Usar 'Can' en un lenguaje comprensible para tontos. Verbo modal CAN - muchos ejemplos

En inglés hay un grupo separado de verbos - los verbos modales - verbos modales. Su lista está encabezada por el verbo modal can y su forma en tiempo pasado podría. Este verbo está incluido en el estudio escolar de los conceptos básicos del idioma inglés desde los primeros años de su educación. Los verbos modales son fundamentalmente diferentes de otros verbos en que se pueden usar de forma independiente y no indican ninguna acción o estado específico.

El uso del verbo modal.

El verbo can en inglés significa "to be able, to be able, to be able", respectivamente, "could, could, was able" en tiempo pasado. Este modal expresa la capacidad de la persona -el sujeto en la oración- para realizar la acción indicada por el infinitivo, con lo cual se usa el verbo modal:

  • Puedo esquiar - Puedo esquiar.

En este caso, el sujeto (I) puede realizar la acción (ski) indicada por el verbo principal después del modal. Igual que otras sugerencias:

  • Podemos leer - Podemos leer.
  • Puedes escribir - Puedes escribir.
  • Ella podría hacerlo - Ella podría hacerlo (puede en tiempo pasado)
  • Podríamos construir esta casa - Podríamos construir esta casa (puede en tiempo pasado)

Este verbo puede expresar:

  • oportunidad o habilidad general: Puedo asistir a esta lección hoy - Puedo asistir a esta lección hoy. O: Ella puede ir de excursión en primavera - Ella puede ir de excursión en primavera;
  • forma de permiso o prohibición: Ella puede ir a la tienda - Ella puede ir a la tienda. O: No puedes tomar esta cosa - No puedes tomar esta cosa;
  • una solicitud educada de algo: ¿Puedes ayudarme? - ¿Puedes ayudarme? O: ¿Podemos ayudar a esta mujer? - ¿Podemos ayudar a esta mujer?

El verbo modal especificado, así como sus contrapartes, no tiene formas plurales y terminaciones cuando se forman oraciones con sustantivos o pronombres de la tercera persona del singular:

  • Nick puede - Nick puede (puede)
  • Jane puede - Jane puede (puede)
  • los niños pueden - los niños pueden (pueden)
  • podríamos - podríamos (podríamos) (podemos en tiempo pasado)
  • podrían - podrían (podrían) (pueden en tiempo pasado)

Para componer una oración interrogativa, el verbo modal (tanto en presente como en pasado) no requiere verbos auxiliares adicionales, él mismo realiza toda su función:

  • ¿Puedes repetir esta palabra? - ¿Puedes repetir esta palabra?
  • ¿Podría hacer un cuenco? - ¿Podría ella hacer este cuenco?

El verbo modal "to be able, to be able, to be able" no tiene la forma de participio, gerundio e infinitivo. Pero si la construcción de la oración requiere tal forma, se usan combinaciones sinónimas en el sentido de la capacidad o permiso para realizar cualquier acción: estar permitido, poder.

Podré ir a tu casa en una semana. Puedo ir a ti en una semana.

Es decir, "puedo y se me permite entrar en ti en una semana". Aquí usamos verbos con una traducción similar al verbo modal.

Si otro verbo sigue al modal en la oración, la partícula to no se requiere entre ellos. Esta regla se aplica a todos los verbos modales:

  • Puedo esconder mi agenda - Puedo esconder mi diario.
  • podemos caminar a el parque- Podemos caminar hasta el parque.

Expresar sorpresa con un verbo modal

Con este verbo modal, se puede expresar sorpresa, incredulidad o duda de que la persona -el sujeto de la oración- realmente haya realizado la acción indicada por la forma de infinitivo con la que se podría combinar el verbo modal o su forma en tiempo pasado.

En esta variante, el verbo modal se usa solo en oraciones interrogativas o negativas:

  • ¿Puede (podría) hablar español tan bien ya? "¿Ella ya sabe hablar español tan bien?"
  • ¿Puede (podría) terminar este gran informe ya? - ¿Ya has terminado este gran informe?
  • ¿Puede (podría) reparar este auto ya? "¿Ya puede arreglar este auto?"

En una oración, después de un verbo modal, el infinitivo aparece en diferentes formas. Si la acción expresada por el infinitivo se refiere al presente, se utiliza un infinitivo no perfecto (simple o continuo).

En el caso de que la acción especificada se refiera al pasado, se utiliza el infinitivo perfecto (forma simple o continuada):

  • ¿Podrían haber preparado sus lecciones tan rápido? - ¿Fue capaz de preparar las lecciones tan rápido?

