vera Iósifovna

María Ivanovna

margarita ivanovna

¿Con qué propósito se fue Kotik (A.P. Chekhov "Ionych") a Moscú?

molestar a jónico

ir de compras

entrar en el conservatorio

a la pelota

¿Cuántas casas tiene Ionych en la ciudad? (AP Chéjov "Ionych")

cuatro

tres

Dos

uno

¿A dónde va Kotik para ser tratado cada otoño con su madre (A.P. Chekhov "Ionych")?

a Moscú

a Piatigorsk

a Crimea

Lección de literatura para el grado 10.

Sujeto : Degradación mental de una persona en la historia de A.P. Chekhov "Ionych".

Objetivo : para revelar la tragedia de la vida cotidiana y el empobrecimiento espiritual del individuo en la historia.

¡Y una persona podría descender a tal insignificancia, mezquindad, disgusto!

NEVADA. Gogol.

Durante las clases:

I . un entrenamiento. Un estudiante escribe los nombres de las historias de Chéjov en la pizarra, el otro, los personajes principales, el tercero, los seudónimos de Chéjov.

1. Historias

1. "No estoy de buen humor"

2. "Flores atrasadas"

3. "Casa con entrepiso"

4. "Dama con un perro"

5. "Saltador"

6. "Cariño"

7. "Hombre en un caso"

8. "Grosella espinosa"

9. "Sobre el amor"

10. "Jónico"


2. Héroes

Prachkin

Egorushka, Toporkov

Artista, Señorita, Lydia

Gúrov, Anna Sergeevna

Olga Ivánovna

Olga Semionovna

Bélikov

Nikolái Ivánovich

Alekhin, Anna Alekseevna

Startsev, Ekaterina I.

3. Alias

Antosha Ch., An. Ch.,

A. Chejonte,

A. Chejonte, Nte, -nte,

Anché, Kochkarev, Laertes,

Ulises, médico sin pacientes,

Nuez No. 6, Akaki Tarantulov,

Kisliaev, Baldastov,

champán,

C.B.S (Hombre sin bazo) El hermano de mi hermano,

Alguien, Schiller Shakespeare Goethe,

b) 5 minutos de poesía (al mismo tiempo lectura expresiva líneas de memoria).

Yo . El mensaje del tema de la lección y la apelación al epígrafe de la lección.

tercero . palabra del maestro . La historia "Ionych" fue escrita en 1898 y está asociada con los problemas del desarrollo del capitalismo y las relaciones capitalistas en Rusia, cuando el interés material se convierte en la principal prioridad. Una persona como persona, la autoestima de una persona se vuelve innecesaria y se desvanece en un segundo plano. Los problemas de pobreza y pobreza humillante se combinan con la necesidad de esforzarse por acumular dinero, lo que a menudo genera dependencia de ellos y, como resultado, conduce a la falta de espiritualidad, degradación mental y desolación. La historia también plantea cuestiones de interacción entre una persona y su entorno social. Chéjov muestra la degradación del alma de Ionych a través del subtexto, a través de detalles artísticos y entonaciones.

La historia tiene 5 partes. Estas son las etapas camino de la vida Dmitry Ionych Startsev, escaleras que bajan.

1 V . Trabajando con palabras del cuento:

Zemstvo - un cuerpo de autogobierno rural local con predominio de la nobleza en él.

Paso - un fragmento de una pieza musical, generalmente de naturaleza virtuosa (técnicamente perfecta).

Rotura (obsoleto) - grasa extraída de animales marinos y algunos peces. Lafitte - Variedad de uva tinta.

degradar - Deteriorándose gradualmente, llegan a la degeneración.

V . Trabajar con texto.

Análisis del primer capítulo.

    Leer el principio del texto (1 párrafo)

    ¿Qué aprendemos sobre el personaje principal desde el comienzo de la historia? ("acaba de nombrar a un médico zemstvo y se instaló en Dyalizh" "... para él, como una persona inteligente" ..)

    Preste atención a la última oración del párrafo 3 ("... todavía no tenía sus propios caballos")

Maestro:

Es muy importante aprender a "sentir" al autor, a ver su punto de vista sobre los hechos narrados. Para que el lector pueda adentrarse más en la personalidad de Startsev, Chéjov nos revela no sólo su mundo interior, sino también, por así decirlo, el nacimiento mismo del pensamiento del héroe: "Vera Iosifovna leyó sobre cómo una condesa joven y hermosa organizó escuelas, hospitales, bibliotecas en su pueblo y cómo se enamoró de un artista errante, leyó sobre lo que nunca sucede en la vida y, sin embargo, fue agradable, cómodo de escuchar, y todos esos pensamientos buenos y tranquilos entraron en mi cabeza: no quería levantarme.

