21.04.2020

Pagtatanghal sa paksang "pangkalahatang mga probisyon ng eq" drill "". Pamamaraan para sa pagsasagawa ng mga klase sa pagsasanay sa drill. presentasyon para sa aralin sa obzh (Grade 10) sa paksa Mga tanong at gawain

Upang gamitin ang preview ng mga presentasyon, lumikha ng Google account (account) at mag-sign in: https://accounts.google.com

Mga slide caption:

PAMAMARAAN SA PAGSASAGAWA NG MGA ARALIN SA DRILL TRAINING

Pagsasanay sa pagbabarena Pagsasanay sa pagbabarena, isang paksa ng pagsasanay sa sistema ng pagsasanay sa labanan, na may layuning bumuo sa mga tauhan ng militar, tindig ng labanan, matalinong pagtitiis, ang kakayahang tama at mabilis na magsagawa ng mga utos, mga diskarte sa pag-drill na mayroon at walang armas, pati na rin ang paghahanda mga subunit (mga yunit) para sa mga pinag-ugnay na aksyon.

Mga yugto ng pagsasanay sa drill

PAUNANG PAGHAHANDA PARA SA MGA ARALIN SA DRILL TRAINING. 1. Sa ika-9 na baitang, sa simula ng ikaapat na quarter, isang kautusan ang inilabas para sa Gymnasium na palitan ang pangalan ng mga klase sa mga detatsment ng kabataan. 2. Itinalaga ang mga kumander ng mga detatsment at yunit ng Youth Army. 3. Isang beses sa isang linggo, ang 30 minutong drill drill ay isinaayos kasama ng mga kumander ng mga detatsment at unit.

Pangunahing pagsasanay Ang pangunahing pagsasanay para sa pagsasanay sa drill ay kinabibilangan ng: 1. Pagsasagawa ng mga klase alinsunod sa pampakay na pagpaplano. 2. Pagsasanay sa mga diskarte sa drill na may paglahok ng mga kumander ng yunit. 3. Kontrol sa pagpapatupad ng mga diskarte sa labanan sa mga yunit. 4. Pagsusuri ng mga karaniwang pagkakamali kapag nagsasagawa ng mga diskarte sa drill bilang bahagi ng isang detatsment. 5. Pagtatakda ng mga gawain para sa buong detatsment at mga kumander ng yunit para sa pagsasanay ng mga diskarte sa labanan.

Pangwakas na yugto 1. Pagsasagawa ng mga kumpetisyon sa pagitan ng mga tropang kabataan sa pagganap ng mga diskarte sa drill. 2. Paglahok sa mga kumpetisyon sa distrito ng pagbuo at pagsusuri ng kanta bilang bahagi ng laro ng sports ng militar na "Zarnitsa". 3. Pakikilahok sa Spartakiad ng pre-draft youth. 4. Pagpapanatiling pagbabantay sa memorya sa Eternal Flame - Post No. 1, ng pinakamahusay na mga mag-aaral sa drill.

Mga diskarte sa pakikipaglaban at paggalaw nang walang sandata 1. Pagsasanay sa paninindigan sa pakikipaglaban. 2. Pag-aaral upang i-on ang lugar. 3. Paggalaw na may martsang hakbang. 4. Lumiliko sa paggalaw. 5. Pagpupugay ng parangal ng militar na wala sa kaayusan

Combat stance ay kinuha sa command na "Stand": tumayo ng tuwid, nang walang tensyon, ilagay ang iyong mga takong, at i-deploy ang iyong mga medyas sa harap na linya hanggang sa lapad ng iyong mga paa; ituwid ang mga binti sa tuhod, ngunit huwag pilitin; itaas ang dibdib, at ilipat ang buong katawan pasulong nang kaunti; kunin ang tiyan; ibuka ang iyong mga balikat.

Pag-aaral na i-on ang lugar bilang bahagi ng isang link

Pamamaraan para sa pag-aaral na i-on ang lugar 1. Ang flight commander ay pumila sa paglipad sa isang linya. 2. Sinasabi na ang mga turn on the spot ay ginagawa ayon sa mga utos: "Direct - In", "Half-turn right-IN", Nale-In", "Half-turn nale-VO". "Kru-Gom". Sa kasong ito, ang turn ay ginawa sa executive command. 3. Ipinapakita ang pagsasagawa ng pagtanggap sa kabuuan, na nagbibigay ng utos sa kanyang sarili. 4. Pagkatapos nito, dahan-dahang lumiko, nagpapaliwanag na ang pagliko sa kaliwa at paikot ay ginawa sa kaliwang takong at sa kanang daliri, at lumiko sa kanan - sa kanang takong at kaliwang daliri. 5. Binubuksan ang link nang isang hakbang at sinimulang ituro ang link upang lumiko. 6. Nagpapatuloy sa pagsasanay ng mga pagliko sa lugar sa dalawang bilang: isang bilang ng beses, kailangan mong lumiko sa ipinahiwatig na direksyon, pinapanatili ang posisyon ng katawan tulad ng sa isang paninindigan ng labanan, at, nang hindi baluktot ang mga binti sa tuhod, ilipat ang bigat ng katawan sa harap na nakatayong binti; sa pangalawang bilang, sa pinakamaikling paraan, ilagay ang nakatayong binti sa likod, nang hindi baluktot ito sa tuhod; 7. Nagsisimulang mag-ehersisyo sa pangkalahatan.