De esta forma, el verbo modal can, could no expresa el tiempo de acción, se muestra por el infinitivo que sigue al verbo modal.

En estos ejemplos tiene la forma modo indicativo, que expresa un menor grado de duda. Podría, por otro lado, es una forma del subjuntivo y expresa mayor grado ofrecer dudas:

  • Tengo la sensación de que conozco a esta mujer. ¿Podría ser Mary Cary? - Creo que conozco a esta mujer. ¿Es Mary Carey?

Formas verbales modales

Modal: estas son dos formas de la misma palabra: la primera forma es el tiempo presente, la segunda es el tiempo pasado simple. Formas del verbo can en presente: en forma afirmativa can, en forma negativa no puede (no puede para abreviar). La forma abreviada se utiliza principalmente para discurso coloquial.

La forma del tiempo pasado - en sentido afirmativo podría, en negativo - no podría (abreviado no podría).

Este verbo no tiene tiempo futuro. Se utilizan sinónimos para ello:

  • En verano podremos nadar al otro lado del río - En verano podremos nadar al otro lado del río.
  • Nuestro hijo podrá leer esta conferencia - Nuestro hijo podrá leer esta conferencia.
  • Podré ir a tu habitación en una hora. Puedo ir a tu habitación en una hora.
  • Se me permitirá visitar este museo. Se me permite (puedo) visitar este museo.
  • Se le permitirá ir a otro país. Para el fin de semana - Tienes permitido (puedes) ir a otro país durante el fin de semana.

Pero con la ayuda de un verbo modal, puedes hacer una oración en tiempo futuro:

  • Podemos leer este poema después de esta conferencia - Podemos leer este poema después de esta conferencia.
  • Podemos visitar a nuestra abuela pasado mañana - Podemos visitar a nuestra abuela pasado mañana.

Las oraciones interrogativas se construyen de manera muy simple: el verbo modal se coloca en primer lugar en la oración y se obtiene una pregunta en lugar de una declaración, a la que puede dar una respuesta breve o detallada:

Puedes hablar inglés muy bien - ¿Puedes hablar inglés muy bien? - No, no puedo hablar inglés muy bien.

¿Puedes hablar inglés muy bien - ¿Puedes hablar inglés muy bien? - No, no puedo hablar inglés muy bien.

Tenga en cuenta que la traducción de la declaración y la pregunta no cambia, solo carga semántica y se añade la entonación de la pregunta.

¿Sabes tocar el piano? - ¿Sabes tocar el piano? Sí, puedo tocar el piano.

¿Sabes tocar el piano? - ¿Sabes tocar el piano? - Sí, puedo.

Podríamos pedir una carne favorita en el restaurante. ¿Podríamos pedir una comida favorita en el restaurante? - No, no pudimos.

Podríamos pedir nuestra comida favorita en el restaurante - ¿Podríamos pedir nuestra comida favorita en el restaurante? - No, no pudimos.

Repetir ejemplos

Trate de responder las preguntas y adivine cómo hacer una declaración a partir de la pregunta, usando un verbo modal en tiempo pasado o presente:

¿Tu hermana puede jugar al tenis? - ¿Tu hermana sabe jugar al tenis?

Puedes nadar bien? - ¿Puedes nadar bien?

¿Podrías caminar solo por la ciudad? - ¿Podrías caminar solo por la ciudad?

¿Tu abuela podría conducir un coche? - ¿Tu abuela sabía conducir un coche?

¿Podrías escribir tu libro sin ayudar a tus amigos? - ¿Podrías escribir tu libro sin la ayuda de amigos?

¿Pudiste ir al teatro ayer? - ¿Pudiste ir al teatro ayer?

Las respuestas a tales preguntas serán opciones cortas usando la forma apropiada del verbo modal:

Sí, puedo (Sí, puedo) o No, no puedo (No, no puedo);

Sí, podría (Sí, podría) o No, no podría (No, no podría).

Formas del tiempo pasado del verbo can

En las primeras lecciones de enseñanza de un idioma en la escuela, se introducen muchas palabras. Esta lista incluye verbos en tiempo pasado en inglés. La tabla en la que están enumerados, niños y adultos aprenden de memoria. Pero no hay ningún verbo modal bajo estudio en esta tabla. Este es otro caso de excepción que solo necesitas aprender de memoria.

