Imágenes vívidas de la naturaleza de la frase. Ensayo sobre el tema de la descripción de la naturaleza por la mañana. Conservación de la naturaleza e historia local escolar.

La capacidad de expresar correctamente sus pensamientos determina en gran medida cómo lo entenderán los demás. Es por ello que el ruso es una de las materias principales. currículum escolar. Comienza con la caligrafía en el primer grado y se enseña durante todo el período de estudio. Para muchos, aprender a escribir sin errores es bastante problemático; esto se evidencia en la cultura del habla de una persona, en la forma en que se expresa y habla. Algunos profesores creen que la capacidad de hablar correctamente determina en gran medida la alfabetización de un individuo y su capacidad para expresar sus pensamientos. Es por esta razón que el programa educativo no tiene como objetivo memorizar las reglas del idioma ruso, sino desarrollar la capacidad de construir el razonamiento estilísticamente correctamente. Para ello, la escuela lleva a cabo un gran número de trabajos orientados a la descripción. Sus ejemplos son bastante simples: o, digamos, sobre cómo un niño pasaba sus vacaciones.

Estas tareas permiten al estudiante desarrollar la capacidad de seleccionar correctamente las palabras adecuadas y, como resultado, expresarse de manera competente.

¿Qué es una descripción?

Una descripción es cualquier pasaje de texto o dicho que revela el significado de lo que se vio u escuchó. De hecho, la misma descripción de la naturaleza se reduce a la transferencia verbal de lo que vio al papel. Como regla general, una persona se encuentra por primera vez con este tipo de texto en la escuela durante las lecciones de ruso. Moderno programas educativos están estructurados de tal manera que los estudiantes de secundaria, concretamente de quinto y sexto grado, escriben ensayos que requieren, por ejemplo, una descripción de flores o de una persona. De hecho, no hay nada complicado o inusual en tal tarea, pero el niño puede tener ciertas dificultades debido al hecho de que nunca antes ha descrito algo en un texto coherente.

Tipos de descripción

En general, todas las descripciones se pueden dividir en dos. grandes grupos: vivos y no vivos. El primer tipo incluye personas, animales, plantas, naturaleza, en una palabra, todo lo que pueda considerarse animado. El segundo tipo también es bastante común: incluye descripciones de la ciudad, estaciones, cosas, equipamiento. A pesar de esta división, los métodos de narración pueden superponerse, ya que los ensayos deben contener necesariamente alguna presentación literaria, lo que implica el uso de medios de expresión artística. Por supuesto, esto llega con el tiempo y los primeros ensayos no parecerán en absoluto textos perfectamente escritos. Pero con el nivel adecuado de lectura del niño, con el tiempo aprenderá a utilizar las palabras adecuadas para describir cualquier cosa, ya sea una descripción de la naturaleza o de una persona.

Plano de descripción

A pesar de que durante las lecciones el profesor está obligado a presentar a los estudiantes el plan según el cual se debe realizar la descripción, los ejemplos de dicho trabajo pueden ser diferentes. Intentemos considerar una cierta forma universal de escribir tales ensayos. Primero, debe resaltar los puntos principales sobre los cuales se construirá la estructura del trabajo, es decir, la introducción, la parte principal, la conclusión o la conclusión.

Es importante señalar que tales obras faltan. Esto es lógico, porque es difícil resaltarlo si la tarea es, por ejemplo, describir una ciudad. Cada parte tiene su propio tamaño. La introducción es breve, un par de frases generales que marcan el tono de todo el ensayo. La parte principal es más detallada; los puntos principales estarán aquí. La conclusión es impresión general del objeto descrito. En la introducción, se debe decir cómo se creó el objeto: si es una pintura, quién y cuándo fue pintado, si es un edificio, quién es su arquitecto. La parte principal se discutirá a continuación, y en la conclusión, por regla general, escriben si les gustó o no el objeto y por qué.

Cómo expresar tus pensamientos

Al escribir una obra de este tipo, es muy importante cómo el autor dirigirá la narrativa. Uno de los métodos de descripción más exitosos es la selección de los detalles más llamativos y sus análisis detallado. Hay otra forma, que consiste en una visión general de todas las piezas disponibles. Aquí es muy importante adivinar si, por ejemplo, el artista podría haber hecho un cierto énfasis que necesita ser captado. En este caso, la descripción será vívida. Todavía muy punto importante es que es necesario seleccionar expresiones con precisión para que el lector de la obra pueda imaginar claramente el objeto que se describe. Por supuesto, esta habilidad es inherente sólo a los escritores talentosos, pero con trabajo duro se pueden lograr buenos resultados.

descripción en la escuela

La cuestión más acuciante son las descripciones de las escuelas, ya que es allí donde se descubren las primeras dificultades. En general, en las tareas solo se utilizan ciertos tipos de trabajo, después de analizar cuáles se pueden hacer frente con éxito a cualquier tarea. La segunda parte del artículo estará dedicada a cómo hacer esto. Como regla general, las tareas de descripción se basan en varias pinturas de artistas famosos.

Seguramente descripción artística La naturaleza es lo que todo estudiante encuentra por primera vez. No hay por qué tener miedo de esto, porque existe un plan determinado, tras el cual podrá hacer frente a la tarea sin mucha dificultad. Entonces, hay una tarea que requiere que completes una descripción. Veamos ejemplos a continuación.

