29.09.2019
Cómo construir una oración de dos partes. ¿Qué significa una oración de una parte y una oración de dos partes?
Pregunta sobre el idioma ruso: ¿qué es una oración de dos partes, qué es una oración de una parte y cómo determinarla?
- Dos partes es cuando hay 2 predicados o sujetos.
- dos partes: donde hay un sujeto y un predicado
una parte: ya sea sujeto o predicado - Silencio. oración nominativa de una parte.
Hubo silencio en una oración nominativa de dos partes.
http://books.google.com/books?id=Jgrbu6hiJEcCpg=PA61dq=RRSS SRSSRRRRR+RSRRRR RRRRRRRsig=yB42nQAgpP4srz4j3WIC4YPgfSg
Monocomponente: hay varios tipos. Aquí tienes una tabla con ejemplos.
http://www.distedu.ru/mirror/_rus/rus.1september.ru/2003/46/9.htm - ORACIÓN DE DOS PARTES
un tipo constructivo-sintáctico de oración simple, cuya base gramatical es una combinación de los dos miembros principales de la oración, sujeto y predicado. La variedad principal de oraciones de dos partes consiste en oraciones en las que la conexión entre los miembros principales de la oración tiene una expresión formal en forma de concordancia del predicado con el sujeto en las categorías del mismo nombre: número, género y persona. . En tales oraciones el sujeto aparece en la forma caso nominativo, y el predicado incluye formas personales (conjugadas) del verbo o formas de participios y adjetivos; Miércoles: Un niño camina; La puerta estaba cerrada; Estamos saliendo; El padre está enfermo. En ausencia de acuerdo, la conexión entre sujeto y predicado permanece formalmente inexpresada y se manifiesta principalmente en el orden de las palabras y la entonación; Mié: Y ella grita; Los libros son mi pasión; Nuestra tarea es aprender. En tales oraciones, puede haber fluctuaciones en la definición de sus miembros principales y en la clasificación misma de la oración como oración de dos partes. Se trata de frases como Es imposible solucionar este problema; En el vagón viajaban tres pasajeros; Tenemos un examen mañana; Invitados en el jardín. - Una oración de dos partes tiene sujeto y predicado.
Una oración de una parte tiene solo un sujeto o solo un predicado. Solo un sujeto es una oración denominativa de una parte. Solo el predicado es definitivamente personal (podemos restaurar el sujeto - yo, tú, nosotros, tú), indefinidamente personal (ellos, alguien), impersonal (no hay ni puede haber sujeto, la acción se realiza por sí misma). ¡Escribe, te ayudaré! - ¡Necesitamos encontrar los correctos! si es uno - monocomponente, si hay más - multicomponente
- Las oraciones de dos partes son uno de los tipos de oraciones simples. cuya base gramatical consiste en una combinación de sujeto y predicado. La principal variedad de oraciones de dos partes incluye la coordinación del sujeto y el predicado en número, género y persona.
- Una parte: un miembro principal de la oración (ya sea sujeto o predicado)
Dos partes: completa, que consta de un sujeto y un predicado.
Las oraciones cuya base gramatical consta de dos miembros principales (sujeto y predicado) se denominan dos partes.
Las oraciones cuya base gramatical consta de un miembro principal se denominan oraciones de una parte. Una pieza las oraciones tienen un significado completo y, por lo tanto, el segundo miembro principal no es necesario o incluso imposible.
Por ejemplo: En verano iré al mar. Oscuro. Es hora de ir. magia noche.
Las oraciones de una sola parte, a diferencia de las incompletas, se entienden fuera de contexto.
Hay varios tipos de oraciones de una parte:
Definitivamente personal
vagamente personal,
personal generalizado,
impersonal,
nominativo (nominativo).
Cada tipo de oración de una parte se diferencia en su significado y forma de expresión del miembro principal.
Propuestas definitivamente personales.- Este oraciones de una parte con el miembro principal del predicado, que transmite las acciones de una determinada persona (hablante o interlocutor).