La forma del tiempo pasado podría usarse para expresar una solicitud educada:

¿Podría darme este bolígrafo, por favor? - ¿Puedo tener esta pluma?

¿Podría abrir la ventana? - ¿Puedo abrir la ventana?

¿Podrías cerrar la puerta? - ¿Puedes cerrar la puerta?

¿Podría tomar una taza de té? - ¿Puede tomar una taza de té?

Verbos en pasado en ingles

El verbo can en inglés puede formar el pasado indefinido - The Past Simple Tense. Verbos modales en tiempo pasado en inglés en la tabla.

Can y su forma pasada podría son casi los modales más utilizados. Se encuentra en la literatura, en los medios de comunicación y en el habla coloquial. Si comparamos la frecuencia poder y podría, queda claro que can es mucho más común. Esto se debe al hecho de que en el habla y la literatura coloquial, los eventos ocurren principalmente en tiempo presente, lo que significa que can se usará en el sentido de posibilidad física. Considere las características gramaticales de estos verbos modales y las características de su uso.

Características gramaticales de can y could

Como la mayoría de los modales, can / could se usa sin una partícula to después de ellos, es decir, con los llamados "desnudos" o infinitivo desnudo. Usar después de estos modales es uno de los errores más graves y caricaturescos. Esto es lo mismo que decir "he hass" en lugar del gramaticalmente correcto " ". No hay tantos modales que requieran una parte del infinitivo después de ellos mismos y pueden recordarse fácilmente. Como regla general, to no se coloca después de los verbos modales:

  • Puedo hacer esto, por supuesto, pero debes tener cuidado y cuidarte - Por supuesto que puedo hacer esto, pero debes tener cuidado y cuidarte.
  • ¿Quién puede traducir este texto al español? — Sí puedo, soy traductora pero con poca práctica. ¿Quién puede traducir este texto al español? — Puedo, soy traductor, pero no tengo mucha experiencia.
  • ¿Podría ayudarme con este equipaje? Es demasiado pesado y me acaban de operar y no me permiten levantar cosas pesadas. ¿Me pueden ayudar con mi equipaje? El es muy pesado. Y yo recién después de la operación ya no puedo levantar pesas.

En los tres ejemplos, está claro que can/could es seguido inmediatamente por un verbo sin una partícula de infinitivo.

La siguiente característica, más relacionada con can, es que este verbo tiene la forma del tiempo pasado - could. Se usa no solo directamente en tiempo pasado, sino también en oraciones con acuerdo de habla, así como en oraciones condicionales.

  • Podría hacerlo cuando era más joven, pero ahora no tengo veinte ni treinta, debes admitirlo. — Podía hacerlo cuando era más joven. Pero no tengo veinte, ni siquiera treinta, como habrás notado.

En este caso, el hablante remite su discurso al pasado, cuando podía realizar una determinada acción. Aquí solo usamos podría en el significado principal: la capacidad física de hacer algo en tiempo pasado y nada más.

  • El doctor dijo que pueden nadar si quieren pero no por largas distancias - El doctor dijo que pueden nadar si quieren, pero deben evitar las largas distancias.

Aquí hay una oración que, obviamente, fue traducida del estilo directo al estilo indirecto. De acuerdo con la regla de la coordinación del tiempo, puede tener que pasar al tiempo pasado, es decir, convertirse en podría debido al hecho de que en la primera parte de la oración se dice: un indicador de la necesidad de coordinación.

En oraciones interrogativas y negativas, can / could se usa sin verbos auxiliares y ellos mismos toman su lugar en oraciones:

  • ¿Podemos salir de aquí? No me gusta este lugar, tengo miedo y no le creo a esta mujer, se ve rara - ¿Podemos salir de aquí? No me gusta este lugar, tengo miedo y no confío en esta mujer. Ella se ve extraña.
  • No puedo decirte la verdad solo porque no conozco todos los detalles, no soy la persona a la que se le debe pedir la verdad en este asunto. No puedo decirte la verdad porque no conozco todos los detalles. . No soy la persona adecuada para preguntar sobre la verdad de esta situación.

En la primera oración de la pregunta, can tomó el lugar del verbo auxiliar en la pregunta general. Y en el segundo caso, se encuentra donde, según el significado, debería haber un auxiliar con una partícula negativa no. Estos son reflejos de la historia del desarrollo de los modales, cuando los verbos auxiliares aún no aparecían en la forma como los conocemos, y los modales ya existían y se usaban. Para enfatizar el estatus especial de la mayoría de los modales, más tarde comenzaron a usarse sin verbos auxiliares.