    ¿Qué valoración dan el autor y el héroe al contenido de la novela de Vera Iosifovna? ¿Qué detalle importante se destaca? (el autor: "lo descrito no sucede en la vida", el héroe no cree lo que lee Vera Iosifovna).

    ¿Cómo se presenta Ekaterina Ivanovna tocando el piano en la historia? ("las rocas están cayendo", "el juego es ruidoso, molesto, pero sigue siendo un sonido cultural")

Resumen del primer capítulo:

Startsev está satisfecho con la velada que pasó con los Turkin.

V 1. Análisis del segundo capítulo.

Maestra: Pasa más de un año entre los eventos de los capítulos 1 y 2.

    ¿Qué ha cambiado este año? (Nada)

    ¿Cómo vieron el autor y su héroe a Ekaterina Ivanovna? (el héroe - "ella lo deleitó con su frescura", el autor - "Y qué nombre tan divertido era Pisemsky: Alexei Feofilaktych")

Maestra: Con este detalle, el autor muestra la frivolidad de la heroína (no es de extrañar que la llame Kotik), la incapacidad de ver lo principal tanto en la literatura como en la vida.

Es el amor lo que le da a Startsev otra oportunidad de seguir siendo humano. En el cementerio, su alma respondió a la belleza de la naturaleza. Parecía que debía reflexionar sobre los problemas eternos de la vida y la muerte.

VII .Análisis del tercer capítulo.

El capítulo 3 habla sobre la visita fallida de Startsev con una propuesta oficial. ("El corazón de Startsev dejó de latir sin descanso").

VIII. Análisis del cuarto capítulo.

    Lea el primer párrafo.

    ¿Qué cambios han ocurrido en la familia Turkin? (ninguno)

    ¿Ha cambiado la actitud de Dmitry Ionych hacia ellos? (Sí. "Debería haber pasado por aquí, pero él nunca lo hizo").

Así que corta último camino para amar, nada retrasa la degradación, la pérdida de la personalidad humana.

    5 cabeza - el resultado de toda la vida de Startsev, los Turkins, la ciudadCON. (Lea el primer párrafo.) Al final, Startsev ya es suyo, al igual que todos los habitantes.

    Conclusión (escribir en cuaderno): Una lectura atenta del texto nos convence de el hecho de que el pensamiento artístico de Chéjov se mueva en la historia de lo particular a lo general: el destino de Startsev, que se convirtió en Ionych, es una manifestación del desorden general. El escritor demuestra que es imposible resolver los problemas personales sin resolver los problemas sociales. El autor describe magistralmente la caída moral del hombre. Y comenzótodo parecía lo haría, con defectos menores en el carácter héroe: aspiración en beneficio de amar , falta de sensibilidad a gente , irritabilidad, inconsistencia en sus creencias, incapacidad para defenderlas, pereza y falta de voluntad para luchar contra la vulgaridad.

La vida sin alma, a la que se condenó deliberadamente Startsev, lo excluyó de las filas de las personas vivas, lo privó de la capacidad de pensar y sentir. La conclusión se desprende de la historia: si la capacidad de resistir desaparece gradualmente en una persona, se produce una necrosis. alma humana- la más terrible retribución que la vida paga por el oportunismo. Protegiéndote de vida activa se convierte en una catástrofe para Startsev: se retira ante la realidad, se vuelve malvado con todo su ser, llega a aquellos de quienes se aleja al principio y a quienes odia. Al final de la historia, Startsev y los Turkin se colocan francamente uno al lado del otro, igualados entre sí como personas.en cuya vida fracasó por igual: insensatas e inmorales son las ociosas empresas de los Turkin, inmoral y repugnantemente desalmada codicia de Ionych.

La degradación de Startsev en la historia "Ionych"

    “Leo sobre lo que nunca sucede en la vida , y sin embargo fue agradable escuchar , cómodo..."

    "... escucha estos ruidosos , irritante , pero aún suena cultural, fue tan agradable ... "

    « - ¡Maravilloso! dijo Startsev. , sucumbiendo a la pasión general.