Descripción del paisaje

Primero, debes seguir estrictamente el plan presentado anteriormente. Nos interesa la parte principal porque es la que plantea más preguntas. Hay una regla: al describir cualquier imagen, debes moverte en una dirección. ¿Qué significa? Es bastante simple. Si hay un paisaje, entonces es necesario describir los objetos, por ejemplo, de arriba a abajo o viceversa. Esto le permitirá no olvidar ni un solo detalle y tener una idea holística de la imagen. Además, al moverse, debe seleccionar cualquier objeto y describir su posición en la composición general, sin olvidar el uso de expresiones, ya que esto hará que la presentación sea más literaria.

También es importante cómo el autor nombró su pintura. De esto podemos concluir a qué se debe prestar especial atención. Si, por ejemplo, llamó al cuadro "Verano", esto significa que debe prestar atención a todos los atributos de esta época del año e intentar encontrarlos en el lienzo. En este caso, la descripción del verano será bastante acertada. Por ejemplo, una descripción de dicha pintura puede verse brevemente así: "En la pintura del artista N, vemos un paisaje pintoresco capturado en el caluroso verano. El sol está en su cenit, por lo que podemos concluir que es mediodía. El tiempo está tranquilo, no hay viento, no te muevas. Los colores brillantes en el campo resaltan que ahora estamos en junio, la época más jugosa", etc.

descripción de personas

La segunda tarea más popular puede considerarse la descripción de varios retratos. En esencia, no se diferencia mucho de cualquier otro tipo, pero el principio aquí es ligeramente diferente. Si necesitas dar un ejemplo, puedes considerarlo en cualquier obra de literatura clásica. Un autor profesional “pasa” fácilmente apariencia héroe, examinando su ropa, su rostro y concentrándose en algunos características distintivas, que da vida a la historia. Esta técnica lucirá muy ventajosa en cualquier trabajo. Pero es necesario tener sentido de la proporción, es decir, no centrarse en un solo detalle. La esencia misma de la descripción es transmitir con mayor precisión las características principales del objeto en el menor tiempo posible.

Descripción de plantas

El tema favorito de muchos artistas es la representación de plantas, por lo que a menudo tienen que afrontar el problema de describirlas. Aquí vale la pena prestar atención al hecho de que, por regla general, estos objetos son de tamaño pequeño, por lo que el autor de la imagen se centra en los detalles.

La descripción de colores puede servir. un ejemplo brillante. Si la imagen es una naturaleza muerta, entonces tendrás que intentar notar todas las características que transmitió el artista. Gotas de rocío, estambres o pétalos rotos. Forma irregular- todos estos son detalles importantes que transmiten el estado de ánimo de la imagen y, por lo tanto, deben reflejarse en la descripción. En general, no existen diferencias fundamentales. Lo único a lo que debes prestar atención son las pinturas. El color de una planta puede desempeñar un papel bastante importante, por lo que es necesario recurrir a materiales que revelen el significado de los símbolos de color.

Otras descripciones

Además de las famosas imágenes, otro tipo de tarea puede ser una descripción de las vacaciones. Probablemente todos escribieron sobre cómo los pasó, incluyendo ciertamente una descripción del verano en su historia. Aquí vale la pena prestar atención a algunos detalles generales que están asociados a tal o cual época del año, algo que cualquiera puede imaginar fácilmente. Entonces el trabajo lucirá muy ventajoso.

Conclusión

Por supuesto, puedes dar muchos consejos sobre cómo escribir una descripción. Los ejemplos no serán superfluos, pero pueden resultar muy importantes a la hora de redactar cualquier trabajo. Su presencia en la mayoría de los casos puede ser de gran ayuda, incluso si una persona no tiene la información. Tomar prestados los pensamientos de otras personas puede embotar el talento para escribir que todos tenemos. Y esto, a su vez, está plagado del hecho de que en la escuela secundaria o durante los exámenes al estudiante le resultará difícil concentrarse y expresar correctamente sus pensamientos. Si un niño es capaz de completar de forma independiente una descripción de un objeto en particular, significa que no solo sabe cómo expresar correctamente sus pensamientos, sino que lo hace con confianza y rapidez. Sin duda, esto hay que aprenderlo, y aquí sólo la práctica será útil. Conocer el idioma ruso es un deber de todo ciudadano de Rusia.

¿Cómo describir la naturaleza como los clásicos?

Escrito sobre este tema material didáctico, monografías, artículos que dan ejemplos, hablan en detalle sobre medios lingüísticos, técnicas, formas de representar la naturaleza en la literatura, pero los autores continúan haciendo la pregunta. ¿Por qué? Porque en la práctica no es tan fácil de entender, pero ¿CÓMO funciona todo?

En mi opinión, una comparación "paso a paso" puede ayudar, a la que recurriré en mi artículo.

Diré de inmediato que los escritores, como los artistas, pueden ser retratistas, pintores de batallas, paisajistas, entre los paisajistas, pintores marinos, etc. Condicionalmente, por supuesto.

Tal vez seas bueno en escenas de batalla, entonces no deberías obsesionarte con las descripciones de paisajes; puedes arreglártelas con características precisas y comprensibles: "el cielo se oscureció", "empezó a llover", "mañana soleada", etc. Con unos pocos trazos indicamos la época del año, hora del día, lugar de actuación, clima y siga sus cambios a medida que avanza la historia. Como regla general, esto es suficiente para que el lector comprenda qué está sucediendo, dónde y bajo qué circunstancias.