Can no tiene forma de tiempo futuro. Esto significa que el equivalente a poder se usa para indicar la posibilidad en el futuro:

  • Supongo que podré leer este libro en inglés dentro de un año. Creo que puedo leer este libro en inglés.

Además, el modal no puede cambiar en las caras. Es decir, usan una sola forma:

  • Podemos cantar, ella puede cantar, pero tú, no puedes en absoluto. Nosotros podemos cantar, ella puede cantar, y tú, no puedes en absoluto.

Usar can/could en diferentes situaciones

Como se mencionó anteriormente, puede, como regla básica, denota la capacidad física o mental para hacer algo. Es decir, esto es lo que una persona puede hacer, apoyándose en sus propias fortalezas y habilidades. Esta regla se ilustra mejor con los casos que denotan una posibilidad física:

  • Puedo nadar bien, no tengas miedo - Puedo nadar, no te preocupes.

El segundo caso es una posibilidad o probabilidad general, algo que es fácil de adivinar a partir de los hechos disponibles.

  • Ella puede estar ahí, es bastante su estilo - desaparecer en algún rincón escondido por un par de días - Ella puede estar ahí, se parece a ella - desaparecer por un par de días y sentarse en algún rincón apartado.

La tercera no es una posibilidad específica, sino teórica. Ofertas de este tipo son familiares para todos desde el currículo escolar:

  • Puedes ver muchas fotos en el museo - Puedes ver muchas fotos en el museo.

Can se usa a menudo en preguntas que expresan una solicitud. Por cierto, en las denegaciones, que significan denegación, solo se usa can, como se puede ver en el siguiente ejemplo:

  • ¿Puedo entrar? No, no puedes, estoy demasiado ocupado. - ¿Puedo entrar? No, no, estoy muy ocupado.

Can tiene un equivalente - may. Pero incluso a una pregunta que comienza con mayo, la respuesta seguirá siendo no puedo. Esta pregunta es más formal y educada que la opción can.

  • ¿Puedo tomar este pastel? - No, no puedes. Es para invitados. - ¿Puedo tener un pastel? — No, no se puede, es para invitados.

Podría, a diferencia de can, se usa como una opción más educada o para expresar una acción en el pasado. Podría + tener + V3 se usa para indicar reproche:

  • ¡Mira lo que has hecho! ¡Podrías haber tenido más cuidado! - ¡Mira lo que has hecho! ¡Podrías tener más cuidado!

Más específicamente, verbos modales. Estos verbos no expresan procesos específicos (acciones), sino que solo muestran la actitud del hablante hacia la acción, su evaluación, es decir. oportunidad, necesidad, permiso, etc.

Los verbos modales son verbos defectuosos porque no tienen todas las formas que tienen otros verbos. Hoy nos familiarizaremos con el verbo modal "can". Empecemos.

Reglas de educación

Lo primero que debe recordar al usar los verbos modales "can" y "could" es después de ellos Necesariamente otro va semántico verbo. Después de todo, el verbo modal Can en sí mismo no informa sobre la acción, sino que solo muestra nuestra actitud hacia ella: "Puedo hacer algún tipo de acción". Y después de ese "puedo" es necesario agregar "¿puedo hacer qué?": "puedo conducir un automóvil" (puedo conducir un automóvil), "puedo cocinar" (puedo cocinar), etc.

El segundo - después de "puede" nosotros no utilice en partícula de habla " a': 'poder hablar inglés'. Estamos acostumbrados a que dos verbos en inglés se conecten entre sí mediante “to”: “decide to take a nap” (decidir tomar una siesta) u “offer to go shopping” (ofrecer ir de compras).

Pero el modal poder/podría" obras sin « a».

Tercero - " poder' se usa cuando alguien Tal vez hacer algo ahora, y " podría- cuando alguien podría hacer algo en el pasado, ahora, lo más probable, ya no puede.

Formas del verbo modal Can

Como dijimos, el verbo modal "can" se refiere a "verbos defectuosos" y tiene solo 2 formas: "can" y "could". Usamos estas formas con cualquier sujeto tanto en singular como en plural.

I poder(soy capaz de) montar a caballo. - I Poder(puede) montar a caballo.
I podría(era capaz de) hablar chino cuando era niño. - Cuando yo era niño, yo fue capaz hablar chino.

Para construir la pregunta, simplemente pondremos "can" y "could" primero, no es necesario agregar nada más.