Pakikilahok sa mga kumpetisyon Mga bayad sa pagsasanay Pre-conscription youth Passage sa isang solemne martsa

Sa paksa: mga pag-unlad ng pamamaraan, mga pagtatanghal at mga tala

Drill lesson

Paksa ng aralin: “Mga diskarte sa pakikipaglaban sa iskuwad. Charter ng serbisyo ng bantay at garrison ng Armed Forces of the Russian Federation "Layunin: upang mapabuti ang kalidad ng pagsasanay sa drill ng mga mag-aaral mula sa ...

Plano-buod ng isang aralin sa pagsasanay sa drill

Binibigyang-daan ka ng drill lesson na ito na sanayin ang mga mag-aaral nang epektibo at mahusay sa paunang yugto ng pagsasanay....

Ang aralin sa kaligtasan sa buhay bilang pangunahing paraan ng pagtuturo ng mga pagsasanay sa drill

Ang pangunahing anyo ng organisasyon ng gawaing pang-edukasyon sa pangunahin pagsasanay sa militar sa loob ng balangkas ng OBZh ay isang aralin kung saan natatanggap ng mga mag-aaral teoretikal na kaalaman. Ang mahusay na organisasyon ng aralin, ang kakayahang magsagawa nito sa isang kawili-wili, visual na paraan, sa isang mataas na antas ng edukasyon at pang-agham ay ang mga kinakailangan na ipinag-uutos para sa bawat pinuno ng militar.

Bilang karagdagan sa mga aralin na nakaayos sa isang platun sa opisina ng militar sa teorya, ang mga praktikal na pagsasanay ay malawakang ginagamit sa opisina ng militar at sa lupa, pagbaril sa isang hanay ng pagbaril, mga taktikal na pagsasanay, mga laro sa palakasan ng militar, mga iskursiyon sa mga yunit ng militar, mga museo, mga paglalakbay sa mga lugar ng rebolusyonaryo, militar at kaluwalhatian ng paggawa ng mga taong Sobyet, mga screening ng mga pang-edukasyon at tampok na pelikula, mga palabas sa teatro, atbp.

Mayroong mga sumusunod na pangunahing uri ng mga aralin sa NWP:

Isang aral sa pakikipag-usap ng bagong kaalaman, kung saan ang mga mag-aaral ay pangunahing tumatanggap ng teoretikal na impormasyon na bago sa kanila;

Isang aralin sa pagsasama-sama ng kaalaman at kasanayan, na isinasagawa sa anyo ng isang praktikal na aralin sa lupa, sa isang lugar ng konstruksyon, sa isang hanay ng pagbaril, pati na rin sa isang opisina ng militar, isang post ng first-aid ng isang paaralan, sa isang tanggapan ng pagtatanggol sa sibil (kung saan nilikha ang mga naturang tanggapan), batay sa mga lugar ng pagsasanay ng mga sponsor mga yunit ng militar;

Pagsubok ng kaalaman at kasanayan sa aralin, kabilang ang pasalitang pagtatanong, teoretikal (nakasulat) na gawain o praktikal na pagsasanay (pagsusuri ng labanan, mga diskarte sa pagganap gamit ang mga armas, atbp.), mga test paper at ehersisyo;

Ang pinagsamang aralin ay ang pinakakaraniwang uri ng aralin. Naglalaman ito ng lahat o karamihan ng mga elemento na likas sa iba pang mga uri ng mga aralin: komunikasyon ng bagong kaalaman, kanilang pagpapatunay, pagsasama-sama, atbp.

Ang pangunahing anyo ng isang teoretikal na aralin (aralin) ay isang kwento-pag-uusap, isang praktikal na aralin sa lupa ay isang taktikal na aralin sa drill. Ang mga tactical drill class ay lumilikha ng mga paborableng kondisyon para sa pagbuo ng mga kasanayan at kakayahan sa mga mag-aaral tulad ng disiplina, katalinuhan, determinasyon, pagpipigil sa sarili, inisyatiba, kolektibismo, at pisikal na pagtitiis.

Sa kurso ng paghahanda, maingat na iniisip ng instruktor ng militar ang nilalaman ng misyon ng labanan, ang kurso ng aralin, ang kagamitan ng lugar kung saan ito gaganapin, at ang paglikha ng isang taktikal na sitwasyon. Combat mission at ang taktikal na sitwasyon ay dapat ibigay sa pinaikling anyo, i.e. dapat mong ipahiwatig lamang kung ano ang kinakailangan para sa pag-aayos ng mga tanong sa pagsasanay na isinumite para sa partikular na araling ito. Ang bawat taktikal na yugto sa mga tuntunin ng nilalaman ay isang hanay ng mga input, sa kurso ng paglutas kung saan ang ilang mga diskarte at aksyon ay isinasagawa (nasuri). Ang tactical-combat lesson ay nagsasama ng parehong elemento ng taktikal na pagsasanay at drill. Samakatuwid, ang seryosong pansin ay binabayaran sa drill smartness ng mga trainees, ang pagsasama-sama ng mga kasanayan sa drill. Kung sa panahon ng mga aralin ang mga mag-aaral ay gumawa ng mga kamalian sa pagpapatupad ng ilang mga utos, bumalik sila sa kanilang orihinal na mga posisyon. Kung kinakailangan, ipinapakita sa kanila ang tamang pagpapatupad ng pagtanggap. Bukod dito, ang demonstrasyon ay isinasagawa, bilang panuntunan, ng mga kumander ng iskwad o mga instruktor na espesyal na sinanay para dito. Hindi ka dapat magpatuloy sa paggawa ng bago hanggang sa ang pinag-aralan na pamamaraan ay nagawa. Ang mga praktikal na pagsasanay na inayos sa isang opisina ng militar (saklaw ng pagbaril, sa isang klase ng pagsasanay sa sunog, atbp.) ay isinasagawa sa paggamit ng mga visual aid at teknikal na mga tulong sa pagsasanay.