Si desea que el paisaje no sea solo un fondo, sino un fondo "parlante", un personaje especial en la obra (quizás el principal), que puede desempeñar un papel especial y ocupar un lugar especial en la trama, entonces, por supuesto, Por supuesto, necesitas aprender de los clásicos.

Quiero ofrecerte un juego de investigación, entenderás el principio y luego podrás hacer una comparación paso a paso tú mismo.

Entonces, ante nosotros hay tres pequeños extractos de las historias de paisajistas famosos: Turgenev, Prishvin, Paustovsky.

Los pasajes tienen tres cosas importantes en común:

1. La historia se cuenta desde la 1ª persona.

2. El mismo tema: comienza la mañana de otoño.

3. Todos o algunos de los atributos del otoño: peculiaridades de la luz, el cielo, la caída de las hojas, la brisa, los pájaros.

Leámoslos detenidamente por ahora. Mientras lees, podrás notar algo especial, en tu opinión, sobre cada autor.

№ 1

Estaba sentado en un bosque de abedules en otoño, a mediados de septiembre. Desde la mañana cayó una ligera lluvia, reemplazada a veces por un cálido sol; el clima era cambiante. El cielo se cubrió con nubes blancas sueltas, luego de repente se aclaró en algunos lugares por un momento, y luego, detrás de las nubes entreabiertas, apareció el azul, claro y suave, como un hermoso ojo. Me senté, miré a mi alrededor y escuché. Las hojas crujieron levemente sobre mi cabeza; Sólo por el ruido se podía saber qué época del año era entonces. No era el temblor alegre y risueño de la primavera, ni el suave susurro, ni la larga charla del verano, ni el tímido y frío balbuceo. finales de otoño, pero apenas audible, charla somnolienta. Un viento débil soplaba ligeramente sobre las cimas. El interior de la arboleda, mojado por la lluvia, cambiaba constantemente, según brillaba el sol o estaba cubierto por una nube; Luego se iluminó por completo, como si de repente todo en ella sonriera: los delgados troncos de los no muy comunes abedules adquirieron de repente un delicado resplandor de seda blanca, las pequeñas hojas que yacían en el suelo de repente deslumbraron y se iluminaron con un oro rojo. , y los hermosos tallos de helechos altos y rizados, ya pintados en su color otoñal , como el color de las uvas demasiado maduras, se asomaban, confundiéndose y cruzándose sin cesar ante nuestros ojos; luego, de repente, todo a nuestro alrededor volvió a tornarse ligeramente azul: los colores brillantes se desvanecieron instantáneamente, los abedules quedaron blancos, sin brillo, blancos como la nieve recién caída, que aún no había sido tocada por el frío rayo del sol invernal; y sigilosamente, disimuladamente, la más pequeña lluvia empezó a sembrar y susurrar por el bosque. El follaje de los abedules seguía siendo casi todo verde, aunque notablemente más pálido; sólo aquí y allá había una, joven, toda roja o toda dorada, y había que ver cómo brillaba intensamente al sol cuando sus rayos irrumpían de repente, deslizándose y abigarrados, a través de la densa red de delgadas ramas, recién arrastradas por la lluvia chispeante. No se escuchó ni un solo pájaro: todos se refugiaron y guardaron silencio; sólo de vez en cuando la voz burlona de una teta sonaba como una campana de acero.

№ 2

Hoja tras hoja caen del tilo al tejado, algunas hojas como un paracaídas, otras como una polilla, otras como una rueda dentada. Mientras tanto, poco a poco el día abre los ojos y el viento del tejado levanta todas las hojas, que vuelan hacia algún lugar del río junto con las aves migratorias. Aquí estás parado en la orilla, solo, te pones la palma de la mano en el corazón y con el alma, junto con los pájaros y las hojas, vuelas a alguna parte. Y se siente tan triste, y tan bien, y susurras en voz baja: “¡Vuela, vuela!”

El día tarda tanto en despertar que cuando sale el sol ya es la hora del almuerzo. Nos regocijamos en las cosas buenas. día calido, pero ya no estamos esperando la telaraña voladora verano indio: todo el mundo se ha dispersado y las grullas están a punto de volar, y hay gansos, grajos, y todo se acabó.

№ 3

Me desperté con una mañana gris. La habitación se llenó de una luz uniforme y amarilla, como la de una lámpara de queroseno. La luz venía de abajo, de la ventana, e iluminaba con mayor intensidad el techo de troncos.

La extraña luz, tenue e inmóvil, no se parecía al sol. estaba brillando hojas de otoño. Durante la larga y ventosa noche, el jardín desprendió sus hojas secas, que se amontonaron ruidosamente en el suelo y difundieron un brillo tenue. A juzgar por este resplandor, los rostros de las personas parecían bronceados y las páginas de los libros sobre la mesa parecían estar cubiertas con una capa de cera.

Así empezó el otoño. A mí me llegó inmediatamente esta mañana. Hasta entonces apenas me había dado cuenta: todavía no había olor a hojas podridas en el jardín, el agua de los lagos no se ponía verde y por la mañana la escarcha ardiente aún no había caído sobre el tejado de tablas.

El otoño llegó de repente. Así es como el sentimiento de felicidad surge de las cosas más imperceptibles: del silbido lejano de un barco de vapor en el río Oka o de una sonrisa cualquiera.

El otoño llegó por sorpresa y se apoderó de la tierra: jardines y ríos, bosques y aire, campos y pájaros. Inmediatamente todo se convirtió en otoño.

