Transcripción fonética en ruso- grabación gráfica del sonido de una palabra, un tipo de transcripción científica.

La transcripción fonética se escribe entre corchetes, a diferencia de la transcripción fonológica, que se escribe entre corchetes.

Es muy utilizado en la escuela. análisis fonético palabras.

Este tipo de transcripción es clase especial grabación de voz, que se utiliza para fijar las características de su sonido por escrito. Los corchetes sirven como señal de que el lector está ante la transcripción de un discurso sonoro: .

Al estudiar el lado sonoro de un idioma, para transmitir el sonido de las palabras, se debe recurrir a una letra fonética especial, basada en el hecho de que el mismo sonido es transmitido por un ícono determinado. Tal escritura se llama transcripción fonética.

Transcripción(del lat. transcripción - reescritura) - clase especial escritura, con la ayuda de la cual el habla sonora se fija en el papel.

La transcripción se basa en el alfabeto del idioma en el que se habla, con la adición o cambio de ciertas letras. Entonces, la base del sistema de transcripción que usaremos es el alfabeto ruso, pero las letras e, e, d, u, u, i y b, b denotan vocales átonas especiales. También se utilizan letras separadas de otros alfabetos: j (yot) del latín, ? (gamma) del griego.

escritura fonética no coincide con la ortografía, porque la ortografía no refleja procesos de sonido vivos que ocurren en el flujo del habla, no refleja cambios en el sistema de sonido del idioma, sino que se basa en tradiciones. La transcripción fonética refleja el cambio en los sonidos que se producen según la posición y el entorno.

En el habla escrita, después de las consonantes suaves, en lugar de a, o, y, e, se escriben las letras i, e, u y e, la suavidad de la consonante al final de la palabra se indica con una letra especial b, llamada el "signo suave" (antes de la reforma ortográfica de 1917-1918, este signo se llamaba "er"). En la transcripción, la suavidad de una consonante siempre se indica de la misma manera: un apóstrofo junto a una consonante suave: [m "at"]. La suavidad de las consonantes suaves no emparejadas [h "] y [w":] también siempre se indica en la transcripción. La única excepción es la designación en la transcripción de la consonante palatina [j] (y por lo tanto, por definición, suave); no se acostumbra ponerle un apóstrofo.

Reglas básicas de transcripción
En transcripción:
1. Un sonido, una palabra, una parte de una palabra o un segmento del discurso se encierran entre corchetes -.
El texto se escribe como se pronuncia.
3. No se utilizan letras mayúsculas.
4. Las reglas de puntuación no se aplican, los signos de puntuación se reemplazan por pausas: una pequeña pausa se indica con una línea vertical - /; las frases están separadas entre sí por dos líneas - //, lo que indica una pausa larga.
5. Cada signo se usa para denotar un sonido.
6. Se utilizan signos diacríticos (del griego diakritikos - distintivo), que se colocan encima de las letras, debajo de ellas o cerca de ellas. Entonces,
a) el acento es obligatorio: el principal es el signo agudo?, el signo secundario es el grave `;
b) una línea recta sobre la letra indica la longitud de la consonante - [s];
c) la suavidad de la consonante se indica con un apóstrofe - [m "];
d) las palabras de servicio pronunciadas junto con el significante están conectadas por una cámara - [ E ]
e) el arco debajo del signo indica la naturaleza no silábica del sonido - [i].
EN casos individuales, cuando es necesario, también se usan otros signos diacríticos: puntos (parte superior derecha e izquierda de la letra) para indicar el avance de las vocales acentuadas hacia adelante en la vecindad de las consonantes suaves: me, mother, mint;
signo ^ para transmitir un sonido estrecho y cerrado de vocales entre consonantes suaves: bebió - [n "ul" y].
7. En el campo de las consonantes no se usa la letra u, sino que se indica como [w"]; en el campo de las vocales no hay las letras e, e, u, i.
8. Para designar el sonido [th], se dan dos signos: [j] - yot y [i] - y no sílaba (una especie de iot):
[j] - a) al principio de una palabra
b) después de dividir b y b
c) entre dos vocales antes de una acentuada.
En otros casos - [i]
9. Para designar consonantes sonoras y sordas, se utilizan las letras que les corresponden.
10. Los sonidos de las vocales, dependiendo de la posición en la palabra, experimentan grandes cambios en el sonido:
a) las vocales [i], [s], [y] en una posición átona no cambian cualitativamente, solo suenan más cortas que bajo estrés, y tales cambios no se indican en la transcripción
b) las vocales átonas [a], [o], [e] cambian tanto en términos cuantitativos como cualitativamente:
las vocales átonas [a], [o] al comienzo absoluto de una palabra y en la primera sílaba preacentuada después de las consonantes duras se indican con el signo [U], un sonido corto [a];
las vocales átonas [a], [o], [e] en la segunda sílaba preacentuada y acentuada después de las consonantes sólidas se indican con el signo [b] - el sonido es ultracorto [s]
la vocal átona [e] en la primera sílaba preacentuada después de las consonantes sólidas se indica mediante el signo [ye] - el sonido está en el medio entre [s] y [e]
las vocales átonas [e], [a] en la primera sílaba preacentuada después de las consonantes suaves se indican con el signo [ie] - el sonido es el medio entre [i] y [e]
las vocales átonas [e], [a] en la segunda sílaba preacentuada y acentuada después de las consonantes suaves se indican con el signo [b] - el sonido es ultracorto [y]