Anuman ang uri at anyo ng pagsasagawa ng aralin, ang mga sumusunod na kinakailangan ay ipinapataw: kalinawan sa kahulugan ng paksa, layuning pang-edukasyon at nilalaman; ang koneksyon ng araling ito sa nauna (pag-aaral batay sa dating nakuhang kaalaman); pagkakumpleto at kahusayan; isang makatwirang istraktura na nagsisiguro sa paggamit ng oras na may pinakamataas na produktibo; patuloy na atensyon at aktibidad ng mga mag-aaral; pagkakaisa ng pagsasanay at edukasyon; malinaw na regulasyon ng mga elemento ng aralin; probisyon sa mga kinakailangang kagamitan.

Depende sa uri ng aralin at mga elementong kasama dito, natutukoy kung paano isasagawa ang mga aralin sa isang platun, kung kailan gagawin ng mga mag-aaral ang gawain nang mag-isa (indibidwal), kapag magkapares o bilang bahagi ng isang departamento, bilang gayundin ang oras na ginugol sa mga elemento ng aralin, ibig sabihin. matukoy ang istraktura nito.

Isang halimbawa ng drill lesson sa paksa: Pag-ikot sa lugar at muling pagtatayo mula sa iisang ranggo patungo sa double rank formation (1 oras; sa drill site):

Layunin: upang turuan kung paano magsagawa ng isang turn sa lugar na "Round!" at muling pagtatayo mula sa isang linya hanggang dalawa at pabalik bilang bahagi ng squad.

Mga tanong sa pag-aaral: 1. I-on ang lugar na "Round". 2. Muling pagtatayo ng squad mula sa isang linya hanggang dalawa at pabalik.

Panimulang bahagi (6 min). Sinusuri ng pinuno ang pagpapatupad ng elementong "Combat stance" at ang mga utos: "Become", "Equal", "Attention", "At ease". Mga halimbawang tanong para sa pag-uulit ng materyal na sakop: 1. Kailan tinatanggap ang utos na "Attention"? 2. Praktikal na pagpapatupad ng mga pagliko sa lugar na "Kanan", "Kaliwa".

Pangunahing bahagi (34 min). Upang matutunang i-on ang lugar na "Circle", ang pinuno ay pumila sa platun sa isang linya at ipinapakita ang pagsasagawa ng reception sa kabuuan sa "Circle" command. Pagkatapos nito, siya ay nagsasagawa ng isang pagliko sa mabagal na bilis at sa daan ay ipinapaliwanag ang pamamaraan para sa mga paunang utos at ehekutibo. Pagkatapos, nang mabuksan ang platun, sinimulan niyang matutunan ang pagliko na ito. Kasabay nito, dapat na maunawaan ng mga mag-aaral na ang pag-ikot ay ginagawa sa parehong paraan tulad ng pagliko sa kaliwa, na may pagkakaiba na ang pagliko ay hindi 90 °, ngunit 180 ° (puno) - na may isang matalim na pagliko ng katawan.

Ang pagpapakita ng pagpapatupad ng pagtanggap sa pamamagitan ng paghahati sa dalawang bilang, ang pinuno ng militar ay nakakakuha ng pansin ng mga mag-aaral sa katotohanan na kapag ang utos ay "Circle", sa bilang na "Isa", kinakailangan na bitawan ang sakong ng kanang binti. at ang paa ng kaliwang paa at lumiko nang husto sa kaliwang takong at kanang daliri; nang hindi baluktot ang mga tuhod, ilipat ang sentro ng grabidad ng katawan sa takong ng kaliwang binti, sa parehong oras ilipat ang katawan nang bahagya pasulong. Kapag lumiko, huwag igalaw ang iyong mga braso sa katawan. Sa bilang ng "Dalawa" kinakailangan na matalas na ilagay ang kanang paa sa kaliwa upang ang mga takong ay magkakasama at ang mga medyas ay i-deploy sa lapad ng paa.

Ang pagkakaroon ng nakamit ang tamang pagpapatupad ng pamamaraan sa isang mabagal na tulin (ayon sa mga dibisyon), ang pinuno ay nagpapatuloy upang sanayin ang mga mag-aaral sa patuloy na pagpapatupad ng isang pagliko sa isang bilog, na binibigyang pansin ang katotohanan na ang mga mag-aaral ay hindi napaaga ang pagpunit ng binti na nakatayo sa likod nila, at kapag lumiliko ay hindi nila pinapayagan ang katawan na mag-oscillate at hindi indayog ang kanilang mga braso .

Matapos matutunan ang pagliko bilang bahagi ng isang platun, inutusan ng pinuno ang mga kumander ng iskwad na ipagpatuloy ang pagsasanay sa mga iskwad, una sa mabagal at pagkatapos ay sa isang mabilis na tulin, na nagbibilang ng malakas na "Isa", "Dalawa".

Nakilala ng mga mag-aaral ang pagtatayo ng mga departamento sa isang solong ranggo na sistema sa mga nakaraang aralin. Samakatuwid, itinakda ng pinuno ang gawain ng pagtuturo sa kanila, bilang bahagi ng mga departamento, na muling buuin mula sa isang solong ranggo na naka-deploy na pormasyon patungo sa isang dobleng ranggo. Sa una, ipinapayong magsagawa ng isang aralin sa lahat ng mga iskwad, na naglalaan ng 10 minuto para sa demonstrasyon, paliwanag at pagsasanay, at pagkatapos nito, sa loob ng 10 minuto, ang mga kumander ng iskwad ay nagsasagawa ng pagsasanay sa mga iskwad.