El equivalente del verbo puede - ser capaz de

Entonces, hemos visto los tiempos presente y pasado de can, pero ¿qué pasa con el futuro, el presente continuo y otros tiempos en inglés?

En tales situaciones, debe usar el verbo modal " ser capaz de". Significa " ser capaz de hacer algo". Dado que en esta expresión todas las operaciones se realizan con el verbo "be", que cambia libremente de tiempo, esta frase puede reemplazar a "can" en cualquier tiempo:

I será capaz de hacer la tarea de mañana.
I no ser capaz de hacer la tarea de mañana.
Voluntadser capaz de hacer la tarea de mañana? - Sí, lo haré. / No, no lo haré.

Conclusión

Cosas para recordar sobre el verbo can:

  • "Can" es un verbo modal. Junto con él, ningún otro verbo auxiliar o modal puede estar junto a él en una oración:
do / does / did / am / is / are / was / were - verbos auxiliares;
may / must / might / should - otros verbos modales.
  • "Can" solo se puede usar en tiempo presente. En Can, el tiempo pasado tiene la forma " podría" o " fue capaz de / fueron capaces de», en el futuro - « será capaz de", quiero poder -" quiero poder».
  • antes de la palabra " poder» partícula « a" pararse no puedo. Como, de hecho, después.
  • No todos los rusos Tal vez» pasa al inglés « poder". hay palabras" Puede/podría", significado probabilidad pero no habilidad.
  • Recuerda la frase: Qué puedo hacer? Así se construyen las preguntas con “ poder».

Y finalmente, " poder"no es solo un verbo, sino también un sustantivo. Además, como sustantivo, "puede" no significa "habilidad" o "poder" en absoluto, sino "lata", "lata de aluminio para bebidas", "barril para aceite", "barril", etc.

¿Por qué vas a tener éxito en inglés? Porque tú poder!

Grande y familia amistosa inglésdom

El verbo can se refiere a un grupo de verbos que tienen ciertas características.

En este artículo te diré en qué se diferencia este grupo de verbos del resto, en qué casos usamos can, considera la forma pasada de este verbo y aprende a construir todo tipo de oraciones con ella.

Características del uso de verbos que expresan la actitud del hablante.

Can se refiere a un grupo de verbos que expresan la actitud personal del hablante. Por ejemplo: posibilidad, deseo, deber, necesidad, prontitud.

Dichos verbos tienen una serie de características que los distinguen de otros verbos en inglés:

1. Son verbos independientes..

No necesita usar do, does, did, will, etc. con ellos para hacer una pregunta o construir un negativo. No (en negación) se añade a ellos mismos. Y en las preguntas, se ponen primero en la oración.

El no vuela.
No puede volar.

Él no puedo volar.
No puede volar.

¿Él puede volar?
¿Puede volar?

Poder¿el vuela?
¿Puede volar?

2. Después de tales verbos, nunca se pone la partícula to.

Él puede volar.
Él puede volar.

Él puede volar.
Él puede volar.

3. Estos verbos no cambian su terminación, dependiendo del carácter

Él no puede volar.
Él puede volar.

Él poder volar.
Él puede volar.

El uso del verbo can en inglés

El verbo can se traduce como "yo puedo". Lo usamos cuando hablamos del tiempo presente.

El verbo can se usa en las siguientes situaciones:

1. Cuando hablamos de capacidad mental o física
(Puedo nadar, puedo resolver la ecuación)

I poder bailar.
I Poder bailar.

tonio poder corre rapido.
tonio Tal vez corre rapido.

2. Al pedir permiso para hacer algo o pedir una solicitud
(puedo abrir la ventana, puedo hacer una pregunta)

Poder Miro este documento?
Poder Echo un vistazo a este documento?

Poder ella me trae café?
Tal vez ella me trae café?

3. Cuando hablamos de poder hacer algo
(Te puedo ayudar, te lo puedo traer)

4. Cuando se habla de la probabilidad de que algo suceda
(podría llegar tarde, podría ser pesado)

El verbo can en pasado

El verbo can tiene la forma del tiempo pasado podría, que se traduce como "could".

Podría se utiliza en las siguientes situaciones:

1. Para expresar la posibilidad o habilidad de hacer algo en el pasado.
(podría intentarlo, podría jugar todo el día cuando era niño)

I podría ayuda.
I podría ayuda.