    "No está mal"- recordó, durmiéndose , y se rió

    «... . podría quejarse de su vida , de la gente..."

    « ... Qué decir camaradas , Cuando ¿saber?"

    “Y deben dar mucha dote”, pensó Startsev, escuchando distraídamente.

    "Darán una dote, prepararemos la situación ..."

    “El corazón de Startsev dejó de latir sin descanso”

10."... se calmó y sanó como antes.

11. "... perezosamente se estiró y dijo:

- ¡Cuántos problemas, sin embargo!

    "...sintió irritación, preocupada, pero en silencio..."

    "...un entretenimiento más... - por las tardes sacar de los bolsillos papeles obtenidos por la práctica..."

    "... algo ya le impedía sentirse como solía hacerlo".

    “... Sin talento... no el que no sabe escribir historias, sino el que OMS les escribe y no sabe como disimularlo.

    "Un día de ganancias, A por la noche un club, una sociedad de jugadores , alcohólicos , khripunov ...»

    "... la luz de mi alma se apagó".

    "... la codicia ha vencido, quiero seguir aquí y allá".

    "... nada le interesa."

Resultado.

Completemos la lista de cuentos ("Ionych",Startsev, Ekaterina Ivanovna).

¿Cómo habéis entendido el epígrafe?

Vivir por el dinero, no estar interesado en nada, comunicarse con jugadores, alcohólicos, sibilancias: esto es degradante.

    Prueba basada en la historia de A.P. Chekhov "Ionych".

inicio de formulario

1. ¿Dónde se instaló Startsev después de su nombramiento?

1) En Moscú
2) en la ciudad provincial de N.
3) en la ciudad provincial de S.
4) en Dializh

2. ¿Qué familia de la ciudad se consideró la más “educada y talentosa”?

1) la familia Belikov
2) la familia Alekhin
3) la familia Burkin
4) la familia Turkin

3. ¿Quién nombró a Startsev?

1) empleado
2) médico zemstvo
3) gobernador
4) maestro

4. Nombre pasatiempo favorito Ekaterina Ivanovna Turkina.

1) jugado en actuaciones
2) escribió cuentos y novelas
3) leer libros
4) tocaba el piano

5. Descubre al héroe a partir de la descripción.

"Morena hermosa con bigotes, realizó actuaciones de aficionados con fines benéficos..."

1) Iván Petrovich Turkin
2) Iniciosev
3) Pisemski
4) Panteleimon

6. ¿Cuándo visitó Startsev a los Turkins por segunda vez?

1) cada dos días
2) en tres días
3) en una semana
4) en un año

7. ¿Dónde concertó una cita Ekaterina Ivanovna con Startsev?

1) en el teatro
2) en el país
3) en el cementerio
4) en el jardín de la ciudad

8. ¿En qué piensa Startsev antes de explicar con Katerina Ivanovna?

1) sobre su belleza
2) sobre la habilidad musical
3) sobre vida futura con mi novia
4) sobre la dote

9. ¿Por qué Ekaterina Ivanovna no aceptó la oferta de Startsev?

1) ella lo odia
2) lucha por la fama, el éxito, la libertad, porque no conoce la vida real, como su madre
3) ella sueña con la vida de la ciudad
4) ella no busca matrimonio en absoluto

10. ¿Con qué propósito se fue Ekaterina Ivanovna a Moscú?

1) ir de compras
2) molestar a Ionych
3) entrar al conservatorio
4) a la pelota

11. ¿Qué apodo tenía Dmitry Ionych Startsev?

1) gato
2) Poste inflado
3) hombre gordo
4) cochero

12. ¿Cuál era el apodo de Ekaterina Ivanovna?

1) no tenía un apodo
2) gato
3) Músico
4) conejito

13. ¿Cuál era el nombre del cochero Startsev?

1) Fedor
2) San Valentín
3) Ibrahim
4) Panteleimon

14. ¿Cómo se llamaba el lacayo de catorce años de la casa de los Turkin, que representaba una figura trágica y exclamaba: "¡Muere, desgraciado!"?

1) Ibrahim
2) pava
3) Vanyushka
4) Proshka

15. ¿Quién tiene la culpa de que desde una posición activa, enérgica hombre joven El Dr. Startsev se convierte en Ionych, ¿una "deidad pagana"?