Cada mañana en el jardín, como en una isla, se reunían pajaros migratorios. Hubo una conmoción en las ramas acompañada de silbidos, gritos y croares. Sólo durante el día reinaba el silencio en el jardín: los pájaros inquietos volaban hacia el sur.

Las hojas han comenzado a caer. Las hojas caían día y noche. O volaban oblicuamente con el viento o yacían verticalmente sobre la hierba húmeda. Los bosques estaban lloviznando con una lluvia de hojas voladoras. Esta lluvia continuó durante semanas. Sólo a finales de septiembre los bosques quedaron expuestos y, a través de la espesura de los árboles, se hizo visible la lejanía azul de los campos comprimidos.

Seguramente te diste cuenta comparaciones interesantes, epítetos brillantes, algo más...

Tenga en cuenta que aunque las descripciones se dan en 1ª persona, los narradores cumplen la tarea que se les asigna. Comparemos:

Esta es una buena técnica, no sólo para entender de qué persona necesitas escribir, sino también para establecer la tarea del autor para que el narrador transmita la idea.

Por alguna razón, mucha gente cree que en la descripción de la naturaleza no hay una idea especial, excepto la transferencia de la naturaleza misma, pero nuestro ejemplo muestra que no solo existe, sino que debe existir, lo que distingue un texto de otro.

Se requieren epítetos, comparaciones, etc. Existe la opinión generalizada de que el paisaje otoñal y sus colores deben transmitirse mediante epítetos de "color", imitando los "bosques vestidos de carmesí y dorado" de Pushkin.

¿Qué pasa con los clásicos? Y esto es lo que tienen:

¿Cómo es eso? En Paustovsky, los colores no juegan ningún papel especial, aunque el color está incluido en el título. Prishvin no los tiene en absoluto. Incluso en Turgenev, donde el héroe es un contemplador y debe transmitir toda la belleza, el color se menciona solo diez veces, y de cada diez, cuatro veces el blanco, dos veces el color transmite una acción, una se expresa como un sustantivo, dos son muy convencional, y sólo el “rojo” no genera dudas.

Al mismo tiempo, el lector claramente siente y "ve" todos los colores del otoño.

Cada clásico tiene su propia técnica.

A Turgenev le encantan las comparaciones directas e indirectas "de un extremo a otro":

● “...detrás de las nubes entreabiertas apareció el azul, claro y suave, como un hermoso ojo”.

● “...los delgados troncos de abedules no muy frecuentes adquirieron de repente un delicado brillo de seda blanca...”

● “...los hermosos tallos de altos helechos rizados, ya pintados en su color otoñal, similar al color de las uvas demasiado maduras, asomaban, enredándose y cruzándose interminablemente ante nuestros ojos...”

En Paustovsky, las comparaciones directas a menudo acercan el objeto al sujeto, es decir, el atributo del otoño a los atributos de la vida humana:

● “La habitación se llenó de una luz amarilla uniforme, como la de una lámpara de queroseno”.

● “Este resplandor hacía que los rostros de las personas parecieran bronceados y las páginas de los libros sobre la mesa parecían estar cubiertas con una capa de cera”.

Sin embargo, para Paustovsky es más importante mostrar lo repentino de lo que está sucediendo, la inesperada felicidad del espacio otoñal, como un nuevo horizonte para el hombre.

Prishvin elige un cierto “centro”, “núcleo”, alrededor del cual toma forma la imagen de una mañana de otoño. En este pasaje es "huida". Las palabras de la misma raíz suenan nueve veces, sin ser en absoluto una tautología, sino un dibujo, creando un patrón de tiempo rápido otoñal.

Veamos otros atributos otoñales de los clásicos, familiares para todos. Verás que las técnicas anteriores se repiten aquí.

Los clásicos ven lo mismo que todas las personas ven en otoño, necesariamente toman este general (incluso estándar), pero lo transmiten a su manera.

Por supuesto, no puede utilizar el general, pero prepárese para el hecho de que no todos los lectores percibirán su otoño, si es que lo reconocen.

Sin embargo, si todo se limitara a esto, ni usted ni yo reconoceríamos al autor por su estilo.

El estilo está formado por características especiales (puede haber varias), que se repiten de una historia a otra, amadas por los autores, llenas de un significado especial: esto ya es talento.

Para Paustovsky, estas son construcciones con "no", usted mismo puede contar cuántas partículas y prefijos "no" hay en el texto: "La extraña luz, tenue e inmóvil, no se parecía al sol".

Más oxímorones: "escarcha ardiente".

Y, por supuesto, contrastes: caída de hojas / lluvia, llegada del otoño / felicidad inesperada, etc.

Para Prishvin, este es un diálogo interno, una fusión de la naturaleza y el hombre: "... te pones la palma en el corazón y con el alma vuelas a algún lugar junto con los pájaros y las hojas".

Detalles “parlantes”, personificaciones: “una red voladora de verano”, “el día abre los ojos”, una hoja “vuela como un paracaídas”...

Turgenev utiliza la técnica de la “matrioska”, cuando las imágenes se superponen y crean una imagen:

1) El follaje todavía está verde… → 2) en algún lugar se ha puesto pálido… → 3) uno de ellos es un árbol otoñal… → 4) es éste el que brota del rayo… etc.

Turgenev también utiliza a menudo la técnica del "cambiador" de forma impredecible, pero precisa.

Aquí esto se expresa mediante una comparación: “...los abedules estaban todos blancos, sin brillo, blancos como la nieve recién caída, que aún no había sido tocada por el frío rayo del sol invernal...”