Para denotar el sonido [g], pronunciado "sin explosión" en algunas palabras, y cuando se expresa el sonido [x], se usa ["] - "g fricativa"

Existir diferentes sistemas transcripción. Por lo tanto, debe elegir uno y ceñirse a él constantemente para no destruir las habilidades de transcripción emergentes.

También hay que tener en cuenta que en la transcripción, en algunos casos, se permiten opciones que reflejan la realidad en lenguaje literario variante de pronunciación. Entonces, dependiendo del estilo de pronunciación, diferentes vocales pueden sonar al final absoluto de la palabra: en estilo completo, con una pronunciación clara, - [U], [ie], [ye], y en coloquial, con pronunciación fluida. , reducido [ъ] , [b].

¿Para qué sirve la transcripción?
1. Aprender a escuchar el habla nativa y mostrar las normas de pronunciación literaria.
2. Al aprender idioma extranjero, especialmente si la ortografía no permite juzgar la pronunciación. por ejemplo, en idioma en Inglés.
3. La transcripción también es necesaria cuando el sistema de escritura es complejo y poco conocido por el alumno, especialmente cuando los gráficos no pretenden transmitir sonido. Por ejemplo, en la escritura jeroglífica.
4. La transcripción se utiliza para registrar un idioma no escrito o un habla dialectal.

La escritura fonética no coincide con la ortografía, porque la ortografía no refleja procesos de sonido vivos que ocurren en el flujo del habla, no refleja cambios en el sistema de sonido del idioma, sino que se basa en tradiciones. La transcripción fonética refleja el cambio en los sonidos que se producen según la posición y el entorno.

Una vez más, echemos un vistazo más de cerca a las Reglas y signos básicos de la transcripción fonética:
1. El sonido transcrito o segmento del discurso está encerrado entre corchetes: roble - [dup], cuchara. Las medidas del habla están separadas por una línea vertical, las oraciones completas por dos. No se utilizan mayúsculas.
2. En las palabras bisílabas y polisilábicas se pone el acento, en las palabras monosilábicas no se pone el acento: [en [el/joven], [elefante].
3. Las vocales acentuadas [a], [e], [y], [i], [s] siempre se denotan con las letras a, o, e, y, y, s.
4. El ícono [^] (“a” con tapa) se usa para indicar un sonido debilitado cerca de [a], que se pronuncia al comienzo absoluto de una palabra o en el primer preacentuado. sílaba en lugar de las letras a y o después de consonantes sólidas: pepino [^ gur "ets], pantalla - [^ b ^ zhur], agua - [e ^ yes], jardines - [s ^ dy (en la práctica escolar - [ a] ).
5. El icono [b] (ep) denota un sonido reducido, intermedio entre [s] y [a], que se pronuncia en muchas sílabas átonas, excepto el primer principio preacentuado y absoluto de la palabra, en lugar de las letras a, o, e; jardinero - [s ^ d ^ aquí], querido - [dar ^ goi], surco - [zhl ^ lado], lugar - [m'est], palo - [palk], también - [identidad].
6 El signo | ie] denota un sonido intermedio entre [i] y [e], que se pronuncia en la primera sílaba preacentuada después de consonantes suaves en lugar de las letras siya: bosques - [l "iesa], cinco - [ n" iet "th] (en la práctica escolar [y]).
El signo [ye] se utiliza para denotar un sonido intermedio entre [s] y [e], que se pronuncia en la primera sílaba átona después de un fuerte silbido y c: seis ~ [shyes "t" y], el precio es [tsyena] (en la práctica escolar - [s]).
7. El signo [b] (er) denota un sonido reducido cerca de [i], que se pronuncia en todas las sílabas átonas, excepto la primera preacentuada, después de consonantes suaves en lugar de las letras e e i: cochinillo - [n" t ^ h "ok], demócrata - [d "bm ^ krat].
8. Sonidos átonos en lugar de las letras y, s, y generalmente se denotan de la misma manera que la percusión, con los signos [y], [s], [y]: hierro - [ut "uk], pescador - [ pescador], ve - [id "th].
9. La suavidad del sonido de la consonante se indica con una coma en la esquina superior derecha del signo de la letra: correa - [l "amk", rugido - [r "jf], león - [l "ef], compra - [compra "y].
10. La longitud del sonido de la consonante se indica con una línea horizontal sobre la letra: baño - [furgoneta], zumbido - [zumbido].
11. El signo [j] denota el sonido consonante "yot", que se pronuncia antes de las vocales acentuadas: pit - jam], ruff -, spruce - JEL "].