Upang muling itayo ang mga departamento mula sa isang linya patungo sa dalawa, kailangan munang turuan ang mga mag-aaral kung paano kalkulahin ang una at pangalawa. Ang pinuno ng militar, na nasa harap ng pagbuo, ay nagsasagawa ng isang palabas, na nagpapaliwanag na ang pagliko ng ulo sa panahon ng pagkalkula ay dapat na mabilis. Ang pagkakaroon ng ipinakita at ipinaliwanag ang pagkakasunud-sunod ng pagkalkula, binibigyan niya ang utos: "Mga departamento, para sa una at pangalawa - Magbayad." Sa utos na ito, kinakalkula ng mga mag-aaral, at tinitiyak ng pinuno ng militar na kapag pinihit ang ulo, ang mga hindi kinakailangang paggalaw ay hindi pinapayagan at ang paninindigan ng labanan ay pinananatili.

Matapos magawa ang pamamaraang ito, tinawag ng pinuno ng militar ang isang mag-aaral na hindi kumilos, inaanyayahan siyang tumayo sa kanyang kanan na may pagitan ng lapad ng palad, at ipinapakita ang mga aksyon ng pangalawang numero kapag muling itinayo mula sa isang linya hanggang dalawa at pabalik - una sa kabuuan, at pagkatapos ay sa pamamagitan ng paghahati sa tatlong bilang . Kasabay nito, dapat itong linawin na, kapag muling itinayo mula sa isang linya hanggang dalawa sa utos na "Squad, sa dalawang linya - Line up" ayon sa mga dibisyon, ayon sa unang bilang na "Isa", kailangan mong kumuha ng isang umatras mula sa iyong kaliwang paa, ayon sa pangalawang bilang na "Dalawa!" kanang paa, - hakbang sa kanan upang tumayo sa likod ng ulo ng unang numero, at sa ikatlong "Tatlo" ilagay ang iyong kaliwang paa at kunin isang paninindigan sa pakikipaglaban.

Kapag muling itinayo sa mga dibisyon mula sa isang two-rank formation hanggang sa isang single-rank formation, ang pangalawang numero ay pumupunta sa linya ng una, na gumagawa ng isang hakbang sa kaliwa sa unang bilang gamit ang kaliwang paa, sa pangalawang bilang, nang hindi inilalagay ang kanang paa pasulong, inilalagay ang paa ng kanang paa upang ang daliri ng sapatos ay nasa isang linya kasama ang daliri ng unang mga numero, at sa ikatlong bilang, kailangan mong ilagay ang iyong kaliwang paa at kumuha ng paninindigan sa labanan. Ang pinuno ay nakakakuha ng atensyon ng mga mag-aaral sa katotohanan na hindi inirerekomenda na tumingin sa mga paa sa lahat ng mga aksyon na ito.

Ang muling pagtatayo mula sa isang linya hanggang dalawa at pabalik sa mga dibisyon ay isinasagawa nang maraming beses, at pagkatapos ay sinasanay ng pinuno ang mga mag-aaral sa muling pagtatayo sa kabuuan, na binibigyang pansin ang pagpapanatili ng kanilang paninindigan at pagkakahanay sa labanan.

huling bahagi. Pagbubuod ng aralin, pagsasama-sama ng materyal at pagtatalaga ng takdang-aralin.

Layunin ng aralin: Upang ipaalam sa mga mag-aaral ang pangunahing layunin ng pagsasanay sa drill sa Armed Forces of the Russian Federation, upang ipaliwanag at ipakita ang mga pangunahing probisyon ng mga tauhan ng militar sa mga ranggo.

Oras: 40 minuto

Uri ng aralin: pinagsama-sama

Pang-edukasyon na visual complex: OBZH textbook, grade 10, Combat Charter ng Armed Forces of the Russian Federation.

SA PANAHON NG MGA KLASE

I. Pansamahang sandali

II. Pag-uulit ng materyal na sakop

Pag-uusap sa:

- Ano ang tungkulin ng guwardiya na gawin habang binabantayan ang Battle Banner?

- Ano ang ipinagbabawal sa bantay?

- May karapatan ba ang guwardiya na ibigay ang kanyang sandata habang nakasuot ng sentry coat?

- Sa anong mga kaso ang guwardiya ay gumagamit ng mga armas upang pumatay nang walang babala?

- Anong mga tanong mga opisyal from among the military should answer the sentry?

- Sa anong posisyon dapat mayroong machine gun ang guwardiya araw at sa gabi?

- Bakit, sa iyong opinyon, halos anumang aksyon ay ipinagbabawal sa guwardiya, maliban sa pagbabantay upang protektahan ang post?

Paksa ng mensahe m layunin ng aralin

III. Paggalugad ng bagong paksa

Pagpapakilala ng mga bagong konsepto

Ang pagsasanay sa pagbabarena ay isang paksa ng pagsasanay para sa mga tauhan ng militar sa sistema ng pagsasanay sa labanan, na may layuning mapaunlad ang kanilang pakikipaglaban, katalinuhan at tibay, ang kakayahang tama at mabilis na magsagawa ng mga utos, mga diskarte sa pag-drill na mayroon at walang mga armas, pati na rin ang paghahanda ng mga yunit. para sa mga koordinadong aksyon sa iba't ibang kondisyon.

Ang pagsasanay sa pagbabarena ay inayos at isinasagawa batay sa Mga Regulasyon sa Pagbabarena ng Armed Forces ng Russian Federation.

magtayo- ang paglalagay ng mga tauhan ng militar, mga subunit at mga yunit na itinatag ng charter para sa kanilang magkasanib na pagkilos sa paglalakad at sa mga sasakyan.

linya- isang sistema kung saan ang mga tauhan ng militar ay inilalagay sa tabi ng isa sa parehong linya sa mga itinatag na pagitan.