Y aquí, en una palabra acertadamente encontrada: “El follaje de los abedules todavía estaba casi todo verde, aunque se había puesto notablemente pálido; sólo aquí y allá estaban solos, joven, todo rojo o todo dorado, y había que ver cómo brillaba intensamente al sol...” - muchos dirían esto de un abedul de primavera, pero aquí de uno de otoño: joven, brillante.

Entonces, resumamos:

1. Si necesitas la naturaleza sólo como fondo, utiliza unos pocos trazos para indicar la época del año, la hora del día, el lugar de acción, las condiciones climáticas y monitorea sus cambios a medida que avanza la historia.

2. Es importante no sólo entender de qué persona se debe escribir la naturaleza, sino también plantear al narrador la tarea del autor para transmitir sólo su idea.

3. Es importante conocer los atributos, una idea general del otoño, pero transmitirlos mediante métodos de observación, asociaciones, lenguaje significa, llenando las imágenes con tu visión y significado.

4. Ayuda elegir un “centro”, un “núcleo” alrededor del cual se desarrolla la imagen de la naturaleza.

5. Nada humano es ajeno a nada ni a nadie, tampoco al paisaje. No tengáis miedo del hombre al describir la naturaleza.

6. Busca tus fichas, no te olvides de ellas, escribe inmediatamente palabras y frases que de repente te vinieron a la mente mientras caminabas por el bosque.

7. ¡Lee, no puedes prescindir de él!

Por supuesto, existen muchísimas técnicas y formas de transmitir la naturaleza en una obra. Sólo hemos visto tres pasajes. La capacidad de ver una hermosa comparación, epíteto, personificación en un libro, apreciarlo, admirarlo es bueno, pero no suficiente. También es importante aprender a comparar, explorar y, a partir de ello, buscar el tuyo propio. Buena suerte.

© Almendra 2015

junio-Hleborost. A principios del verano la naturaleza despertó y ahora comienza su crecimiento activo, por eso el mes se llama “Cultivo de Cereales”. El centeno está brotando, los jardines se llenan de vegetación que florece salvajemente. El sol sale muy por encima del cielo y comienza a calentar aún más, el día se vuelve largo y la tarde se vuelve larga y cálida.

Junio: el calor envuelve la tierra

Descripción de la naturaleza del verano en su máxima expresión. temprano, en junio(I - II semana).
Ha llegado el verano. Junio. La naturaleza florece y madura en verano, los jardines están llenos de vegetación, los prados están cubiertos por una amplia estela de hierba verde. Pesados ​​cúmulos se elevan lentamente en el cielo, como enormes barcos. Y aunque el mes de mayo al final estuvo lleno de días cálidos y veraniegos, los primeros dias de junio a menudo fresco, a veces lluvioso. No hay por qué enfadarse, porque el tiempo nublado prolongado de principios de mes no durará mucho. Un anticiclón seco traerá vientos cálidos y el sol en lo alto del cielo proporcionará un clima cálido y caluroso. En junio, la temperatura del aire es moderada sin cambios bruscos y promedia +15 +17° C.

El verano necesita tiempo para calentarse. Aún quedan días largos, calurosos, bochornosos y simplemente cálidos y agradables, en los que el sol se levanta temprano y se pone muy lentamente, lo que permite caminar a gusto antes de sumergirse en el crepúsculo. Y ahora el sol empieza a calentar, se acercan días calurosos. La vegetación está en plena floración y proporciona hierbas comestibles. El cielo es azul y claro, con nubes esponjosas flotando sobre él de vez en cuando. El aire cálido desprende el aroma de la floración.

Y, de repente, inesperadamente, hace calor. sol de verano reemplazado por nubes inminentes. El cielo se oscurece rápidamente. Después de todo, justo ahora había sol, y ahora ha sido tragado por una oscuridad amenazadora, avanzando como un frente, cubriendo a todos los seres vivos en la oscuridad. La naturaleza está en guardia, los pájaros están tranquilos, sólo las fuertes ráfagas de viento, cada vez más fuertes, están listas para arrancar ramas de las copas de los árboles a su paso.

En las primeras ráfagas suena un trueno, e inmediatamente, como agua de un balde, cae un aguacero. El cielo no es visible, sólo los reflejos de los relámpagos se alternan con el crepitar de los truenos. La tormenta amaina tan repentinamente como comenzó. El cielo se ilumina, los relámpagos se vuelven menos frecuentes y los truenos se alejan. Los primeros rayos de sol asoman, reflejándose brillantemente en los charcos. Y la vida de nuevo bosque de verano cobra vida, los pájaros cantan alegremente, los animales salen de su escondite. Mientras tanto, en el bosque, en los lugares más oscuros y recónditos, aparecen las primeras setas.

El comienzo del verano en el calendario popular.

"La golondrina comienza la mañana y el ruiseñor termina la tarde"

Al comienzo del verano, desde la antigüedad en Rusia se celebraba un ritual único llamado el “bautismo del cuco”. Tras la partida total del invierno, los vientos fríos y el mal tiempo, era necesario apaciguar la naturaleza estival con nuevas fuerzas vegetales, buen tiempo y una cosecha noble. EN antigua Rusia La descripción del verano desde los primeros días fue así. Temprano en la mañana del primer domingo de verano, las niñas rusas fueron al bosque a buscar hierba de orquídea; la llamaron lágrimas de cuco, luego la recogieron y la llevaron a la cabaña para coser trajes, cada una para su propio cuco. Luego los cucos se abrazaron, se encontraron, la gente se abrazó y besó. Después de todo, habiéndose relacionado entre sí, volviéndose más cercanos, juntos acercaron la generosidad del verano a ellos mismos.