Una versión débil de este sonido se pronuncia en todas las demás posiciones, generalmente indicadas por el signo [y] ("y no sílaba"): mío - [mi], rebaño [rebaño], (En la práctica escolar, el signo [th ] se utiliza en ambos casos)
La transcripción puede ser no solo completa, sino también selectiva, cuando no toda su palabra está encerrada entre corchetes, sino solo el elemento en cuestión: un sonido o varios sonidos. Este método de transcripción se usa, por ejemplo, en diccionarios y libros de referencia para indicar la pronunciación correcta de los sonidos: filete - beefsh [te] k \ overcoat - shi [n "e] l.

RECORDATORIO

Para etapa inicial dominar la transcripción fonética

nota preliminar. Para aprender a transcribir, por supuesto, debe pronunciar y escuchar el habla correctamente. Sin embargo, para el autocontrol, uno debe confiar en las reglas, normas y patrones desarrollados. Este manual ha sido compilado sobre la base de dichos patrones.

I. Resaltar las palabras fonéticas en la ortografía (en el texto).

El concepto de una palabra fonética: palabra fonética - esta es una secuencia de sonidos (o sílabas), unidos por un acento principal.

Tenga en cuenta que la división en palabras no siempre es lo mismo que la división en palabras fonéticas. Ponga énfasis en las palabras fonéticas.

Por ejemplo:

En el norte │ salvaje │ se encuentra │ solo │

Sobre el │ top │ desnudo de pino. (M. Yu. Lermontov)

II. Comience a escribir el texto en transcripción fonética entre corchetes: […]. No se utilizan signos de puntuación ni mayúsculas. No olvides tomar descansos.

tercero Familiarícese con las reglas de transcripción.

Reglas básicas (principios) de transcripción

1. Cada signo de transcripción corresponde al mismo sonido del habla.

2. Cada marca de transcripción transmite solo un sonido. En este sentido, la transcripción no utiliza las llamadas letras iotizadas e, e, u, i, que en ciertas posiciones (al principio de una palabra, después de las vocales, después de separar los signos duros y suaves) se leen como dos sonidos. : [j] (iot) y la vocal correspondiente.

3. La transcripción no utiliza letras del alfabeto que no tengan contenido sonoro: signo duro - ú, signo suave - b.

4. Además de las letras del alfabeto, se utilizan iconos adicionales en la transcripción ( signos diacríticos): apóstrofe - para indicar la suavidad de la consonante, el signo de la longitud de la consonante y algunos otros.

5. Al transcribir una palabra (y más aún una frase o un texto completo), se debe poner énfasis.

6. La transcripción no utiliza signos de puntuación; la pausa y el final de la frase están marcados respectivamente por los signos / y //.

7. La transcripción generalmente no usa letras mayúsculas (grandes).

8. La transcripción fonética se escribe entre corchetes.

IV. Transcriba cada palabra fonética por separado.

Texto en transcripción fonética:

[en s'év'r'y d'ikm / stajit ad'inok /

en golj v'irshyn' sasna //]

v. Transcripción de consonantes.