En frases definitivamente personales. el miembro principal se expresa mediante un verbo en forma de 1ª y 2ª persona del singular y del plural modo indicativo (tiempo presente y futuro), y en el modo imperativo ; el productor de la acción está definido y puede denominarse pronombres personales de la 1ª y 2ª persona. I , Tú , Nosotros , Tú .
Por ejemplo: Amo tormenta a principios de mayo(Tyutchev); Lo haremos soportar las pruebas con paciencia(Chéjov); Ir, reverencia pez(Pushkin).
En frases definitivamente personales. el predicado no puede expresarse mediante un verbo en tercera persona del singular y un verbo en tiempo pasado. En tales casos, la propuesta no indica una persona específica y la propuesta en sí está incompleta.
Comparar: ¿Sabes griego también? - estudié un poco(Ostrovsky).
Propuestas vagamente personales- Se trata de oraciones de una parte con el miembro principal del predicado, que transmiten las acciones de un sujeto indefinido.
En frases vagamente personales el miembro principal se expresa mediante un verbo en la tercera persona del plural (tiempo presente y futuro en modo indicativo y en modo imperativo), la forma plural del tiempo pasado del modo indicativo y la forma similar del modo condicional del verbo.
El productor de la acción en estas frases es desconocido o poco importante.
Por ejemplo: En la casa golpeado puertas de estufa(A. Tolstoi); En las calles en algún lugar lejano estan disparando (Bulgakov); Me darías persona relajarse frente a la carretera(Sholojov).
Propuestas personales generalizadas.
Propuestas personales generalizadas.- Se trata de oraciones de una parte con el miembro principal del predicado, que transmiten las acciones de un sujeto generalizado (la acción se atribuye a todos y cada uno de los individuos).
El miembro principal de una oración personal generalizada puede tener los mismos métodos de expresión que en las oraciones personales definidas y personales indefinidas, pero expresado con mayor frecuencia mediante un verbo en tiempo presente y futuro en segunda persona del singular y plural o un verbo en tercera persona del plural.
Por ejemplo: Bueno para mal no cambies (proverbio); No muy viejo hoy en día respeto (Ostrovsky); Qué tu sembraras, entonces cosecharás (proverbio).
Las oraciones personales generalizadas generalmente se presentan en refranes, refranes, Frases memorables, aforismos.
Las oraciones personales generalizadas también incluyen oraciones que contienen la generalización del autor. Para dar un significado generalizado, el hablante utiliza un verbo en segunda persona en lugar de un verbo en primera persona.
Por ejemplo: estas saliendo a veces afuera y estas sorprendido transparencia del aire.
ofertas impersonales
ofertas impersonales- Se trata de oraciones de una parte con el miembro principal del predicado, que transmiten acciones o estados que surgen independientemente del productor de la acción.
En tales oraciones es imposible sustituir el tema .
El miembro principal de una oración impersonal puede tener una estructura similar a un predicado verbal simple. y se expresa:
1) verbo impersonal, sólo función sintáctica que será el miembro principal de oraciones impersonales de una parte:
Por ejemplo: Se está poniendo frío / se estaba poniendo frio /hará más frío .
2) un verbo personal en forma impersonal:
Por ejemplo: Se está haciendo de noche .
3) el verbo to be y la palabra not en oraciones negativas:
Por ejemplo: vientos no tenía / No .
Miembro principal, similar en estructura al predicado verbal compuesto. , puede tener la siguiente expresión:
1) verbo modal o de fase en forma impersonal + infinitivo:
Por ejemplo: Afuera de la ventana empezó a oscurecer
.
2) verbo de enlace to be en forma impersonal (en tiempo presente en forma cero) + adverbio + infinitivo:
Por ejemplo: Es una pena
/ fue una pena irme con amigos.
Es hora de prepararse en la carretera.
Miembro principal, similar en estructura al predicado nominal compuesto , es expresado:
1) verbo de enlace en forma impersonal + adverbio:
Por ejemplo: Fue una pena
anciano.
En la calle. se estaba convirtiendo recién.