Linya ng makina- isang sistema kung saan ang mga kotse ay nakalagay sa tabi ng isa sa parehong linya.

pakpak- kanan (kaliwa) dulo ng system. Kapag pinihit ang pormasyon, ang mga pangalan ng flanks ay hindi nagbabago.

harap- ang gilid ng pormasyon kung saan nakaharap ang mga tauhan ng militar (mga kotse - frontal na bahagi).

Ang likod na bahagi ng gusali - gilid sa tapat ng harapan.

Pagitan - distansya sa harap sa pagitan ng mga servicemen (mga sasakyan), mga subunit at mga yunit.

Distansya - ang lalim ng distansya sa pagitan ng mga servicemen (mga sasakyan), mga subunit at mga yunit.

Lapad ng System- ang distansya sa pagitan ng flanks.

Lalim- ang distansya mula sa unang linya (sa harap ng nakatayong sundalo) hanggang sa huli (sa likod ng nakatayong sundalo), at kapag tumatakbo sa mga sasakyan - ang distansya mula sa unang linya ng mga sasakyan (sa harap ng nakatayong sasakyan) hanggang sa huli (sa likod ng nakatayong sasakyan).

Sistema ng dobleng ranggo- isang pormasyon kung saan ang mga servicemen ng isang linya ay matatagpuan sa likod ng ulo ng mga servicemen ng kabilang linya sa layo na isang hakbang (nakaunat na braso, palad na nakalagay sa balikat ng serviceman sa harap). Ang mga ranggo ay tinatawag na "una" at "pangalawa". Kapag inikot mo ang pormasyon, ang pangalan ng mga ranggo ay hindi nagbabago.

hilera- dalawang servicemen na nakatayo sa isang two-rank formation sa likod ng ulo sa isa't isa. Kung ang isang sundalo ng pangalawang ranggo ay hindi tumayo sa likod ng ulo sa likod ng sundalo ng unang ranggo, ang naturang hanay ay tinatawag na hindi kumpleto.

Kapag pinaikot ang two-rank formation, ang serviceman ng hindi kumpletong row ay pumasa sa front standing rank.

Ang mga single-row at double-row system ay maaaring sarado o bukas.

SA malapit na pagbuo Ang mga tauhan ng militar sa mga ranggo ay matatagpuan sa kahabaan ng harap ng isa mula sa isa sa mga pagitan na katumbas ng palad sa pagitan ng mga siko.

SA bukas na pormasyon Ang mga servicemen sa mga ranggo ay matatagpuan sa harap ng isa mula sa isa sa mga pagitan ng isang hakbang o sa mga pagitan na ipinahiwatig ng komandante.

Kolum- isang sistema kung saan ang mga tauhan ng militar ay matatagpuan sa likod ng ulo sa bawat isa, at ang mga yunit (sasakyan) - isa-isa sa mga distansya na itinatag ng charter o kumander.

Ang mga column ay maaaring isa, dalawa, tatlo, apat o higit pa. Ginagamit ang mga ito upang bumuo ng mga subunit at unit sa isang deployed o marching formation.

Linya- isang pormasyon kung saan ang mga subunit ay itinayo sa parehong linya sa kahabaan ng harap sa isang solong ranggo o dalawang ranggo na pormasyon (sa isang linya ng mga sasakyan) o sa isang linya ng mga haligi sa mga pagitan na itinatag ng charter o kumander.

Ang deployed system ay ginagamit para sa mga inspeksyon, kalkulasyon, pagsusuri, parada, at gayundin sa iba pang mga kinakailangang kaso.

pagbuo ng martsa- isang pormasyon kung saan ang yunit ay itinayo sa isang haligi o ang mga yunit sa mga hanay ay itinayo nang sunud-sunod sa mga distansyang itinatag ng charter o kumander. Ang marching formation ay ginagamit para sa paggalaw ng mga yunit sa panahon ng martsa: ang pagpasa ng isang solemne martsa, na may isang kanta, pati na rin sa iba pang mga kinakailangang kaso.

gabay- isang serviceman (unit, sasakyan) na gumagalaw ang ulo sa ipinahiwatig na direksyon. Ang natitirang mga tauhan ng militar (mga subdibisyon, mga sasakyan) ay nag-uugnay sa kanilang kilusan kasama ang gabay.

sumusunod- isang sundalo (unit, kotse), huling gumagalaw sa convoy.

Mga konklusyon:

Pagsasanay sa pagtatayo - mahalagang elemento sa pagsasanay at edukasyon ng mga tropa.
Sa pamamagitan ng pag-aaral ng pagsasanay sa labanan, ang isang sundalo ay nakakakuha ng kakayahang maunawaan at magsagawa ng mga utos, ang mga kasanayan ng mga coordinated na aksyon bilang bahagi ng mga subunit.
Ang pagsasanay sa labanan ng mga sundalong Ruso ay patuloy na pinapabuti sa taktikal na pagsasanay at iba pang mga klase, sa panahon ng mga pormasyon, paggalaw at sa pang-araw-araw na buhay.

IV. Buod ng aralin

Pag-aayos ng materyal:

Bakit napakahalaga nito sa hukbo mag-drill?

Paano tinutukoy ang lalim?

Takdang aralin: § 52, pp. 248-251. Gawain: Upang pag-aralan ang mga pangunahing termino at konsepto ng pagsasanay sa drill.