En junio surge el pan; no en vano, al mes de junio se le llamó “cultivo de cereales”. A lo largo de los primeros diez días del mes se realizó una siembra activa en los campos, comenzando por los días de Falaley-Borage y Olena, 2 y 3 de junio, de cuyo nombre se desprende que en estos días pepinos, lino, finales Se sembró trigo, cebada y trigo sarraceno. El 7 de junio aparecieron los pulgones, que se alimentan de los jugos de las plantas y secretan melaza. El 11 de junio, en Fedosya-Chariot ya estaban brotando espigas de pan y en ese momento se estaban plantando frijoles. Desde el amanecer hasta el atardecer, la gente trabajaba en el campo para llegar a tiempo antes del final de la siembra, que caía en la segunda quincena de junio en el día del equinoccio.

Verano en la poesía rusa

Verano... Una de las épocas más sorprendentes, hermosas y vibrantes del año. La naturaleza veraniega es especial e impresionante. Todo el mundo asocia el verano con algo diferente: sonidos, olores, sensaciones. Se trata de exuberantes praderas, el aroma de las flores silvestres e incluso el anochecer, el frescor. bosque de abetos. Todo el esplendor natural del verano se refleja en las obras de famosos poetas rusos. Ellos dedicaron tiempo maravilloso una gran cantidad de líneas románticas y emocionantes.

Un verdadero himno al despertar de la naturaleza es la oda de Sergei Yesenin a una mañana de verano. Sus veranos son cálidos, bañados por un rocío plateado, encantadores por su calma. Este encantador idilio natural se dispersa cada día, al amanecer, en fragmentos de preocupaciones cotidianas, para renacer a la mañana siguiente.

Las estrellas doradas se quedaron dormidas
El espejo del remanso tembló,
La luz está amaneciendo en los remansos del río.
Y enrojece la rejilla del cielo.

Los abedules somnolientos sonrieron,
Las trenzas de seda estaban despeinadas.
Pendientes verdes susurran
Y el rocío de plata arde.

La valla está cubierta de ortigas.
Vestido con brillante nácar
Y, balanceándose, susurra en broma:
"¡Buen día!"

Afanasy Fet en su obra describe profundamente la naturaleza en el verano, en particular, las líneas del poema "Vine a ti con saludos..." evocan una asociación con la madurez de los sentimientos y las relaciones. La naturaleza alegórica de las líneas transmite la especial intensidad de la vida y la plenitud semántica a través de sentimientos románticos, ligereza de ser y un aura de descuido.

Vine a ti con saludos
Dime que ha salido el sol
¿Qué pasa con la luz caliente?
Las sábanas empezaron a revolotear;

Dime que el bosque ha despertado,
Todos despertaron, cada rama,
Cada pájaro se asustó
Y la primavera está llena sed;

Dime que con la misma pasión,
Como ayer vine otra vez
Que el alma sigue siendo la misma felicidad.
Y estoy listo para servirles;

Dime eso de todas partes
Sopla sobre mí de alegría,
Que no sé yo mismo que lo haré
Canta, pero sólo la canción está madurando.

El verano puede ser diferente. Cada uno lo ve a su manera, experimentando a veces sentimientos encontrados y contradictorios, pero invariablemente fuertes.

Junio: el sol se pone

Descripción naturaleza de verano Junio ​​(III - IV semana).
Las lilas siguen floreciendo, el olor a hierba fresca se esparce por los barrios. La naturaleza veraniega llena el aire con incienso de hierbas. Ahora el álamo ya ha disuelto la pelusa de sus semillas, solo queda esperar las ligeras ráfagas de viento que traen nueva vida alrededor del área. En el bosque, en los rodales y en los estanques, se difunde el olor de las especias, ya no florales, sino dulces y herbáceas.

Las verduras están madurando con todas sus fuerzas y las fresas ya han brotado a finales de mes. Y los arándanos ya les siguen el ritmo, solo hay tiempo para recogerlos. Por la mañana se puede escuchar el grito de las golondrinas, durante el día las ranas croan en los estanques y la noche termina con la canción de cuna del ruiseñor. Esta época describe la naturaleza estival como la época cálida más fértil del año para trabajar en el campo, paseos nocturnos y reuniones nocturnas alrededor del fuego.

Una ventisca blanca recorre las callejuelas del parque con un ligero viento. pelusa de álamo, una especie de invierno con nieve cálida y esponjosa. Los claros están cubiertos de cabezas blancas de una multitud de dientes de león, como si cientos de pequeños astronautas hubieran aterrizado en la Tierra. En cualquier momento el viento, moviendo los dientes de león de un lado a otro, recogerá las semillas en los paracaídas y se las llevará. El chillido de los polluelos se escucha desde las copas de los árboles; los padres apenas tienen tiempo para alimentar a los voraces polluelos que están madurando. Las crías crecen rápidamente; antes de que te des cuenta, saltarán del nido y volarán una o dos veces.

La segunda mitad del mes en el calendario popular.