2) verbo de enlace en forma impersonal + participio pasivo corto:
Por ejemplo: En la habitación estaba lleno de humo .
Un grupo especial entre las oraciones impersonales lo forman las oraciones infinitivas. .
El miembro principal de una oración de una parte puede expresarse mediante un infinitivo que no depende de ningún otro miembro de la oración y denota una acción posible o imposible, necesaria, inevitable. Estas oraciones se llaman infinitivas.
Por ejemplo: el mañana estár de servicio. Todos ponerse de pie! Me gustaría ir¡a Moscú!
Las oraciones infinitivas tienen diferentes valores modales: obligación, necesidad, posibilidad o imposibilidad, inevitabilidad de la acción; así como el incentivo a la acción, el mando, el orden..
Las oraciones infinitivas se dividen en incondicional (¡Calla!) Y condicionalmente deseable (me gustaria leer).
Oraciones nominativas (nominativas)- Estas son oraciones de una parte que transmiten el significado del ser (existencia, presencia) del sujeto del habla (pensamiento).
El miembro principal de una oración nominativa puede expresarse mediante un sustantivo en el caso nominativo y una combinación cuantitativa-nominal. .
Por ejemplo: Noche, Calle, Linterna, farmacia .Sin sentido y aburrido luz (Bloquear); Tres guerras, tres hambriento poros, lo que el siglo ha premiado(Soloukhin).
Las oraciones denominativas pueden incluir partículas demostrativas. allí , Aquí , e introducir una evaluación emocional: partículas de exclamación. BienY , Cual , como esto :
Por ejemplo: Cual clima! Bien lluvia! Como esto tormenta!
Los distribuidores de una oración sustantiva pueden ser definiciones acordadas y inconsistentes:
Por ejemplo: Tarde otoño
.
Si el diseminador es una circunstancia de lugar, tiempo, entonces tales oraciones pueden interpretarse como incompletas en dos partes:
Por ejemplo: Pronto otoño
. (Comparar: Pronto el otoño llegará
.)
En la calle lluvia
. (Comparar: En la calle Está lloviendo
.)
Las oraciones denominativas (nominativas) pueden tener los siguientes subtipos:
1) Oraciones existenciales propias que expresan la idea de la existencia de un fenómeno, objeto, tiempo.
Por ejemplo: Abril 22 años. Sineva. La nieve se ha derretido.
2) Oraciones demostrativas-existentes. El significado básico de eseidad se complica por el significado de indicación.
Por ejemplo: Aquí molino.
3) Valorativo-existencial (Dominio de la evaluación).
Por ejemplo: Bien día! Oh sí...! Y personaje!
+ partículas bueno, entonces, también para mí, y también.
El miembro principal puede ser un sustantivo evaluativo ( belleza . Disparates .)
4) deseable-existencial (solo partículas, si solo).
Por ejemplo: si solo salud. No solo muerte. Si felicidad.
5) incentivo (incentivo-deseable: Atención ! Buenas tardes ! e incentivo-imperativo: Fuego ! etcétera.).
Es necesario distinguir las construcciones que coinciden en forma con ellas de las oraciones nominativas.
El caso nominativo actúa como un nombre simple (nombre, inscripción). Se les puede llamar nominales propios: no hay absolutamente ningún significado de eseidad.
Por ejemplo: "Guerra y paz".
El caso nominativo como predicado en una oración de dos partes ( ¿Quién es él? Familiar.)
El caso nominativo del tema se puede clasificar como nominativo aislado, pero en términos de contenido no tienen el significado de existencialidad, no cumplen una función comunicativa y forman una unidad sintáctica solo en combinación con la construcción posterior.
Por ejemplo: Moscú. Cuánto se ha fusionado en este sonido para el corazón ruso... Otoño. Me encanta especialmente esta época del año.
El contraste entre oraciones de dos partes y de una parte está asociado con el número de miembros incluidos en la base gramatical.
Oraciones de dos partes contener dos miembros principales: sujeto y predicado.
El niño esta corriendo; La tierra es redonda.
