Tabla de sonidos de consonantes emparejados del idioma ruso. Sordo y sonoro. ¿Cuántas consonantes no tienen un par de dureza-suavidad?

El alfabeto ruso moderno consta de 33 letras. La fonética del número ruso moderno define 42 sonidos. Los sonidos son vocales y consonantes. Las letras ь (signo suave) y ъ (signo duro) no forman sonidos.

Sonidos vocales

Hay 10 vocales y 6 vocales en ruso.

• Vocales: a, i, e, e, o, u, s, e, u, i.
• Sonidos vocálicos: [a], [o], [y], [e], [i], [s].

Para la memorización, las vocales a menudo se escriben en pares de acuerdo con un sonido similar: a-z, o-e, ee, u-s, u-yu.

percusión y átona

El número de sílabas en una palabra es igual al número de vocales en una palabra: bosque - 1 sílaba, agua - 2 sílabas, camino - 3 sílabas, etc. Se acentúa una sílaba que se pronuncia con más entonación. La vocal que forma tal sílaba está acentuada, el resto de las vocales de la palabra no están acentuadas. La posición bajo estrés se llama posición fuerte, sin estrés, una posición débil.

vocales yotadas

Un lugar significativo lo ocupan las vocales iotadas: las letras e, e, u, i, que significan dos sonidos: e → [y'] [e], e → [y'] [o], yu → [y'] [y], yo → [d'][a]. Las vocales son iotadas si:

1. pararse al comienzo de la palabra (abeto, árbol, peonza, ancla),
2. pararse después de una vocal (qué, canta, liebre, cabaña),
3. pararse después de b o b (arroyo, arroyo, arroyo, arroyo).

En otros casos, las letras e, e, u, i significan un solo sonido, pero no hay una correspondencia biunívoca, ya que diferentes posiciones en la palabra y varias combinaciones con consonantes de estas letras dan lugar a diferentes sonidos.

consonantes

Hay 21 consonantes y 36 consonantes en total. La discrepancia en el número significa que algunas letras pueden significar diferentes sonidos en Diferentes palabras- Sonidos suaves y duros.

Consonantes: b, c, d, e, g, s, d, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, c, h, w, u.
Consonantes: [b], [b'], [c], [c'], [g], [g'], [d], [d'], [g], [h], [h'] , [d'], [k], [k'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [n], [n' ] , [p], [p'], [s], [s'], [t], [t'], [f], [f'], [x], [x'], [c] , [h'], [w], [w'].

El signo ‘ significa un sonido suave, es decir, la letra se pronuncia suavemente. La ausencia de un signo indica que el sonido es sólido. Entonces, [b] es duro, [b '] es suave.

Consonantes sonoras y sordas

Hay una diferencia en cómo pronunciamos las consonantes. Consonantes sonoras: se forman en una combinación de voz y ruido, consonantes sordas: se forman debido al ruido (las cuerdas vocales no vibran). Hay 20 consonantes sonoras y 16 consonantes sordas.

Según el emparejamiento-desemparejamiento, las consonantes sonoras y sordas se dividen en:
b-p, v-f, g-k, d-t, w-w, s-s- emparejado por sonoridad-sordera.
d, l, m, n, p - siempre expresado (sin emparejar).
x, c, h, u - siempre sordos (sin emparejar).

Las consonantes sonoras no apareadas se llaman sonorantes.

Entre las consonantes, según el nivel de "ruido", también hay grupos:
f, w, h, u - silbido.
b, c, d, e, g, h, k, pag, s, t, f, x, c, h, w, u- ruidoso.

Consonantes duras y blandas

1. un un un
2. b b ba
3. en en ve
4. G G G G
5. D d de
6. e e e
7. Yo yo yo
8. Bien
9. Z z ze
10. y y y
11. th y corto
12. K a ka
13. L l el
14. mamá
15. N n es
16. Ooo
17. p p p p
18. r r r
19. S s es
20. T t te
21. tu tu tu
22. f f ef
23. x x ha
24. C c c tse
25. h h th
26. Sh sh sha
27. shh shcha
28. ú signo sólido
29. s s s
30. b signo suave
31. eh eh
32. tú, tú, tú
33. yo soy yo

¿En qué se diferencian las letras de los sonidos?

El sonido son vibraciones elásticas en un medio. Oímos sonidos y podemos crearlos, entre otras cosas, con la ayuda del aparato del habla (labios, lengua, etc.).