1) "Miércoles atascado"
2) es su propia culpa
3) paso del tiempo sin prisas e imparable
4) Ekaterina Ivánovna

respuestas

pregunta

Respuesta

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Tarea:

1 .Deslizar análisis comparativo dos episodios: el primer y último encuentro de Ekaterina Ivanovna y Startsev. Con base en el análisis, demuestre que el desarrollo de Ekaterina Ivanovna fue ascendente y el de Startsev fue descendente.

2. Lea la historia de Shukshin "¡Paso más ancho, maestro!"

Prueba sobre el trabajo de A.P. Chekhov

1. Indique los años de vida de A.P. Chekhov:

a) 1824 - 1890 b) 1860 - 1904 c) 1854 - 1902 d) 1814 -1841

2. ¿En qué ciudad nació A.P. Chekhov?

a) Petersburgo b) Moscú c) Kiev d) Taganrog

3. ¿A qué clase pertenecía A.P.? Chéjov:

a) nobles b) plebeyos c) comerciantes d) campesinos

4. ¿Quién era AP Chekhov de profesión?
a) Ingeniero b) Doctor c) Profesor d) Biólogo e) Químico

5. Nombre la revista que publicó por primera vez las historias de Chéjov:

a) "Libélula" b) "Contemporáneo" c) "Apuntes de la Patria"

d) "fragmentos"

6. Las primeras obras de A.P. Chéjov se publican bajo seudónimos. En total, se conocen unos 50 seudónimos de Chéjov. ¿Cuál de los siguientes seudónimos no pertenece a A.P. Chekhov?

a) Una persona sin bazo

b) el hermano de mi hermano

c) Baldastov

d) Álov

7. En 1890 A.P. Chekhov va a Sakhalin, lleva a cabo una gran cantidad de trabajo en el censo y la encuesta de la población de trabajos forzados.. El viaje resultó en un libro sobre Sakhalin. ¿Cómo se llamaba ella?

a) "La historia de un desconocido"

b) Isla Sajalín

d) Asesinato

8. ¿Qué cuentos de A.P. Chekhov componen la “pequeña trilogía”?
a) "Ionych", "Darling", "Jumper"
b) “En las buenas y en las malas”, “Muerte de un funcionario”, “Anhelo”
c) "El hombre del caso", "Grosellas", "Sobre el amor"
d) "Ionych", "Grosella", "Dama con un perro"

9. Que héroe AP Chekhov "fue notable en que siempre, incluso en muy buenos tiempo de otoño, salió en chanclos y con paraguas, y ciertamente con un abrigo cálido sobre algodón "?
a) Startsev ("Ionych") b) Alekhine ("Sobre el amor")
c) Belikov (“Hombre en un caso”) d) Ivan Ivanovich (“Grosella espinosa”)

10. “Mira, nuestros maestros son personas que piensan todo, educados en Turgenev y Shchedrin, pero este hombre, que siempre andaba en chanclos y con un paraguas, ¡tuvo todo el gimnasio en sus manos durante 15 años! ¿Qué tal un gimnasio? ¡Toda la ciudad!" ¿Cuál es el nombre de este héroe de la historia de A.P. Chekhov?
a) Kovalenko ("El hombre del caso") b) Startsev ("Ionych")
c) Burkin (“El hombre del caso”) d) Belikov (“El hombre del caso”)

11. Belikov de la historia.A. P. Chekhov "The Man in the Case" era un maestro
A) lengua griega b) latín

c) Matemáticas d) Lengua y literatura rusas

12. ¿En qué historiaA.P. Chekhov recuerda que detrás de la puerta de cada persona contenta y feliz debería haber alguien con un martillo y recordaría constantemente golpeando que hay desgracia:

A) "Grosella espinosa" b) "Cariño"

c) "Hombre en un caso" d) "Casa con entrepiso"

13. ¿Cuál de los héroes de la historiaA.P. Chekhov "envejecido, flácido, las mejillas, la nariz y los labios se estiran hacia adelante, solo mira, gruñe en una manta"?
c) Burkin (“El hombre del caso”) d) Alekhine (“Sobre el amor”)

14. “No comió, no bebió, se vistió Dios sabe cómo, como un mendigo, y guardó todo y lo metió en el banco”. ¿Quién es este héroe de A.P. Chekhov?
a) Ivan Ivanovich ("grosella espinosa") b) Nikolai Ivanovich ("grosella espinosa")
c) Alekhine (“Sobre el amor”) d) Belikov (“El hombre del caso”)