Oraciones de una parte contener uno miembro principal (sujeto o predicado).
Noche; Se está haciendo de noche.
Tipos de oraciones de una parte
| Forma de expresión del término principal | Ejemplos | Construcciones correlativas oraciones de dos partes |
|---|---|---|
| 1. Oraciones con un miembro principal - PREDICADO | ||
| 1.1. Propuestas definitivamente personales. | ||
| Verbo predicado en 1ª o 2ª persona (no hay tiempo pasado ni formas condicionales, ya que en estas formas el verbo no tiene persona). |
Me encanta la tormenta de principios de mayo. |
I Me encanta la tormenta de principios de mayo. |
| 1.2. Propuestas vagamente personales | ||
| Predicado verbal en tercera persona del plural (en tiempo pasado y modo condicional predicado verbal en plural). |
Tocan la puerta. |
Alguien llama a la puerta. |
| 1.3. Propuestas personales generalizadas. | ||
| No tienen los suyos forma específica expresiones. En forma: definitivamente personal o indefinidamente personal. Aislado por valor. Dos tipos principales de valor: A) la acción puede ser atribuida a cualquier persona; B) la acción de una persona concreta (hablante) es habitual, repetitiva o se presenta en forma de juicio generalizado (el verbo predicado está en la 2ª persona del singular, aunque estamos hablando del hablante, es decir, la 1ª persona ). |
No se puede sacar el pez del estanque sin dificultad(definitivamente personal en forma). |
Cualquier ( cualquier) no puede sacar fácilmente a los peces del estanque. |
| 1.4. oferta impersonal | ||
| 1) Verbo predicado en forma impersonal (coincide con singular, tercera persona o forma neutra). |
A) Está amaneciendo; Estaba amaneciendo; soy suertudo; |
b) la nieve se está derritiendo; |
| 2) compuesto predicado nominal con una parte nominal: un adverbio. |
A) Está frío afuera ; |
a) no existen estructuras correlativas; b) Tengo frío; |
| 3) compuesto predicado verbal, cuya parte auxiliar es un predicado nominal compuesto con una parte nominal: un adverbio. |
A) A mi lamento irme contigo; |
A) I no quiero irme contigo; |
| 4) Predicado nominal compuesto con parte nominal - corto participio pasivo tiempo pasado en forma singular y neutra. |
Cerrado . |
La tienda está cerrada . |
| 5) El predicado no o un verbo en forma impersonal con una partícula negativa not + un objeto en caso genitivo (oraciones impersonales negativas). |
Sin dinero . |
|
| 6) El predicado no o un verbo en forma impersonal con una partícula negativa not + un objeto en caso genitivo con una partícula intensificadora ni (oraciones impersonales negativas). |
No hay una nube en el cielo. |
El cielo está despejado. |
| 1.5. Oraciones infinitivas | ||
| El predicado es un infinitivo independiente. |
¡Todos callen! |
Todos guarden silencio. |
| 2. Oraciones con un miembro principal - SUJETO | ||
| Oraciones nominativas (nominativas) | ||
| El sujeto es un nombre en el caso nominativo (no puede haber una circunstancia o adición en la oración que se relacione con el predicado). |
Noche . |
Generalmente no existen estructuras correlativas. |
Notas.
1) Oraciones impersonales negativas ( Sin dinero; No hay una nube en el cielo) son monocomponentes solo cuando expresan negación. Si la construcción se hace afirmativa, la oración quedará dividida en dos partes: forma caso genitivo cambiará a la forma de caso nominativo (cf.: Sin dinero. - Tener dinero ; No hay una nube en el cielo. - Hay nubes en el cielo).
2) Varios investigadores forman el caso genitivo en oraciones impersonales negativas ( Sin dinero ; No hay una nube en el cielo) se considera parte del predicado. En los libros de texto escolares, esta forma suele tratarse como una adición.