Una letra es un símbolo del alfabeto. Tiene una versión en mayúsculas (excepto ь y ъ) y una versión en minúsculas. A menudo, una letra es una representación gráfica del sonido del habla correspondiente. Vemos y escribimos letras. Para que las características de pronunciación no afecten a la letra, se han desarrollado reglas ortográficas que determinan qué letras se deben utilizar en la palabra en cuestión. La pronunciación exacta de la palabra se puede encontrar en transcripción fonética palabras que se muestran entre corchetes en los diccionarios.

vocales y sonidos

Los sonidos de las vocales ("voz" es la "voz" del eslavo antiguo) son los sonidos [a], [i], [o], [u], [s], [e], en cuya creación se forman las cuerdas vocales. involucrados, y en el camino el aire exhalado no se bloquea. Se cantan estos sonidos: [aaaaaaa], [iiiiii]...

Las vocales se denotan con las letras a, e, e, y, o, u, s, e, u, i. Las letras e, e, u, i se denominan iotizadas. Denotan dos sonidos, el primero de los cuales es [th "], cuando

1. son los primeros en palabra fonética e le [y "e ́ l" e] (3 letras, 4 sonidos) e sche [y" y sch "oʹ] (3 letras, 4 sonidos) ezh [y" o sh] (2 letras, 3 sonidos) Yu la [y" y l "a] (3 letras, 4 sonidos) i block [y" a blaka] (6 letras, 7 sonidos) i testicle [y" e ich "ka] (5 letras, 6 sonidos)
2. sigue después de las vocales pájaro d [pt "itsy" e ́ t] (7 letras, 8 sonidos) her [yy" o ́] (2 letras, 4 sonidos) kayu ta [kai" u ta] (5 letras, 6 sonidos ) azul [con "in" y "a] (5 letras, 6 sonidos)
3. sigue después de b y ъ entrada zd [vy "e st] (5 letras, 5 sonidos) rise m [fall" o m] (6 letras, 6 sonidos) lew [l" y ́] (3 letras, 3 sonidos) wings [ ala "th" a] (6 letras, 6 sonidos)

La letra y también denota dos sonidos, el primero de los cuales es [th "], cuando

1. sigue después de ruiseñores [salav "th" y ́] (7 letras, 7 sonidos)

En una palabra, las vocales resaltadas durante la pronunciación se denominan acentuadas y las que no se destacan no se acentúan. Los sonidos acentuados suelen escucharse y escribirse. Para verificar qué tipo de letra necesita poner en una palabra, debe elegir una palabra de una sola raíz en la que se enfatizará el sonido sin estrés deseado.

Correr [b "igush" y"] - correr g [b" e k] montaña ra [gara] - montañas [montañas]

Dos palabras unidas por un solo acento forman una palabra fonética.

Al jardín [fsat]

Hay tantas sílabas en una palabra como vocales. La división de una palabra en sílabas puede no corresponder a la división durante la transferencia.

consonantes y sonidos

Los sonidos consonantes son sonidos, durante cuya creación se erige una barrera en el camino del aire exhalado.

Las consonantes sonoras se pronuncian con la participación de la voz y las consonantes sordas sin ella. La diferencia es fácil de escuchar en consonantes emparejadas, por ejemplo, [n] - [b], al pronunciar que los labios y la lengua están en la misma posición.

Las consonantes suaves se pronuncian con la participación de la parte media de la lengua y se indican en la transcripción con un apóstrofe. " que pasa cuando las consonantes

1. son siempre suaves [th "] , [h"] , [u"] ah [ah"] (2 letras, 2 sonidos) beam [beam"] (3 letras, 3 sonidos) besugo [l" esch "] (3 letras, 3 sonidos)
2. siguen antes de las letras e, e, y, u, i, b (excl., siempre sólido [g], [c], [w] y en palabras prestadas) varado [m "el"] (4 letras, 3 sonidos ) tía [t "ot" a] (4 letras, 4 sonidos) gente [l "oud" y] (4 letras, 4 sonidos) vida [zh yz "n"] (5 letras, 4 sonidos) circo [ts yrk ] (4 letras, 4 sonidos) cuello [sh eya] (3 letras, 4 sonidos) tempo [t emp] (4 letras, 4 sonidos)
3. seguido de consonantes suaves (algunos casos) panqueque [bl "in" h "ik]

El resto de las consonantes serán en su mayoría sólidas.

Las consonantes sibilantes incluyen sonidos [g], [w], [h "], [u"]. Los logopedas gobiernan su pronunciación en penúltimo lugar: la lengua debe ser fuerte y flexible para resistir el aire exhalado y sostenerse contra el paladar en forma de copa. Vibrante [p] y [p"] son ​​siempre los últimos en la fila.

¿Los estudiantes necesitan fonética?

Sin división en vocales, consonantes, acentuadas, átonas, por supuesto, es imposible. Pero la transcripción es una clara exageración.

Se requiere que los terapeutas del habla conozcan el análisis fonético de las palabras, y probablemente pueda ser útil para los extranjeros.