Él podría hablar francés.
Él podría Hablar francés.

prestar atención mi: Podría se usa en otro significado que no tiene nada que ver con el tiempo pasado. Esta usado:

2. Pedir permiso o hacer una petición de forma más cortés que con el can.
(podrías cerrar la ventana, podrías traerme un poco de agua)

podría¿nos sentamos?
podría¿nos sentaríamos?

podría¿Llamas a Tom?
podría¿Llamarías a Tom?

podría¿Me ayudarás?
podría¿me ayudarías?

Este formulario se usa muy activamente en los viajes cuando le pides a extraños que te digan algo o te ayuden.

Oraciones afirmativas con el verbo can/could

Oraciones afirmativas: cuando afirmamos algo, es decir, decimos que alguien puede / podría hacer algo.

El verbo can es autónomo, por lo que no requiere otros verbos auxiliares. Además, no olvides que no cambia de ninguna manera dependiendo del actor. La estructura de la oración será la siguiente:

aquel sobre quien en cuestión+ puede/podría + acción

I
Nosotros bailar
Ellos puede/podría nadar
Ella cocinar
Él
Él

poder invitar a otras personas.
poder invitar a otras personas.

Él podría besarla
Él podría besarla

Oraciones negativas con el verbo can/could

Usando este verbo en una oración negativa, decimos que alguien de algo no puedo/no pude. En este caso, añadimos una partícula negativa a not can. Esquema de formación de oraciones:

El en cuestión + puede/podría + no + acción

I
Nosotros bailar
Ellos puede/podría no nadar
Ella cocinar
Él
Él

Nota: Can con la partícula no se escriben en una sola palabra, es decir, no ponemos espacio entre ellas: no puedo.

Ella podernorteAntiguo Testamento Para de llorar.
Ella no puedo Para de llorar.

I no pude ir al cine.
No pude ir al cine.

Abreviaturas:

Al negar, podemos usar las siguientes abreviaturas:

puede + no = no puede

podría + no = no podría

I podert responde tu pregunta.
I No puedo responde tu pregunta.

Ella no pudet deja una lección.
Ella No pude dejar la lección.

Oraciones interrogativas con el verbo can/could


Para preguntarle a alguien si puede hacer algo, necesitamos poder construir frases interrogativas. Para hacer la pregunta podemos llevarla al primer lugar. Esquema de formación de oraciones:

¿Puede / podría + el en cuestión + acción?

I
nosotros ¿bailar?
puede/podría ellos ¿cocinar?
ella ¿nadar?
él
él

Poder¿hablamos?
Poder¿hablamos?

podría¿Explicas esta regla?
podría¿Me explicarías esta regla?

Al responder, puede usar can/cannot:

Sí, puedo.
Sí, puedo.

No, no puedo.
No, no puedo.

Así como otras expresiones que tengan sentido. Por ejemplo:

Por supuesto.
Ciertamente.

seguro.
Ciertamente.

Creo que sí.
Creo que sí.

Lo dudo.
Yo dudo.

Me temo que no.
Me temo que no.

Oraciones interrogativas con palabras calificativas

Para aclarar cualquier información de nuestro interés, podemos utilizar las siguientes palabras al hacer una pregunta:

  • Que que
  • Donde donde
  • Que quien
  • cual - cual
  • Porque porque
  • Cuando cuando

Para construir una pregunta con estas palabras, las ponemos primero, el resto del orden de las palabras sigue siendo el mismo que en una pregunta normal. El esquema para la formación de tal pregunta:

¿Palabras aclaratorias + can / could + el en cuestión + acción?

I
Qué nosotros ¿escribir?
Dónde puede/podría ellos ¿cocinar?
Cuando ella ¿bailar?
él
él

¿Cuándo puedes llamarme?
¿Cuándo puedes llamarme?

¿Qué podría decirle?
¿Qué podría decirle?

Entonces, hoy nos familiarizamos con el verbo can, que tiene ciertas características en uso. Si tiene alguna pregunta, no dude en hacerla en los comentarios. Y ahora es el momento de pasar a la práctica.

tarea de refuerzo

Traduce las siguientes oraciones a idioma en Inglés. Deje sus respuestas en los comentarios debajo del artículo, y las responderé.

1. ¿Puedes recordarme que lleve un paraguas? Sí, puedo.
2. Podría haberte advertido.
3. No pueden cruzar a nado este río.
4. ¿Podrías esperar? Sí, podría esperar.
5. Ella no podía hablar inglés.
6. ¿Tus amigos pueden apagar la música? No, no pueden apagar la música.
7. Puede conducir un automóvil.
8. ¿Puede ella cantar una canción?

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