3) Oraciones infinitivas ( ¡Calla! ¡Sea una tormenta!) varios investigadores los clasifican como impersonales. También se analizan en el libro de texto escolar. Pero las oraciones infinitivas difieren en significado de las impersonales. La parte principal de las oraciones impersonales denota una acción que surge y se desarrolla independientemente del actor. En oraciones infinitivas se anima a la persona a tomar medidas activas ( ¡Calla!); Se observa la inevitabilidad o conveniencia de la acción activa ( ¡Sea una tormenta! ¡Vamos al mar!).
4) Muchos investigadores clasifican las oraciones denominativas (nominativas) como oraciones de dos partes con conectivo cero.
¡Nota!
1) En oraciones impersonales negativas con un objeto en forma de caso genitivo con una partícula intensificadora tampoco ( No hay una nube en el cielo; no tengo ni un centavo) el predicado a menudo se omite (cf.: El cielo esta despejado; no tengo ni un centavo).
En este caso, podemos hablar de un componente y al mismo tiempo. oración incompleta(con el predicado omitido).
2) El significado principal de las oraciones denominativas (nominativas) ( Noche) es una declaración del ser (presencia, existencia) de objetos y fenómenos. Estas construcciones sólo son posibles cuando el fenómeno se correlaciona con la actualidad. Al cambiar de tiempo o modo, la oración pasa a ser de dos partes con el predicado be.
Casarse: Era de noche ; Será de noche; Que se haga la noche; Sería de noche.
3) Las oraciones denominativas (nominativas) no pueden contener adverbios, ya que este miembro menor generalmente se correlaciona con el predicado (y no hay predicado en las oraciones denominativas (nominativas)). Si una oración contiene un sujeto y una circunstancia ( Farmacia- (¿Dónde?) A la vuelta de la esquina; I- (¿Dónde?) a la ventana), entonces es más conveniente analizar oraciones como incompletas de dos partes, con el predicado omitido.
Casarse: La farmacia está situada a la vuelta de la esquina; Corrí / corrí hacia la ventana.
4) Las oraciones denominativas (nominativas) no pueden contener adiciones que estén correlacionadas con el predicado. Si hay tales adiciones en la oración ( I- (¿para quien?) Para ti), entonces es más conveniente analizar estas oraciones como incompletas de dos partes, con el predicado omitido.Casarse: Estoy caminando/siguiendote.
Plan para analizar una oración de una parte
- Determina el tipo de oración de una parte.
- Especificar aquellos características gramaticales miembro principal, que permiten clasificar la oración específicamente como este tipo de oración de una parte.
Análisis de muestra
Presumir, ciudad de Petrov(Pushkin).
La oración es de una parte (definitivamente personal). Predicado presumir expresado por un verbo en segunda persona del modo imperativo.
Se encendió un fuego en la cocina.(Sholojov).
La oración es de una parte (indefinidamente personal). Predicado iluminado expresado por un verbo en tiempo pasado plural.
Con una palabra amable y derretirás la piedra(proverbio).
La propuesta es de una sola parte. La forma es definitivamente personal: predicado. derretirlo expresado por un verbo en segunda persona en tiempo futuro; por significado - generalizado-personal: la acción de un verbo predicado se refiere a cualquier persona actuante(cf.: Una palabra amable derretirá cualquier piedra.).
Olía maravilloso a pescado.(Kuprin).
La oración es de una parte (impersonal). Predicado olía expresado por un verbo en forma impersonal (tiempo pasado, singular, género neutro).
Suave luz de luna(Zastozhny).
La oración es de una parte (nominal). Miembro principal - sujeto luz- expresado por un sustantivo en el caso nominativo.
El contraste entre oraciones de dos partes y de una parte está asociado con el número de miembros incluidos en la base gramatical.
Oraciones de dos partes contener dos miembros principales: sujeto y predicado.
El niño esta corriendo; La tierra es redonda.
Oraciones de una parte contener uno miembro principal (sujeto o predicado).
Noche; Se está haciendo de noche.