Para los estudiantes (¡desde el grado 1!), que aún no dominan las reglas de ortografía, un estudio bastante profundo de la fonética solo dificulta, confunde y contribuye a la memorización incorrecta de la ortografía de las palabras. Es "atrás" lo que el niño asociará con la pronunciación "correr".

Mucho problema con las letras, esa es la clase de gente que son.

Los sonidos cambian sin preguntar y fingen ser diferentes.

¡Cuántos problemas traen a los niños estas letras y sonidos! ¡Aprende las letras y luego recuerda cuándo y qué sonido representan! Y los sonidos de estos oh-oh-oh, cuántos. Como recordar todo consonantes sonoras y sordas?

Resulta que todo es muy simple, si configuras correctamente al niño.

Ah, ya escribí. Pero las consonantes no solo son duras y suaves, sino también sonoras, sordas. ¡Y traen tantos problemas en forma de errores a los niños! ¿Cómo enseñar a un niño a identificar correctamente?

Solo memorizar consonantes sonoras y sordas es un negocio perdido. Incluso si el niño recuerda, le será muy difícil aplicar este conocimiento. Pero si el niño comprende cómo se obtienen los sonidos sonoros y sordos, aprende a escucharlos e identificarlos por señas, entonces le resultará fácil recordarlos.

Echemos un vistazo a nosotros mismos primero consonantes sonoras y sordas.

En ruso, las consonantes se dividen en sonoras y sordas, según la participación de la voz en la pronunciación del sonido. ¿Cómo definirlo? Pronuncia un solo sonido consonántico y ponte la mano en la garganta. Si las cuerdas vocales vibran, entonces esto es sonido de llamada. Si no, entonces sordo. Consulte con su hijo y diga los sonidos B - P, M o X. ¿Se dio cuenta?

La sonoridad o la sordera se pueden definir de manera diferente. Cúbrase los oídos con las palmas de las manos y pronuncie el sonido consonante. ¿Escuchaste una voz o un ruido? Si se escucha una voz, entonces el sonido es sonoro, si el ruido es sordo.

Y para que pueda determinar fácil y simplemente consonante sonora o sorda. Al principio, este método es muy bueno. Pero si el niño continúa así, llevará mucho tiempo. El niño no tendrá tiempo para completar el trabajo en la lección. Por lo tanto, es necesario que el niño recuerde las consonantes sonoras y sordas.

Y aquí debemos recordar que el cerebro puede percibir información de diferentes maneras: a través del oído, la vista o las sensaciones. Esto significa que para que el niño recuerde la información, es necesario influir en todos los sistemas del niño.

Al determinar la sonoridad y la sordera de las consonantes por oído, ya hemos incluido la audición en el trabajo. Poniendo una mano en la garganta, conectamos las sensaciones. Ahora necesitamos conectarnos y tener visión. Para hacer esto, debe hacer un plato o dibujo, donde designar consonantes sonoras y sordas con algunos símbolos.

Consonantes sonoras y sordas están emparejados y no emparejados. Entonces, al compilar un esquema o tableta de este tipo, es necesario colocar consonantes emparejadas una al lado de la otra. Puede usar cualquier símbolo que le recuerde al niño que el sonido es sonoro o sordo. Entonces, en este esquema, las consonantes sonoras se indican con una campana y las sordas con auriculares.

Dibuje un letrero similar con su hijo. Deje que coloque las letras de forma independiente cerca del símbolo deseado, y usted solo controla y dirige las acciones del niño. Recuerde que una persona recordará bien solo lo que hizo por su cuenta.

Juegue el reasentamiento de letras en pisos o casas con el símbolo deseado varias veces y el niño recordará perfectamente las consonantes sonoras y sordas. Cuelgue este letrero en un lugar destacado y regrese periódicamente a él, pídale al niño que cuente, muestre, nombre algunos sonidos.

Entonces, jugando, repitiendo las propiedades ya familiares de los sonidos y las letras, ayudará a su hijo a aprender los conceptos básicos del idioma ruso sin dificultad. memorizar consonantes sonoras y sordas.

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Mientras tanto, obtenga una parte positiva y vea una caricatura maravillosa. Aprenderemos de este mono resistente a encontrar lo bueno en todo.

En ruso, 33 letras forman 42 sonidos, seis de los cuales son vocales, el resto son consonantes. ¿De dónde vienen tantos de ellos, porque las letras - b, b, I, E, Yu, E no denotan sonidos? Es muy difícil dominar y comprender dicha información no solo para un niño de primer grado, sino también para un adulto. Vamos a resolverlo en orden, de forma sencilla, reforzando las reglas con ejemplos sencillos.

Cuántos sonidos de vocales en ruso: el concepto principal

Referencia: las letras son símbolos que vemos y escribimos, el sonido solo se puede escuchar y pronunciar, pero no tiene signo.