15. ¿Cuál es el nombre?la historia de A.P. Chekhov, cuyo héroe pasa de ser un médico joven, enérgico y prometedor a un hombre gordo, codicioso en la calle y avaro?
a) "Grosella espinosa" b) "Hombre en un caso"
c) "Prygunya" d) "Jónico"

16. ¿Qué crees que significa "Belikovshchina" en términos sociales? Marque lo que no está de acuerdo o piensa que está mal:

1) miedo general 2) cobardía general 3) decencia

4) modestia 5) un freno al progreso 6) un pantano cotidiano que atrae

17. Da la definición correcta de humor:

  1. una de las formas de representar la vida, caracterizada por una aguda exageración, una combinación de lo real y lo fantástico
  2. una de las formas de representar la vida, caracterizada por un fuerte rechazo de lo representado, expresado en una burla malvada
  3. una de las formas de representar la vida que no rechaza sus lados cómicos. Habla de cosas serias con una sonrisa.

18. Preguntas de control sobre el cuento "Ionych"

1. ¿Cuál era el nombre de Startsev?

2. ¿Dónde se instaló Startsev después de su nombramiento?

3. ¿Qué familia de la ciudad se consideró la más "educada y talentosa"?

4. ¿Cuál era el nombre del gato?

5. ¿Cómo se llamaba el lacayo de catorce años de la casa de los Turkin, que representaba una figura trágica y exclamaba: "¡Muere, desgraciado!"?

6. ¿Cómo se llamaba el cochero Startsev y cómo vestía?

7. ¿Quién en su discurso usó las palabras “no está mal”, “no tiene ninguna ley romana”, “hola, por favor”, “muérete, Denis, no puedes escribir mejor”?

8. ¿Dónde concertó una cita Kotik con Startsev?

9. ¿Por qué Ekaterina Ivanovna no aceptó la oferta de Startsev?

10. ¿Cuántas casas tiene Ionych en la ciudad y qué tipo de casa cuida él mismo?

11. ¿Adónde va Kotik para recibir tratamiento cada otoño con su madre?

12. ¿Qué apodo tenía Dmitry Ionych Startsev?

13. ¿Quién tiene la culpa del hecho de que el Dr. Startsev, un joven activo y enérgico, se convierta en Ionych, una "deidad pagana"?

1) "Miércoles atascado"

2) es su propia culpa

3) paso del tiempo sin prisas e imparable

4) Ekaterina Ivánovna

  1. ¿Dónde nació Chéjov y dónde está enterrado?
  2. ¿Cuál de los famosos escritores rusos fue médico por educación?
  3. ¿Qué une los nombres: Maxim Gorky, Demyan Bedny, Anna Akhmatova, George Sand, Brother of my brother, Stendhal?
  4. ¿Qué libro de Chéjov tiene un nombre geográfico?
  5. ¿Cuándo y en qué teatro se representó por primera vez La gaviota?
  6. ¿Cómo se llamó la última obra dramática de Chéjov?
  7. ¿Cuándo y por qué rechazó Chéjov el título de académico?
  8. cuyas palabras son estas: “Todo debe ser hermoso en una persona: rostro, ropa, alma y pensamientos”?
  9. ¿Qué historia de Chekhov despertó el deleite especial de L. N. Tolstoy? (Según su hija Tatyana Lvovna, Lev Nikolaevich lo leyó "en voz alta durante cuatro noches seguidas y dijo que se había vuelto más sabio con esto").
  10. ¿Qué historias de Chéjov componen la llamada trilogía pequeña?
  11. nombre última historia Chéjov.
  12. La gente no escucha al viejo cochero cuando trata de contarles su dolor. ¿Quién lo escuchó?
  13. El héroe de la historia de Chéjov posee las siguientes palabras: “Es necesario que detrás de la puerta de cada satisfecho, persona feliz alguien con un martillo recordaría constantemente golpeando que hay personas desafortunadas, que, no importa cuán felices sean, la vida tarde o temprano le mostrará sus garras, los problemas golpearán: enfermedad, pobreza, pérdida, y nadie lo verá ni lo escuchará. cómo ahora no ve y no oye a los demás"?
  14. ¿Qué telón de teatro tiene una gaviota?
  15. ¿De qué historia de Chéjov es Ochumelov el héroe?
  16. ¿En qué obra de los héroes de Chekhov están Ivan Ivanovich, Fedor Timofeevich y la tía? (Estas no son personas en absoluto, aunque tienen nombres humanos).