1. Estudie las consonantes duras y blandas de la tabla: b - b ', p - p ', c - c ', t - t ', s - s ', etc. Marque las consonantes suaves con un apóstrofe.

2. Recuerde que algunas consonantes no forman pares de dureza/suavidad, p. ej. son solo duras (w, w, c) o solo blandas (w’zh’, sh’sh’, h’, j).

3. Estudie las consonantes sonoras y sordas de acuerdo con la tabla: b - p, b '- p ', c - f, c' - f ', d - t, d' - t ', s - s, s ' - s' y etc No confundas consonantes sonoras y sordas. Recuerde que en ruso las consonantes sonoras se aturden al final de una palabra ( roble[du PAG], gas[Ja Con]). Las consonantes sonoras también se aturden antes de la siguiente consonante sorda ( todos los cuentos de hadas [F s'e ská Con k'i]). Las consonantes sordas, por el contrario, se expresan en una posición anterior a la siguiente ( entregar un libro [h dat’ book’igu]). En consecuencia, en la transcripción, como en el habla, las consonantes sonoras y sordas (o, por el contrario, sordas y sonoras) no pueden coexistir. En el habla, estos cambios fonéticos ocurren necesariamente.

VI. Transcripción de vocales.

1. Estudia los sonidos de las vocales de la tabla. La tabla indica qué articulación determina los signos de fila, elevación y labialización.

2. La pronunciación de los sonidos de las vocales en ruso está estrechamente relacionada con el acento. Por lo tanto, es necesario no cometer errores al establecer el estrés. En caso de dificultad, debe consultar el diccionario.

3. El principio más importante de la transcripción de las vocales está relacionado con la determinación de sus posiciones.

4. Las posiciones dependen del lugar de la vocal en la sílaba: en una sílaba acentuada o en una sílaba átona.

5. En la pronunciación de las vocales destaca tres tipos de posiciones.

6. Imagine una palabra que consta, por ejemplo, de 4 sílabas, una de las cuales (penúltima) está acentuada.

Por ejemplo: estimado, catástrofe, leeré, definitivamente y etc.

7. Denote simbólicamente cada sílaba con un cuadrado:

□ – sílaba átona, ■́ – sílaba de percusión.

8. El esquema de sílabas de tal palabra se ve así: □ □ ■́ □

9. Las posiciones en la palabra se distribuyen de la siguiente manera:

1er puesto- la posición de la vocal acentuada (sílaba acentuada - ■́ );

II posición- la primera sílaba preacentuada (esta es una sílaba átona inmediatamente anterior a la acentuada);

posición III II posición) y choque.

10. Si coloca índices que indican posiciones, el esquema se verá así:

□ □ ■́ □

11. Considere en detalle cada posición de las vocales:

1er puesto- la posición de la vocal acentuada (sílaba acentuada).

bajo estrés ( 1er puesto) las 6 vocales se pronuncian sin cambios (ver tabla de vocales): y yo

II posición- la primera sílaba preacentuada (una sílaba átona inmediatamente anterior a la acentuada).

En esta posición, todas las vocales altas se pronuncian sin cambios cualitativos apreciables: [i], [s], [y], así como la vocal [a].

· Aquí no pronunciado vocales de altura media [o] y [e], estas vocales se pronuncian solo bajo estrés (ver. 1er puesto).

De acuerdo con cada una de las vocales de la subida media, se pronuncian:

De acuerdo con [ó], se pronuncia [a]: hogar Hogar[casa] - [d A mamá],

De acuerdo con [é], se pronuncia [y]: bosque - bosques[l'es] - [l' Y sa].

posición III- todas las demás sílabas átonas, como preacentuadas (excepto la primera preacentuada, ver. II posición) y choque.

En esta posición, todas las vocales altas se pronuncian sin cambios cualitativos notables: [y], [s], [y]:

azul[Con' Y n'iva], hijos[Con s nav'ja], situaciones[Con' Y tuatz s j Y].

III II I III II I III II I III III

Las vocales restantes - o, a, e - están sujetas a calidad o cuantitativo cambios.

Esta posición se caracteriza por la pronunciación vocales reducidas.

reducción de vocales es un acortamiento de la duración del sonido de los sonidos vocálicos.