“El sol del turno de Pedro suaviza el rumbo, llega el mes de ganancias”

La mayoría de las flores florecen en junio. diferentes plantas, hierbas medicinales, Ivan da Marya se levanta, a cada paso hay plátanos y ranúnculos, Ivan Chai es suavizado por los vientos cálidos. Los bordes del bosque se esparcen en jugosas manchas de bayas. En el bosque se pueden recoger muchas fresas maduras y, un poco más tarde, en los arbustos más altos, las fresas silvestres se pondrán rojas.

Se acerca el día 25 de junio: el punto del solsticio. A partir de este momento, el sol gira hacia días más cortos. Ahora, por las mañanas, el rocío frío cubre la hierba a poca altura del suelo. Esta agua natural se puede beber porque es muy limpia, se extrae del vapor del aire sedimentado, el rocío de verano no contiene depósitos de sal. A finales de junio, el día 29, llega Tikhon, y, efectivamente, el sol acorta su recorrido, eso sí, y los pájaros se apaciguan. El sol lentamente, con pasos pausados, flota en el cielo. Sólo a la sombra del refugio árboles de hoja caduca hay salvación de los rayos incandescentes que crecen en poder. El verano se convierte en un caluroso julio.

Verano en la pintura rusa

Los artistas rusos transmiten la imagen del paisaje estival de forma muy colorida y variada. Aquí se pueden ver majestuosos árboles verdes, un campo con orejas y un extraordinario cielo turquesa con nubes blancas claras y delicadas.

(Pintura de B.V. Shcherbakov “Junio ​​en la región de Moscú”)

La descripción de la naturaleza veraniega se presenta de manera inusualmente colorida en la pintura de B.V. Shcherbakov "Junio ​​en la región de Moscú", que representa el verdadero verdor del bosque. Desde la esquina delantera derecha hasta el fondo de la imagen, serpenteando a lo largo del lecho tendido, se extiende la superficie lisa del río. A ambos lados hay árboles poderosos, parece que son pinos mezclados con árboles de hoja caduca. A la derecha, casi junto al río, se alza solo un esbelto abedul. En primer plano a la izquierda hay montones de heno cosechado. La parte superior de la imagen está ocupada por cielo limpio, en el que sólo se ven esponjosas nubes blancas.

Objetivo: familiarizarse con las peculiaridades de la construcción de un texto: una descripción, es decir, una descripción de la naturaleza. Aprenda a expresar sus propios pensamientos y sentimientos. Mejorar las habilidades del habla monóloga a través de una descripción artística de la naturaleza. Mostrar la dependencia de la elección de cada elemento de contenido, cada microtema y medio lingüístico del tema e idea principal del texto; desarrollar la capacidad de seleccionar elementos de contenido y medios lingüísticos de expresividad artística para revelar un tema; desarrollar la capacidad de ver la belleza en las imágenes cotidianas y describir sus sentimientos con palabras; Desarrollo de la percepción estética del mundo de los estudiantes, la capacidad de apreciar la belleza en el arte, la poesía y la prosa.

Equipo: ilustraciones de las pinturas “Seasons”, grabación musical de A.S. Griboedov “Vals” nº 2; PI. Tchaikovsky “Octubre”, “Junio”. “Diccionario explicativo” de la lengua rusa de Ozhegov, libro de texto.

Epígrafe: El sentido de la naturaleza es innato y cada persona lo tiene. ( V. Peskov)

durante las clases

Maestro: La naturaleza siempre ha preocupado a escritores, poetas, artistas, compositores; los inspiró a nuevas creaciones. (Se escuchan poemas sobre la naturaleza de A.S. Pushkin y S.A. Yesenin). Anuncio del objetivo de la lección: después de la lección de hoy, debes tener tal consonancia de "palabras vivas" que cada línea de tu ensayo "respire un encanto sagrado". ”.

Hacer una entrada en un cuaderno: número, tema.

– ¿Qué papel cree que juega la descripción de la naturaleza en las obras de escritores y poetas? (Respuestas de los niños).

- Chicos, ¿quieren aprender a describir la naturaleza para que también entusiasme al lector?

Suena el vals de A.S. Griboedov “Vals” (Nº 2).

– Entonces, ¿alguna vez has visto caer las hojas en el otoño? (respuestas)

-¿Has notado cómo vuela una hoja cuando se desprende de una rama? ¿Has sentido, caminando por un callejón, a través de un bosque o un jardín, la ligereza del susurro de las hojas?

Apelar al epígrafe. (Análisis, significado)

Pero un escritor puede, mirando la naturaleza, abarcar todo un espacio o rincón, pero expresarlo con palabras mágicas y encantadoras. Y en la lección de hoy intentaremos imbuirte de los mismos sentimientos y deseos que experimentó K. Paustovsky al crear una obra sobre la naturaleza otoñal "Luz amarilla". Tú y yo debemos determinar el tema y Idea principal texto. (Análisis del texto, elaboración oral de un plan, anotación de palabras clave en un cuaderno).

Así, hemos identificado pequeños temas (microtemas) que componen la temática del cuento “Luz Amarilla”.

– ¿Es posible omitir una de las partes? (por ejemplo, “Incendio en el bosque”…). No. Esto significa que todas las partes complementan la imagen del otoño en la naturaleza, todas ellas están subordinadas a la divulgación del tema: "Otoño en la naturaleza". ¿Te diste cuenta cuando leíste el texto que parecías estar en este bosque? (Respuestas)

Y esto se debe a que K. Paustovsky describió así la naturaleza, eligió esas palabras y expresiones. Por ejemplo, no sólo, sino multitud, abundancia, visible e invisible, estas son las palabras: decoraciones, colores. Y debemos proteger esta belleza, está indefensa.