Preguntas de control sobre el cuento "Ionych"

  1. ¿Cuál era el nombre de Startseva?
  2. ¿Dónde concertó una cita Kotik con Startsev?
  3. ¿Cómo comenzó Vera Iosifovna su novela?
  4. ¿Cómo se llamaba el lacayo de catorce años de la casa de los Turkin, que retrataba una figura trágica y exclamaba: "¡Muere, desgraciado!"?
  5. ¿Quién en su discurso usó las palabras “no está mal”, “no tiene ninguna ley romana”, “hola por favor”, “muere, Denis, no puedes escribir mejor”?
  6. ¿Cómo se llamaba el cochero Startsev y cómo vestía?
  7. ¿Cómo se llamaba el gato?
  8. ¿Con qué propósito se fue Kotik a Moscú?
  9. ¿Cuántas casas tiene Ionych en la ciudad y qué tipo de casa cuida él mismo?
  10. ¿Adónde va Kotik para ser tratado cada otoño con su madre?

Tareas de prueba basado en la obra de teatro "El jardín de los cerezos"

  1. Designación del autor del género "The Cherry Orchard":
    1. drama
    2. tragedia
    3. comedia
  2. Apellido de soltera de L. A. Ranevskaya:
    1. Gaeva
    2. Ranevskaya
    3. Zarechnaya
  3. "Se burla de nosotros: veintidós desgracias ..." ¿A quien?
    1. empleado epijodov
    2. primera
    3. Simeonova-Pishchika
  4. Quién es el dueño de las palabras: “Señor, nos diste vastos bosques, vastos campos, los horizontes más profundos, y viviendo aquí, nosotros mismos deberíamos ser realmente gigantes …”?
    1. Lopajin
    2. Gaev
    3. Trofímov
  5. cuyas palabras son estas:“Oh naturaleza, maravillosa, brillas con un resplandor eterno, bella e indiferente, tú, a quien llamamos madre, combinas en ti la vida y la muerte, vives y destruyes...”?
    1. Lopajin
    2. Gaeva
    3. Trofímova
  6. ¿A cuál de los héroes de El jardín de los cerezos se le llamó el "caballero andrajoso"?
    1. lacayo yasha
    2. Gaeva
    3. Trofímova
  7. A quién pertenece la siguiente referencia a la librería:“¡Querido y respetado armario! Saludo vuestra existencia, que desde hace más de cien años se ha encaminado hacia los brillantes ideales del bien y de la justicia; tu llamado silencioso al trabajo fecundo no se ha debilitado en cien años, manteniendo... en las generaciones de nuestra familia el vigor, la fe en un futuro mejor y educando en nosotros los ideales de bondad y autoconciencia social”?
    1. Gaev
    2. Lopajin
    3. Trofímov
  8. cuyas palabras son estas:“Eludir esa cosa mezquina e ilusoria que nos impide ser libres y felices, esa es la meta y el sentido de nuestra vida. ¡Adelante! Caminamos irresistiblemente hacia la estrella brillante que arde allá a lo lejos. ¡Adelante! ¡Sigan así, amigos!
    1. Gaeva
    2. Trofímova
  9. ¿De quién es la familia, según su representante, del caballo que Calígula introdujo en el Senado?
    1. Simeonova-Pishchika
    2. Lopajin
    3. Gaeva
  10. ¿Quién tiene el don de la ventriloquia?
    1. Simeonov-Pishchik
    2. Carlota Ivanovna
  11. Quién habla de quién:“Así es como, en el sentido del metabolismo, necesitas bestia depredadora, que se come todo lo que se pone en su camino, por eso se te necesita”?
    1. Trofimov sobre Lopakhin
    2. Lopajin sobre Trofimov
    3. Abetos sobre Gaev
  12. Quién es el dueño de las palabras:"Antes de la desgracia, era lo mismo: el búho gritaba y el samovar tarareaba sin cesar"?
    1. Lopajin
    2. Gaev
    3. Abetos
  13. cuyas palabras son estas:“¡Oh, mi querido, mi dulce y hermoso jardín!... ¡Mi vida, mi juventud, mi felicidad, adiós!... ¡Adiós!...”?
    1. Ranevskaya
  14. Quién es el dueño de las palabras:“Mi papá era un campesino, un idiota, no entendía nada, no me enseñaba, solo me emborrachaba a golpes… De hecho, soy el mismo tonto e idiota. No aprendí nada, mi letra es mala, escribo de tal manera que la gente se avergüenza, como un cerdo”?
    1. Lopajin
    2. Simeonov-Pishchik
    3. Epijodov
  15. Quién es el autor de estas palabras: "Dachas y residentes de verano: ¿es tan vulgar, disculpe"?
    1. Ranevskaya
    2. Carlota Ivanovna
  16. Quién es el dueño de las palabras: “Me puse ansiosa, toda preocupada. Me llevaron a los maestros cuando era niña, ahora he perdido el hábito de una vida sencilla, y ahora mis manos son blancas, blancas, como las de una joven. Se volvió tierna, tan delicada, noble, le tengo miedo a todo... Da tanto miedo. Y si tú, Yasha, me engañas, entonces no sé qué pasará con mis nervios.
    1. Carlota Ivanovna
    2. Dunyasha
  17. ¿Cuál de los personajes de la obra posee las palabras:“Y cuando mi padre y mi madre murieron, una dama alemana me llevó con ella y comenzó a enseñarme. Bien. Crecí, luego fui a la institutriz. Y de dónde vengo y quién soy, no lo sé ... Solo, solo, no tengo a nadie y ... y quién soy, por qué soy, es desconocido ... ”?
    1. Carlota Ivanovna
    2. Dunyasha
  18. A quién pertenecen las palabras sobre el jardín de cerezos:"¡Oh mi jardín! Después del otoño oscuro y odioso y invierno frio otra vez eres joven, lleno de felicidad, los ángeles del cielo no te han abandonado... ¿Si tan solo una pesada piedra pudiera ser quitada de mi pecho y hombros, si pudiera olvidar mi pasado?
    1. Ranevskaya
  19. ¿Cuál de los personajes de The Cherry Orchard posee las palabras: “Oh, si todo esto pasara, si nuestra incómoda e infeliz vida cambiara de alguna manera”?
    1. Ranevskaya
    2. Lopajin
    3. Epijodov
  20. Quién dice a quién:“Hay que ser hombre, a tu edad hay que entender a los que aman. Y tienes que amarte a ti mismo… “¡Soy más alto que el amor!” No estás por encima del amor, pero simplemente, como dice nuestro Firs, eres un torpe”?
    1. Ranevskaya a Trofímov
    2. Varya Epijodova
    3. charlotte yashe