En ruso moderno 2 vocales reducidas:

- vocal anterior reducida- en la transcripción se indica con el icono [b] (el signo de transcripción se llama “er”),

- vocal no anterior reducida- en la transcripción se indica con el icono [ъ] (el signo de transcripción se llama “er”).

Por ejemplo(ver palabras en el párrafo 6):

estimado[dragaj], catástrofe[katastrof],

III II I III III II II I III

leeré[prach'itájt], definitivamente[cita]

III II I III III II II I III

Fíjate que en el último ejemplo no se reduce la vocal inicial, aunque se encuentra en la posición III. Recuerda eso las vocales reducidas no se pronuncian al principio absoluto de una palabra(independientemente de la posición).

Resumamos.

Transcripción fonética

Al estudiar el lado sonoro de un idioma, para transmitir el sonido de las palabras, se debe recurrir a una letra fonética especial, basada en el hecho de que el mismo sonido es transmitido por un ícono determinado. Tal escritura se llama transcripción fonética.

Transcripción- un tipo especial de escritura, con la ayuda de la cual el habla sonora se fija en el papel.

La transcripción se basa en el alfabeto del idioma en el que se habla. Con la adición o cambio de letras individuales. (Por ejemplo, [ĵ] - del idioma latino (iota); [g] - del idioma griego (gamma)).

¿Para qué sirve la transcripción?

1. Aprender a escuchar el habla nativa y mostrar las normas de pronunciación literaria.

2. Al enseñar un idioma extranjero, especialmente si la ortografía no permite juzgar la pronunciación. Por ejemplo, en inglés.

3. La transcripción también es necesaria cuando el sistema de escritura es complejo y poco conocido por el alumno, especialmente cuando los gráficos no pretenden transmitir sonido. Por ejemplo, en la escritura jeroglífica.

4. La transcripción se utiliza para registrar un idioma no escrito o un habla dialectal.

La letra fonética no coincide con la ortográfica, porque la escritura ortográfica no refleja procesos de sonido vivos que ocurren en el flujo del habla, no refleja cambios en el sistema de sonido del idioma, sino que se basa en tradiciones. La transcripción fonética refleja el cambio en los sonidos que se producen según la posición y el entorno.

Reglas básicas de transcripción

1. No se utilizan mayúsculas en la transcripción.

2. Las reglas de puntuación no se aplican aquí, las pausas se indican con líneas verticales: una pequeña pausa se indica con una línea vertical - /; las frases están separadas entre sí por dos líneas - //, lo que indica una pausa larga.

3. El sonido transcrito, palabra, parte de una palabra o segmento del discurso se encierra entre corchetes -.

4. En la transcripción, el texto se escribe tal como se pronuncia.

5. Cada signo de transcripción se usa para denotar un sonido.

6. En la transcripción, y se utilizan signos diacríticos signos (griego diakritikos - distintivo), que se colocan encima de las letras, debajo de ellas o cerca de ellas:

a) el énfasis es obligatorio: el principal es el signo agudo―́, signo lateral grafis ―̀ ;

b) una línea recta sobre la letra [w̅] indica la longitud de la consonante;

c) la suavidad de la consonante se indica con un apóstrofo ??después de la letra - [m??];

d) las palabras de servicio pronunciadas junto con las significativas se combinan cámara- [would◡would], [v◡l՚es];

e) el arco debajo del signo indica la naturaleza no silábica del sonido - [ṷ]

En algunos casos, cuando es necesario, se utilizan otros signos diacríticos: puntos(parte superior derecha e izquierda de la letra) para indicar la progresión hacia adelante de las vocales acentuadas en la vecindad de las consonantes suaves:

estropeado–[metro՚al], madre [estera՚], arruga [m՚en՚];

firmar^ para transmitir sonidos de vocales estrechas y cerradas entre consonantes suaves : bebió–-[PAG՚yul՚Y].

7. En la transcripción, la letra u Þ [w̅٬] no se usa en el campo de las consonantes, en el campo de las vocales: las letras e, ё, u, i.

8. Para designar el sonido [th], se usan dos signos - [ĵ], [ṷ]:

[ĵ] - a) al comienzo de una palabra: [ĵа́], [ĵosh], [ĵel٬], [ĵuk];

b) antes de la vocal acentuada: [vуun], [pуot], [суel], [pÙĵu], [mÙĵaʹ].

En otros casos - [ṷ] (una variedad débil de iota): [moṷ], [moṷk].