Proyección del sketch “Manzanilla” de Yakovlev.

Pero volvamos al tema de la lección. Con la ayuda de palabras, puede probar su afirmación, transmitir una cadena de eventos secuenciales, formular una idea sobre algún objeto o fenómeno.

– ¿Qué tres tipos de discurso (escritura) nombré? (razonamiento, narración, descripción)

– ¿Con qué tipo de discurso estamos trabajando hoy? ¿Dónde está la respuesta a la pregunta? (la descripción está en el tema de la lección)

Escribir en un cuaderno: tipo de discurso – descripción

estilo de habla - (¿Qué estilos de habla conoces? ¿Qué estilo de habla utilizamos principalmente al describir?)

arte

género - bosquejo.

¿Recuerdas qué estilos de texto conoces? (respuestas).¿De qué partes consta una historia?

(1 – comienzo; 2 – parte principal; 3 – final: – decodificación de partes). Y al escribir un ensayo, por supuesto, debemos cumplir con esto. La belleza de la naturaleza, un cuento de hadas, bosques vestidos de escarlata y oro: esta es la imagen verbal del otoño que la mayoría de la gente recibe.

A la imagen verbal añadiremos una imagen sonora.

Escuche dos extractos de “Las estaciones” de Tchaikovsky(“junio” y “octubre”). Determinamos qué música corresponde a qué época del año. ¿Por qué?

Lección de educación física “Flor”

La flor estaba durmiendo y de repente se despertó. (siéntate, levántate poco a poco),
No quería dormir más.
Me sacudí y miré a mi alrededor. (gira a la derecha, a la izquierda),
Se elevó y voló (agita las manos).

Aquí está el texto. Les pido que encuentren errores, es decir. organizar oraciones secuencialmente (trabajar con un diccionario - definir el significado de la palabra "secuencialmente").

Y aquí estoy en el bosque. Invierno. El bosque se alza como un muro oscuro. El cielo arriba es azul, azul.

En algún lugar en lo más profundo del bosque un pájaro carpintero llama a la puerta. Los árboles están cubiertos de nieve esponjosa, agradable en el bosque. Los piquituertos se sientan en los árboles. La nieve brilla bajo el sol. (Trabajar con texto).

Grabación de palabras de referencia. Recordemos, antes de escribir, debes estudiar muy bien lo que vas a escribir, debes mirar más de cerca, pensarlo, preguntarte, elegir qué la única palabra, como escribiría un escritor. Y, habiendo escrito, debemos sentir la naturaleza con todos nuestros sentidos (oído, tacto, visión).

Ejercicio: escriba en un cuaderno palabras, frases, oraciones sobre la naturaleza fuera de la ventana que reflejen su estado interno, tu percepción, tus sentimientos de esta época del año (3-4 minutos). Lectura de varias obras a petición de los niños.

Ahora lee todas las palabras que escribiste durante la lección. . Estas son tus palabras de referencia que puedes utilizar en tu ensayo. Naturalmente, debes titular tu ensayo. Utilice líneas poéticas. Esta será tu tarea.

Escribe un ensayo descriptivo sobre tema general. Este es un tema amplio. Formule posibles temas específicos para dibujar.

Recordemos: qué es un boceto (esta es una imagen dibujada con palabras).

Sugiero que los estudiantes fuertes (o cualquier persona interesada, aquellos que sepan cómo afrontar el trabajo) escriban un ensayo esbozado, el resto, un ensayo descriptivo, un ensayo narrativo que incluya una descripción. En la próxima lección, al analizar ensayos, tendremos un material excelente para determinar el tipo de discurso y el género del trabajo escrito. Te deseo éxito. Resumiendo la lección. Calificación.

Los hermosos paisajes de la naturaleza llenan de deleite el alma de una persona, solo esta belleza es verdaderamente fascinante.

Mini ensayo sobre el tema. naturaleza

Opción 1. Única e indescriptiblemente hermosa naturaleza en otoño. A pesar de que la lluvia y la niebla son bastante habituales, también hay días despejados y tranquilos para pasear por el bosque más cercano. Siéntate y admira manto dorado del bosque, escuche el canto de los pájaros, observe cómo los pájaros se alejan volando. En algún lugar a lo lejos rugió un trueno. Gota a gota empezó a llover. Escondido bajo un árbol, miró a su alrededor. Que hermoso es todo alrededor Me gusta naturaleza de otoño . ¡El aire es tan fresco! No quiero volver a casa en absoluto.

Opcion 2. Humano y naturaleza están estrechamente relacionados entre sí. La naturaleza crea todas las condiciones para la vida humana, por eso es tan importante vivir en armonía con ella. Los hermosos paisajes de la naturaleza llenan de deleite el alma de una persona, solo esta belleza es verdaderamente fascinante. El interés del hombre por la naturaleza es ilimitado; cuantos secretos y misterios encierran los bosques y los mares. Hay muchas cosas que aún no sabemos acerca de la naturaleza. Para disfrutar de la belleza de la naturaleza, no es necesario viajar muy lejos, basta con ir a un parque o bosque. La naturaleza es especialmente hermosa en otoño, cuando quieres sentarte en los bancos y absorber toda su belleza y disfrutarla. Es entonces cuando sientes cómo tu alma se llena de nuevos colores, cómo se satura de la belleza del mundo que te rodea. En estos momentos te das cuenta de lo estrechamente que están conectadas las personas con la naturaleza.