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Lea el fragmento dado del texto y complete las tareas A1 - A5; B1-B4; C1.

Pasaron algunos años más. Startsev se ha vuelto aún más corpulento, gordo, respira con dificultad y ya camina con la cabeza echada hacia atrás. Cuando él, gordito, colorado, cabalga sobre una troika con cascabeles, y Panteleimon, también gordito y colorado, de nuca carnosa, se sienta sobre el cajón, estirado hacia delante, exactamente manos de madera, y grita a los que se aproximan: "¡Aguante!", Entonces la imagen es impresionante, y parece que no es un hombre el que cabalga, sino un dios pagano. Tiene una práctica enorme en la ciudad, no hay tiempo para respirar, y ya tiene una finca y dos casas en la ciudad, y elige para sí una tercera, más rentable, y cuando le dicen en el Crédito Mutuo Sociedad sobre alguna casa nominada a subasta, luego entra en esta casa sin ceremonia y, pasando por todas las habitaciones, ignorando a las mujeres y niños desnudos que lo miran con asombro y miedo, golpea todas las puertas con un palo y dice:

¿Esto es una oficina? ¿Esto es un dormitorio? ¿Y entonces que?

Y mientras respiraba con dificultad y se limpiaba el sudor de la frente.

Tiene muchos problemas, pero aun así no renuncia a su puesto de Zemstvo; la codicia ha vencido, quiero estar a tiempo aquí y allá. En Dyalizh y en la ciudad, su nombre ya es simplemente Ionych. "¿Adónde va Ionych?" o: “¿Debo invitar a Ionych a la consulta?”