9. Los sonidos de las vocales, dependiendo de las posiciones en la palabra, experimentan grandes cambios en el sonido.

Entonces, a) las vocales [y], [s], [y] en una posición átona no cambian cualitativamente, solo suenan más cortas que cuando están acentuadas, y tales cambios no se indican en la transcripción: ՚i cebolla prados lugÙvoį].

B) Las vocales átonas [a], [o], [e] cambian tanto cuantitativa como cualitativamente:

[۸] - vocal átona [a], [o] al principio absoluto de la palabra y en la 1ra

sílaba pretensada después de consonantes duras:

[٨rbus/ ٨рех/ n٨ra/ zh٨ra]

[b] - vocal átona [a], [o], [e] en la segunda preacentuada y

sílabas acentuadas después de consonantes duras:

[málÙko prÙhot kolkul zhalt izna tsalÙvat՚];

[s e] - vocal átona en la primera sílaba preacentuada en el lugar del sonido [e] después de consonantes sólidas;

[zhy e l՚ez tímido e lkatsy e pochək];

[y e] - vocales átonas [e], [a] en la primera sílaba preacentuada después de consonantes suaves:

[Con՚y e lo vуi e sleep chуi e sy mуi e sуnуk];

[b] - vocales átonas [e], [a] en la segunda sílaba preacentuada y acentuada después de consonantes suaves:

[b՚rr՚y e ga gənɪ e ral chəsÙfsh̅՚ik d ˜at yl d ˜ ad ].

10. Para designar consonantes sonoras y sordas, se utilizan las letras correspondientes a ellas:

[papá del bebé]

11. Para denotar el sonido [g], pronunciado "sin explosión" en algunas palabras, y al expresar el sonido [x], use [Υ] - "g fricativa"

[boΥъ sóΥ◡by bÙγatyį (dialecto)].

Para registrar con la mayor precisión posible discurso sonoro, use una notación especial llamada transcripción fonética. Sus principios fundamentales son: 1) cada letra debe denotar un sonido, no debe haber letras que no denoten sonidos; 2) cada letra debe representar un sonido, no una combinación de sonidos; 3) cada letra debe denotar siempre el mismo sonido. Los segmentos de transcripción fonética se escriben entre corchetes.

Para dominar los principios de la transcripción fonética de la pronunciación literaria rusa, debe saber lo siguiente:

1. El sistema de transcripción fonética utiliza todas las vocales del alfabeto ruso, a excepción de e, yo, yu, yo, que en los gráficos rusos denotan los mismos sonidos que ['e], ['o], ['y], ['a] después de consonantes suaves o combinaciones de sonidos , , , .

nota- letras e, yo, yu, yo representan dos sonidos en las siguientes posiciones:

1) el comienzo de la palabra: abeto [ jeje l'], sur [ Ju A];

2) después de b y b: subir [pΛd ' yo m], diak [d' sí A];

3) después de las vocales: yo canto [pΛ Ju ], mi [mΛ sí ].

En otros casos, las cartas e, yo, yu, yo denotan un sonido e indican la suavidad de la consonante precedente: cinco [p'at'], bosque [l'es], llevado [n'os], pueblo [l'ud'i].

2. Insignias se, yo, Λ(tapa) b Y b se utilizan en la transcripción para denotar vocales reducidas: agua [vΛda], agua [vd'i e nou], agua [vΛd'ich'k], leñador [l'sv'ich'ok], deseos [zhy e lan'iu ] .

3. El sistema de transcripción fonética utiliza todas las consonantes del alfabeto ruso, excepto u, que en los gráficos rusos significa una larga sonido suave[sh']: escudo [sh'it], tentáculos [sh'upul'tsy].

4. En la transcripción fonética rusa, u (y no silábico) se usa para denotar la letra y: mika [maik], voi [voi].

En icono de transcripción j usado antes de una vocal acentuada: bebida [n'jy], erizo, faro [mΛjak]. En otros casos, se usa u: tetera [ch'ain'ik], mía [mi], verde [z'i e l'onyu].

5. En la transcripción fonética, se aceptan los siguientes signos diacríticos (superíndice y subíndice):

1) ['] - significa la suavidad del sonido correspondiente: alce [los '], menta [m'at].

2) [g] - denota la longitud del sonido consonante: [g] - apretar, [h] - detrás.