Ang pagsasanay sa pagbabarena ay inayos at isinasagawa batay sa Mga Regulasyon sa Konstruksyon Sandatahang Lakas Pederasyon ng Russia.

magtayo- ang paglalagay ng mga tauhan ng militar, mga subunit at mga yunit na itinatag ng charter para sa kanilang magkasanib na pagkilos sa paglalakad at sa mga sasakyan.

linya- isang sistema kung saan ang mga tauhan ng militar ay inilalagay sa tabi ng isa sa parehong linya sa mga itinatag na pagitan.

Linya ng makina- isang sistema kung saan ang mga kotse ay nakalagay sa tabi ng isa sa parehong linya.

pakpak- kanan (kaliwa) dulo ng system. Kapag pinihit ang pormasyon, ang mga pangalan ng flanks ay hindi nagbabago.

harap- ang gilid ng pormasyon kung saan nakaharap ang mga tauhan ng militar (mga kotse - na may frontal na bahagi).

Sa likod na bahagi ng system ang gilid sa tapat ng harapan.

Pagitan- ang distansya sa harap sa pagitan ng mga tauhan ng militar (mga sasakyan), mga subunit at mga yunit.

Distansya- ang lalim ng distansya sa pagitan ng mga tauhan ng militar (mga sasakyan), mga subunit at mga yunit.

Lapad ng System- ang distansya sa pagitan ng mga flanks.

Lalim- ang distansya mula sa unang linya (isang sundalo na nakatayo sa harap) hanggang sa huli (isang sundalo na nakatayo sa likod), at kapag tumatakbo sa mga sasakyan - ang distansya mula sa unang linya ng mga sasakyan (isang sasakyan na nakatayo sa harap) hanggang sa huling isa (sa likod ng nakatayong sasakyan).

Sistema ng dobleng ranggo- isang pormasyon kung saan ang mga servicemen ng isang linya ay matatagpuan sa likod ng ulo ng mga servicemen ng kabilang linya sa layo na isang hakbang (nakaunat na kamay, palad na nakalagay sa balikat ng serviceman sa harap). Ang mga ranggo ay tinatawag na "una" at "pangalawa". Kapag inikot mo ang pormasyon, ang mga pangalan ng mga ranggo ay hindi nagbabago.

Kapag pinaikot ang dalawang-ranggo na sistema, ang serviceman ng hindi kumpletong hanay ay pumasa sa front standing line.

Ang mga single-row at double-row system ay maaaring sarado o bukas.

Sa malapit na pormasyon, ang mga tauhan ng militar sa mga ranggo ay matatagpuan sa harap mula sa isa't isa sa mga pagitan na katumbas ng lapad ng palad sa pagitan ng mga siko.

Sa isang bukas na pormasyon, ang mga servicemen sa mga ranggo ay matatagpuan sa harap ng isa mula sa isa sa mga pagitan ng isang hakbang o sa mga pagitan na ipinahiwatig ng komandante.

Kolum- isang sistema kung saan ang mga tauhan ng militar ay matatagpuan sa likod ng ulo sa bawat isa, at ang mga yunit (sasakyan) - isa-isa sa mga distansya na itinatag ng charter o kumander.

Ang mga column ay maaaring isa, dalawa, tatlo, apat o higit pa. Ginagamit ang mga ito upang bumuo ng mga subunit at unit sa isang naka-deploy o march formation.

Linya- isang sistema kung saan ang mga subunit ay itinayo sa parehong linya sa harap sa isang solong ranggo o dalawang antas na sistema (sa isang linya ng mga sasakyan) o sa isang linya ng mga hanay sa mga pagitan na itinatag ng charter o kumander.

Ang naka-deploy na system ay ginagamit para sa pag-verify, pagkalkula, pagsusuri, parada, at gayundin sa iba pang mga kinakailangang kaso.

pagbuo ng martsa- isang pormasyon kung saan ang yunit ay itinayo sa isang haligi o ang mga yunit sa mga hanay ay itinayo nang sunud-sunod sa mga distansyang itinatag ng charter o kumander. Ang marching formation ay ginagamit para sa paggalaw ng mga yunit sa panahon ng martsa: pagdaan sa isang solemne martsa, na may isang kanta, pati na rin sa iba pang mga kinakailangang kaso.

gabay- isang serviceman (unit, sasakyan) na gumagalaw ang ulo sa ipinahiwatig na direksyon. Ang natitirang mga servicemen (mga subdibisyon, mga sasakyan) ay nag-uugnay sa kanilang paggalaw kasama ang gabay.

sumusunod- isang sundalo (yunit, sasakyan) na huling gumagalaw sa hanay.

mga konklusyon

Ang pagsasanay sa drill ay isang mahalagang elemento sa pagsasanay at edukasyon ng mga tropa.
Sa pamamagitan ng pag-aaral ng pagsasanay sa labanan, ang isang sundalo ay nakakakuha ng kakayahang umunawa at magsagawa ng mga utos, ang mga kasanayan ng mga pinag-ugnay na aksyon bilang bahagi ng isang subunit.
Ang pagsasanay sa labanan ng mga sundalong Ruso ay patuloy na pinapabuti sa taktikal, sunog, pisikal na pagsasanay at iba pang mga klase, sa panahon ng mga pormasyon, paggalaw at sa pang-araw-araw na buhay.

Mga tanong

Bakit napakahalaga ng pagsasanay sa labanan sa hukbo?
Paano tinutukoy ang lalim?
Bakit hindi nagbabago ang mga pangalan ng flanks kapag ang pormasyon ay nakabukas? Pangatwiranan ang iyong sagot.
Para sa anong mga layunin at sa anong mga kinakailangang kaso ginagamit ang naka-deploy na sistema?