Probablemente porque su garganta estaba hinchada de grasa, su voz cambió, se volvió delgada y aguda. Su carácter también cambió: se volvió pesado, irritable. Cuando ve a los enfermos, por lo general se enoja, golpea impacientemente su bastón en el suelo y grita con su voz desagradable:

¡Siéntete libre de responder solo preguntas! ¡No hables!

El está solo. Está aburrido, nada le interesa.

Durante todo el tiempo que vivió en Dyalizh, el amor por Kotik fue su única alegría y, probablemente, la última. Por las noches juega vint en el club y luego se sienta solo en una mesa grande y cena. Lo atiende el lacayo Iván, el más viejo y respetado, le sirven lafitte No. 17, y ya todos -los capataces del club, y el cocinero, y el lacayo- saben lo que le gusta y lo que no le gusta. , hacen todo lo posible para complacerlo, de lo contrario, qué bueno, de repente se enojan y comienzan a golpear con un palo en el suelo.

Mientras cena, de vez en cuando se da la vuelta e interviene en alguna conversación:

¿De qué estás hablando? ¿A? ¿A quien?

Y cuando, sucede, en el barrio en alguna mesa se menciona a los Turkin, pregunta:

¿De qué tipo de Turkins estás hablando? ¿Se trata de esos que la hija toca el piano?

Eso es todo lo que se puede decir de él.

¿Y los turcos? Ivan Petrovich no ha envejecido, no ha cambiado lo más mínimo, y como antes, bromea y cuenta chistes; Vera Iosifovna lee sus novelas a los invitados con gusto, como antes, con sincera sencillez. Y Kotik toca el piano todos los días, durante cuatro horas. Ha envejecido visiblemente, se está enfermando y cada otoño se va con su madre a Crimea. Al despedirlos en la estación, Ivan Petrovich, cuando el tren comienza a moverse, se seca las lágrimas y grita:

¡Adiós, por favor!

Y agitando un pañuelo. (AP Chéjov "Ionych")

Al completar las tareas A1 - A5, anote el número que corresponde al número de su respuesta elegida.

A1. Determinar el género de la obra de donde se toma el fragmento. 1) novela; b) una parábola; 3) ensayo; 4) historia.

A2. ¿Cuál es el lugar de este fragmento en la obra? 1) abre la narración; 2) completa la historia; 3) es la culminación de una historia de amor; 4) juega el papel de un episodio de inserción.

A3. tema principal este fragmento es 1) el tema de la emancipación interna del individuo; 2) llamar " hombrecito» al mundo filisteo; 3) el tema de la degradación espiritual del hombre; 4) el tema del empobrecimiento de los "nidos nobles".

A4. ¿Qué determina el estilo de vida y el comportamiento del protagonista en esta etapa del desarrollo de la trama? 1) el deseo de borrar el drama de la memoria amor fallido; 2) luchar por nuevos logros profesionales; 3) cuidar a los pobres y necesitados; 4) pérdida de la orientación espiritual y del deseo de enriquecimiento.

A5. ¿Con qué propósito compara el autor al héroe con un dios pagano? 1) revela la ausencia de un elemento humano en el héroe; 2) lo dota de rasgos heroicos; 3) nota su atractivo externo; 4) enfatiza la escala de la personalidad del héroe.

Al realizar las tareas B1-B4, la respuesta debe darse en forma de palabra, frase o números.

B1. Indique el término que se utiliza en la crítica literaria como medio de representación artística que ayuda al autor a describir al héroe y expresar su actitud hacia él (“delgado”, “agudo”, “pesado”, “irritable”, “desagradable”) .

Respuesta: ____________________.

B2. Nombre los medios para crear la imagen del héroe, según la descripción de su apariencia (líneas 1-6 del fragmento).

Respuesta: ____________________.

B3. Desde el párrafo que comienza con las palabras "Tiene muchos problemas ...", escriba una combinación de palabras en las que se exprese abiertamente la posición del autor en relación con el héroe.

Respuesta: ____________________.

B4. En el párrafo que comienza con las palabras "¿Y los Turkin?..." encuentre la palabra cuya repetición indica la inmovilidad de la vida estancada de la familia Turkin.

Respuesta: ____________________.

Para completar la tarea C1, dé una respuesta coherente a la pregunta en una cantidad que no exceda las 4-6 oraciones.

C1. ¿Sobre qué advierte Chekhov en su trabajo y qué héroes de los clásicos rusos se parecen al Ionych de Chekhov?

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Claves de respuestas para las tareas A

Número de empleo

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