3) [a] - una vocal avanzada hacia adelante y hacia arriba al comienzo del sonido: arrugado [m 'al], escotilla [l 'uk], barrido [pΛdm 'ol].

[a] - una vocal avanza hacia adelante y hacia arriba al final del sonido: madre [m'a t '], alce [lo s'], ray [beam ch'ik], wash [we t '].

[ a ] ​​​​- una vocal avanzada hacia adelante y hacia arriba al principio y al final del sonido: amasar - [m 'a t '], Lucy [l 'u s'], Lenya [l 'o n'b].

¡Atención! El avance hacia adelante y hacia arriba está asociado con la adaptación del sonido de la vocal acentuada de la fila no anterior a la consonante suave adyacente y se denomina alojamiento. Solo se aplica a las vocales. [o], [a], [y], [s].

4) El signo ^ sobre la vocal significa cercanía, tensión de la vocal anterior correspondiente [e], [i], ubicada en una posición entre dos consonantes suaves: pereza [l'en '], azul [s'in'].

¡Atención! Los signos de acomodación en superíndice están indicados para vocales solo en una posición fuerte (acentuada). En una posición destensada, la acomodación se neutraliza por reducción.

5) El signo ^ debajo de la letra de la consonante sonora p, l, m, n denota el aturdimiento de esta consonante: ver [tr], microko [cm].

6) Algunas palabras en el habla no tienen acento. Se unen a otras palabras, formando una palabra fonética con ellas, y se forman en la transcripción con el signo "-". proclítico: a favor del viento [pΛ-v'etru], no digas [n'n-gvΛr'i], a través de mí [ch'r'z-m'i en n'a]. Una palabra no acentuada después de la palabra acentuada a la que está adyacente se llama enclítico: apenas [vr'ád-l'i], mira [lΛtr'i-kj], cuesta abajo [down-gru], no había [n'e-byl].

¡Atención! La posición, llamada comienzo absoluto de una palabra, indica el comienzo de una palabra fonética, por ejemplo: Padre salió de la casa (Hay 4 palabras en esta oración: una preposición, dos sustantivos, un verbo. Desde el punto de vista de fonética, - 3 palabras fonéticas, porque la preposición no tiene acentos independientes). [ Λ hogar Λ tΛshol Λ t'etz] - se resalta el comienzo absoluto de cada palabra.

7) Al transcribir un texto coherente, se debe dividir en frases y medidas de habla.

Frase- este es un segmento del discurso, unido por una entonación especial y estrés de frase y concluido entre dos pausas bastante largas. La frase corresponde a un enunciado que tiene un significado relativamente completo, pero no se puede identificar con una oración. Frase y oración pueden o no coincidir linealmente. Una frase se puede dividir en sintagmas fonéticos, o medidas del habla, que también se caracterizan por una entonación y un acento especiales, pero las pausas entre las medidas del habla son más cortas que las pausas entre frases.

Los límites entre las frases se indican mediante dos líneas verticales. // , y entre barras - una línea / .

25 de noviembre

¿Cuáles son las reglas de transcripción fonética para los escolares que estudian el idioma ruso en profundidad?

Transcripción fonética - 1) este es un sistema de signos y reglas para su combinación, diseñado para registrar la pronunciación; 2) también se denomina transcripción a la propia ortografía de una palabra o texto según las reglas de transcripción.

El proceso de grabar el habla usando la transcripción se llama transcripción.

La transcripción fonética se utiliza para registrar el habla sonora.

Transcripción fonética en la escuela

1. La transcripción se encuentra entre corchetes.

2. En la transcripción, no se acostumbra escribir mayúsculas y poner signos de puntuación al transcribir oraciones. Las pausas entre segmentos del discurso (generalmente coinciden con el signo de puntuación) se indican con una doble barra inclinada // (pausa significativa) o una sola / (pausa más corta).

3. En palabras que constan de más de una sílaba, se acentúa: [z'imá] - invierno. Si dos palabras se combinan con un solo acento, forman una palabra fonética, que se escriben juntas o con la ayuda de una legua: al jardín - [fsat], [f_sat].