Mga gawain

Maghanda ng ulat sa paksang "Mga pangunahing tuntunin at konsepto ng pagsasanay sa drill."
Gamit ang materyal na sakop sa grade 10 at karagdagang panitikan, magsulat ng isang sanaysay sa paksang "Ang mga pangunahing panganib ng aktibidad ng militar at ang kanilang pagpapakita."

slide 1

PANGKALAHATANG PROBISYON EC "Drill Training"

slide 2

slide 3

slide 4

slide 5

slide 6

Slide 7

Slide 8

Slide 9

Slide 10

slide 11

slide 12

Ang pagbuo ng dalawang ranggo ay isang pormasyon kung saan ang mga servicemen ng isang ranggo ay matatagpuan sa likod ng ulo ng isang serviceman ng isa pang ranggo sa layo ng isang hakbang (nakaunat na braso, nakalagay ang palad sa balikat ng isang nakatayong serviceman). Ang mga ranggo ay tinatawag na una at pangalawa. Kapag inikot mo ang pormasyon, ang mga pangalan ng mga ranggo ay hindi nagbabago.

slide 13

Isang hilera - dalawang servicemen na nakatayo sa isang two-rank formation sa likod ng ulo sa isa't isa. Kung ang isang serviceman ng unang linya ay hindi tumayo sa likod ng ulo sa likod ng sundalo ng pangalawang linya, ito ay tinatawag na hindi kumpleto. Kapag pinaikot ang dalawang-ranggo na sistema, ang serviceman ng hindi kumpletong hanay ay pumasa sa front standing line

Slide 14

slide 15

Ang haligi ay isang pormasyon kung saan ang mga servicemen ay matatagpuan sa likod ng ulo ng bawat isa, at ang mga subunit (sasakyan) ay isa-isa sa mga distansyang itinatag ng Charter o ng commander. Ang mga column ay maaaring isa, dalawa, tatlo, apat o higit pa. Ginagamit ang mga column upang bumuo ng mga subunit at unit sa isang naka-deploy o nagmamartsa na pormasyon.

slide 16

Slide 17

Marching formation - isang pormasyon kung saan ang isang subunit ay itinayo sa isang column o ang mga subunit sa mga column ay itinayo ng isa-isa sa mga distansyang itinatag ng Charter o ng commander. Ang marching formation ay ginagamit para sa paggalaw ng mga yunit sa panahon ng martsa, ang pagpasa ng isang solemne martsa, na may isang kanta, pati na rin sa iba pang mga kinakailangang kaso.

Slide 18

Slide 19

Slide 20

Ang pagbuo ay kinokontrol ng mga utos at mga order, na ibinigay ng kumander sa pamamagitan ng boses, mga senyas at personal na halimbawa, at ipinadala din gamit ang teknikal at mobile na paraan. Ang mga utos at utos ay maaaring ipadala sa pamamagitan ng column ng mga unit commander (senior vehicles) at mga itinalagang observer. Sa ranggo, matatagpuan ang senior commander kung saan mas maginhawa para sa kanya na mag-utos. Ang natitirang mga kumander ay nagbibigay ng mga utos, na nananatili sa mga lugar na itinatag ng Charter o ng senior commander. Ang mga kumander ng mga subunit mula sa isang kumpanya at pataas sa march formation ng isang batalyon at regiment ay pinahihintulutan na umalis sa aksyon upang maglabas lamang ng mga utos at suriin ang kanilang pagpapatupad.

slide 21

slide 22

Ang paunang utos ay ibinibigay nang malinaw, malakas at matagal, upang ang mga nasa hanay ay maunawaan kung ano ang mga aksyon na hinihiling ng kumander sa kanila. Sa anumang paunang utos, ang mga servicemen sa hanay ay kumukuha ng paninindigan sa pakikipaglaban, lumipat sa isang paninindigan sa labanan habang gumagalaw, at sa labas ng pormasyon ay lumiko patungo sa kumander at kumuha ng paninindigan sa labanan. Kapag nagsasagawa ng mga trick na may mga armas sa paunang utos, kung kinakailangan, ang pangalan ng armas ay ipinahiwatig. Halimbawa: "Mga machine gun sa - CHEST". "Machine guns on - re-MEN", atbp.

slide 23

Ang executive command (nakalimbag sa malaking print sa Charter) ay ibinibigay pagkatapos ng paghinto, malakas, biglaan at malinaw. Sa executive command, ang agaran at eksaktong pagpapatupad nito ay isinasagawa. Upang maakit ang atensyon ng isang yunit o isang indibidwal na sundalo, ang pangalan ng yunit o ang ranggo at apelyido ng sundalo ay tinatawag sa paunang utos, kung kinakailangan. Halimbawa: "Platoon (3rd platoon) - STOP". "Pribadong Petrov, bilog GOM." Kapag nagbibigay ng mga utos, ang boses ay dapat na katumbas ng lapad at lalim ng system, at ang ulat ay dapat na malinaw na binibigkas, nang walang matinding pagtaas ng boses.

slide 24

Ang mga utos na may kaugnayan sa lahat ng mga yunit ay tinatanggap at agad na isinasagawa ng lahat ng mga kumander ng yunit at (nakatataas) na mga kumander ng sasakyan. Kapag ang isang utos ay ipinadala sa pamamagitan ng isang senyales, ang signal na "PANSIN" ay paunang ibinibigay, at kung ang utos ay tumutukoy lamang sa isa sa mga yunit, pagkatapos ay isang senyas na nagsasaad ng bilang ng yunit na ito. Ang kahandaang tumanggap ng isang utos sa pamamagitan ng isang senyas ay ipinapahiwatig din ng senyas na "PANSIN". Ang pagtanggap ng signal ay kinukumpirma sa pamamagitan ng pag-uulit nito o sa pamamagitan ng pagbibigay ng naaangkop na signal sa iyong unit.