Aprendiendo a distinguir:

• decir en sílabas, estirando la primera sílaba de la palabra - mamá. Escuchas un solo sonido claro del sonido A - M-a-a. Ahora di la palabra - árbol, prestando atención a la primera sílaba. Escuche - Yo suena como "yo", es decir, un sonido doble;
• arreglemos el material: arbusto, aquí - [y], remolino - "yu" se escucha como [yu]. Olya - [o] [ya], abeto - [ye], erizo - [yo] [y];
• como puede ver, las letras - E, Yo, Yu, no tengo sus propios sonidos, cada uno de ellos consta de 2 ajenos, tomados de otras letras: [ye], [yo], [yu], [ya ]. Por eso se les considera letras;
• ahora sobre signos duros y suaves: uno realiza una función de separación, el otro suaviza las letras en frases, y como no las escuchamos, no son sonidos.

Cuántos sonidos de consonantes en ruso - divisiones

La fila alfabética de consonantes tiene 21 letras, sonidos - 36.

• Quince letras - B, C, G, D, Z, K, L, M, N, P, R, C, T, F, X tienen un sonido doble: suave - lino [b′] y duro - carnero [b ] , en otras palabras, en una letra - dos sonidos. Total - 15 x 2 = 30 sonidos.
• Las letras más suaves tienen Y, Ch, Sch, un sonido cada una.
• Solo sonidos sólidos sale al pronunciar - Zh, Sh, Ts (también un sonido por letra).

Consideramos: 30 + 3 +3 = 36 consonantes.

Cuántas vocales y consonantes en ruso - información adicional

• Los sonidos de consonantes se dividen en sonoros: claramente audibles cuando discurso coloquial(calor) y sordo, cuya pronunciación es como un susurro (sueño, ruido).
• Los sonoros / sordos se combinan en pares que son fáciles de recordar: b / p, v / f, g / c, d / t, w / w, s / s, otros sonidos no están emparejados - [h], [n], [c], [x], [p], [m], [l].
• Al pronunciar un sonido sonoro, puede ensordecerse, y un sordo puede volverse audible: ceja - escuchamos - brof, baya - decimos - yagatka. En este caso, encuentre una palabra de prueba para que después de esta consonante venga una vocal: cejas, bayas. Una excepción (debe recordarse) es un astronauta, una estación de tren, un zigzag y otros.

• Silbido - Zh y Sh en presencia de un sonido sólido - S, se escriben con una vocal suave - Y (cañas, estómago, criaturas vivientes). Los sonidos CH y Щ con actuación de voz suave (Y-Y) se escriben con vocales duras - A-U. Por ejemplo: acedera, torre, lucio, milagro.

• Entre las consonantes también hay impronunciables, que se verifican mediante palabra relacionada con un sonido claro: caña - caña.

• Algunos sonidos solo los oímos. Por ejemplo: sonido hábil, maravilloso, celestial con el sonido "T", pero no está allí. Hay una rima divertida en esta partitura, memorízala y escríbela correctamente.

La correlación entre la letra y el sonido es muy importante para la pronunciación y la ortografía correctas, así que estudie cuidadosamente el material presentado y trate de transmitirlo al niño de una manera accesible.

Algunas de las consonantes sonoras y sordas forman pares.

Cuando se forman consonantes [p], [l], [m], [n], [j],

Sordo [x], [x "], [c], [h "], [w"] no tienen hoyos emparejados de consonantes sonoras.

notas

1. El sonido [j] en la práctica escolar se denota [th "].

2. El sonido [w "] se indica por escrito con la letra u o algunas combinaciones de consonantes. La línea horizontal en la parte superior indica que el sonido es largo.

Las consonantes sonoras emparejadas al final de una palabra y antes de las consonantes sordas, es decir, en una posición débil, suenan como consonantes sordas emparejadas. Este fenómeno se llama aturdimiento.

Las consonantes sordas emparejadas antes de las sonoras emparejadas, es decir, en una posición débil, suenan como consonantes sonoras emparejadas. Este fenómeno se llama sonorización.

Las posiciones fuertes para la sordera-voz de las consonantes son posiciones antes de las vocales, antes de las sonoras y en.

Las consonantes se dividen en duras y blandas. Al pronunciar sonidos duros y suaves posición diferente idioma. Algunas de las consonantes forman pares de dureza-suavidad.

Al escribir, se indica la suavidad de las consonantes:

1) usando signo suave: paloma, diccionario:

2) usando las letras e, e, u, i, y: remote, linden.

Antes de las consonantes suaves, la suavidad de las consonantes no siempre se indica: un arco - ba [n "t"] ik.

Más sobre el tema de las consonantes sonoras y sordas, duras y blandas:

1. § 3. ORTOGRAFÍA DE CONSONANTES (consonantes marcadas y no marcadas, sonoras, sordas e impronunciables; consonantes dobles; combinaciones de consonantes)