4. La suavidad de un sonido consonante se indica mediante un apóstrofo: [s'el] - se sentó.

5. El registro de consonantes se realiza utilizando todas las letras correspondientes, excepto la u y la y.

Se pueden colocar iconos especiales de superíndice o subíndice junto a la letra. Indican algunas características del sonido, por ejemplo: o [n '] - un apóstrofo denota consonantes suaves: [n'obo] - paladar;

La duración del sonido se indica con un superíndice: [van¯a] - baño, [cas¯a] - caja registradora.

La letra u corresponde al sonido que transmite el signo [w ’] y [w ’] abeto - garganta, [sh ’] etina - cerdas.

Los sonidos [w ’], [th], [h] son ​​siempre suaves. Nota. Para los sonidos [th], [h], no se acostumbra denotar suavidad con un apóstrofo, aunque en algunos libros de texto se indica.

Los sonidos [g], [w], [c] son ​​siempre sólidos. Excepciones: sonidos suaves [w ’] en las palabras: jurado - [w ’] yuri, Julien - [w ’] Julien, Jules - [w ’] Julien.

Las letras ъ (signo duro), ь (signo suave) no denotan sonidos, es decir no hay tales signos en la transcripción de consonantes: [razyom] - conector, [triangular] - triangular.

6. Grabación de vocales

Las vocales acentuadas se transcriben utilizando seis caracteres: y - [y] - [p'ir] fiesta, s- [s] - [ardor] ardor, y - [y] - [haz] rayo, e - [e] - [ l "es] bosque, o - [o] - [casa] casa, a- [a] - [jardín] jardín.

Las letras e, yo, i, yu denotan sonidos dobles [ye], [yo], [ya], [yu]: [ya] bloque - manzana, agua [yo] m - depósito, [yu] g - sur, [vosotros] l - abeto. Separador de letras y después signo suave también denota un sonido doble [yi]: gorriones [b'yi] - gorriones.

Las vocales átonas [y], [s], [a] no se usan necesariamente en lugar de letras similares; debe escuchar atentamente la pronunciación de la palabra: mod [s] lier - diseñador de moda, d [a] ska - tablero , [y] skursant - excursionista , [a] búsqueda - búsqueda.

Transcripción fonética en manuales para el estudio en profundidad del idioma ruso.

1. En algunos libros de texto, se usan signos adicionales para indicar las vocales: [Λ], [ie], [ye], [b], [b].

En lugar de las letras o, y en la primera sílaba preacentuada y el comienzo absoluto de la palabra, se pronuncia el sonido [Λ]: [vΛda] - agua, [Λna] - ella.

En lugar de las letras e e i en sílabas átonas, después de consonantes suaves, se pronuncia una vocal, intermedia entre [i] y [e], pero más cerca de [i], se denota [ie] (llamada “i, prone a e”): [l 'iesá] - bosques, [r'ieb'ina] - fresno de montaña.

En lugar de la letra e, después de un silbido sólido [w], [w], [c], se pronuncia [ye] ("s, propenso a e"): w [ye] lat - desear, sh [ye ] ptat - susurro, q [ ye] en - el precio. Excepción: bailar [a] wat - bailar.

El sonido [b] (“er”) se pronuncia después de consonantes sólidas en las sílabas acentuadas y preacentuadas no primeras y se indica con las letras a (locomotora [pravos]), o (leche [milako]), e ( amarillez [zhlt "izna]).

El sonido [b] ("er") se pronuncia después de consonantes suaves en las sílabas no preacentuadas y acentuadas y se denota con las letras e (transición [n" pr "ihot]), i (ordinario [r" davoj]), una (hora [chsavoj) .

2. La letra latina j denota la consonante "yot" en la transcripción, que suena en las palabras blocko - una manzana, agua - un depósito, gorriones [b "ji] - gorriones, idioma - idioma, sara [j] - granero, ma [j] ka - camiseta, cha [j] apodo - tetera, etc.

Ejemplo de transcripción fonética para la escuela.

[bal’sháya plosh’at’ / na_katorai raspazhy’las’ tse’rkaf’ / estaba completamente zan’itá dl’ i´nym’i r’idam’i t’il’e´k //]

Una muestra de transcripción fonética para estudiantes en profundidad del idioma ruso en la escuela.

La gran plaza en la que se encontraba la iglesia estaba completamente ocupada por largas filas de carretas.

[bΛl’shájъ square’t’ / n_kΛtórj r’splΛzhy´ls’ tse´rkf’/was completamente zn’ieta dl’i´n’m’r’iedam’i t’iel»e´k //]