Slide 25

Upang kanselahin o ihinto ang pagpapatupad ng pagtanggap, ang utos na "STOP" ay ibinigay. Ang utos na ito ay tumatanggap ng posisyon na bago isagawa ang pagtanggap.

slide 26

Sa panahon ng pagsasanay, pinapayagan na isagawa ang mga diskarte sa drill na tinukoy sa Charter at lumipat sa mga dibisyon, pati na rin sa tulong ng mga pagsasanay sa paghahanda. Halimbawa: "Assault rifle sa dibdib, ayon sa mga dibisyon: gawin - ISA, gawin - TWO, gawin - TATLO." "Sa kanan, kasama ang mga dibisyon: gawin - ISA, gawin - DALAWA."

Slide 27

Kapag bumubuo ng mga pambansang koponan, sila ay na-drill sa mga yunit. Para sa pagkalkula, ang mga tauhan ng militar ay pumila sa isang solong ranggo o dalawang ranggo na sistema at kinakalkula ayon sa pangkalahatang pagnunumero, tulad ng ipinahiwatig sa Art. 85. Pagkatapos nito, depende sa laki ng pangkat, ang isang kalkulasyon ay ginawa nang sunud-sunod para sa mga kumpanya, platun at iskwad, at ang mga kumander ng mga yunit na ito ay hinirang. Upang lumahok sa mga parada, gayundin sa iba pang mga kaso, ang isang yunit, sa pamamagitan ng utos ng kumander, ay maaaring bumuo ng isang karaniwang hanay ng tatlo, apat o higit pa. Sa kasong ito, ang pagtatayo ay isinasagawa, bilang panuntunan, sa pamamagitan ng paglago.

Slide 28

Ang pagtatayo ng mga yunit ay isinasagawa ng utos na "STAND", bago ito ipinahiwatig ang pagkakasunud-sunod ng konstruksiyon. Halimbawa: "Squad, sa isang linya - STAND". Sa utos na ito, ang serviceman ay dapat na mabilis na kumuha ng kanyang lugar sa mga ranggo, i-dial ang itinatag na pagitan at distansya, at kumuha ng isang paninindigan sa labanan.

Slide 29

Kapag nagsusumite ng mga utos para sa mga subunit ng mga sangay ng militar at mga espesyal na pwersa, sa halip na ang mga pangalang "detachment", "platun", "company", "battalion" at "regiment", ang mga pangalan ng mga subunit at unit na pinagtibay sa mga sangay ng militar at sa mga espesyal na pwersa sangay ng Sandatahang Lakas.

Slide 31

Ang komandante ay obligadong: ipahiwatig ang lugar, oras, pagkakasunud-sunod ng pagbuo, uniporme at kagamitan, pati na rin kung anong uri ng mga armas at kagamitang militar ang mayroon; humirang ng tagamasid kung kinakailangan; suriin at alamin ang presensya sa hanay ng mga subordinates ng iyong yunit (unit), pati na rin ang mga armas, kagamitang militar, mga bala, personal na kagamitan sa proteksiyon at mga kagamitang pang-entrenching; suriin hitsura mga subordinates, pati na rin ang pagkakaroon ng kagamitan, ang kawastuhan ng akma nito; upang mapanatili ang disiplina ng pagbuo at nangangailangan ng eksaktong pagpapatupad ng mga utos at senyales ng mga subunit, at ng mga tauhan ng militar ng kanilang mga tungkulin sa pagbuo; kapag nagbibigay ng mga utos sa paglalakad, kumuha ng isang paninindigan sa labanan sa lugar; kapag nagtatayo ng mga subunit na may mga armas at kagamitang militar, gumawa ng isang panlabas na inspeksyon sa kanila, pati na rin suriin ang pagkakaroon at kakayahang magamit ng mga kagamitan para sa transportasyon ng mga tauhan, ang kawastuhan ng pag-fasten ng transported (towed) na materyal na bahagi at stowage ng ari-arian; paalalahanan ang mga tauhan ng mga kinakailangan sa kaligtasan; sa paggalaw, obserbahan ang itinatag na mga distansya, bilis at mga patakaran sa trapiko.

slide 32

Ang isang serviceman ay obligadong: suriin ang kakayahang magamit ng kanyang sandata, armas at kagamitang militar na itinalaga sa kanya, mga bala, personal na kagamitan sa proteksiyon, mga kagamitan sa trench, uniporme at kagamitan; maingat na lagyan ng gatong ang uniporme, ilagay at ayusin nang tama ang kagamitan, tulungan ang isang kaibigan na alisin ang napansin na mga pagkukulang; alamin ang iyong lugar sa mga ranggo, magagawang mabilis, nang walang pagkabahala, kunin ito; sa paggalaw, panatilihin ang pagkakahanay, itinatag na pagitan at distansya; sumunod sa mga kinakailangan sa kaligtasan; hindi masira (mga makina) nang walang pahintulot; sa mga ranggo nang walang pahintulot, huwag makipag-usap o manigarilyo; maging matulungin sa mga utos at utos ng iyong kumander, mabilis at tumpak na isagawa ang mga ito nang hindi nakikialam sa iba; magpadala ng mga order, utos nang walang pagbaluktot, malakas at malinaw.

Slide 33

MOU Zhizdrinskaya mataas na paaralan №1

Paglilibang

1 0 0

Kung makakita ka ng error, mangyaring pumili ng isang piraso ng teksto at pindutin ang Ctrl+Enter.