Tipos de oraciones de una parte
| Forma de expresión del término principal | Ejemplos | Construcciones correlativas oraciones de dos partes |
|---|---|---|
| 1. Oraciones con un miembro principal - PREDICADO | ||
| 1.1. Propuestas definitivamente personales. | ||
| Verbo predicado en 1ª o 2ª persona (no hay tiempo pasado ni formas condicionales, ya que en estas formas el verbo no tiene persona). |
Me encanta la tormenta de principios de mayo. |
I Me encanta la tormenta de principios de mayo. |
| 1.2. Propuestas vagamente personales | ||
| Predicado verbal en tercera persona del plural (en tiempo pasado y modo condicional, predicado verbal en plural). |
Tocan la puerta. |
Alguien llama a la puerta. |
| 1.3. Propuestas personales generalizadas. | ||
| No tienen una forma de expresión específica. En forma: definitivamente personal o indefinidamente personal. Aislado por valor. Dos tipos principales de valor: A) la acción puede ser atribuida a cualquier persona; B) la acción de una persona concreta (hablante) es habitual, repetitiva o se presenta en forma de juicio generalizado (el verbo predicado está en la 2ª persona del singular, aunque estamos hablando del hablante, es decir, la 1ª persona ). |
No se puede sacar el pez del estanque sin dificultad(definitivamente personal en forma). |
Cualquier ( cualquier) no puede sacar fácilmente a los peces del estanque. |
| 1.4. oferta impersonal | ||
| 1) Verbo predicado en forma impersonal (coincide con singular, tercera persona o forma neutra). |
A) Está amaneciendo; Estaba amaneciendo; soy suertudo; |
b) la nieve se está derritiendo; |
| 2) Un predicado nominal compuesto con una parte nominal: un adverbio. |
A) Está frío afuera ; |
a) no existen estructuras correlativas; b) Tengo frío; |
| 3) Un predicado verbal compuesto, cuya parte auxiliar es un predicado nominal compuesto con una parte nominal: un adverbio. |
A) A mi lamento irme contigo; |
A) I no quiero irme contigo; |
| 4) Un predicado nominal compuesto con una parte nominal: un participio pasivo corto del tiempo pasado en forma singular, neutro. |
Cerrado . |
La tienda está cerrada . |
| 5) El predicado no o un verbo en forma impersonal con una partícula negativa not + un objeto en caso genitivo (oraciones impersonales negativas). |
Sin dinero . |
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| 6) El predicado no o un verbo en forma impersonal con una partícula negativa not + un objeto en caso genitivo con una partícula intensificadora ni (oraciones impersonales negativas). |
No hay una nube en el cielo. |
El cielo está despejado. |
| 1.5. Oraciones infinitivas | ||
| El predicado es un infinitivo independiente. |
¡Todos callen! |
Todos guarden silencio. |
| 2. Oraciones con un miembro principal - SUJETO | ||
| Oraciones nominativas (nominativas) | ||
| El sujeto es un nombre en el caso nominativo (no puede haber una circunstancia o adición en la oración que se relacione con el predicado). |
Noche . |
Generalmente no existen estructuras correlativas. |
Notas.
1) Oraciones impersonales negativas ( Sin dinero; No hay una nube en el cielo) son monocomponentes solo cuando expresan negación. Si la construcción se hace afirmativa, la oración se convertirá en dos partes: la forma del caso genitivo cambiará a la forma del caso nominativo (cf.: Sin dinero. - Tener dinero ; No hay una nube en el cielo. - Hay nubes en el cielo).
2) Varios investigadores forman el caso genitivo en oraciones impersonales negativas ( Sin dinero ; No hay una nube en el cielo) se considera parte del predicado. En los libros de texto escolares, esta forma suele tratarse como una adición.
3) Oraciones infinitivas ( ¡Calla! ¡Sea una tormenta!) varios investigadores los clasifican como impersonales. También se analizan en el libro de texto escolar. Pero las oraciones infinitivas difieren en significado de las impersonales. La parte principal de las oraciones impersonales denota una acción que surge y se desarrolla independientemente del actor. En oraciones infinitivas se anima a la persona a tomar medidas activas ( ¡Calla!); Se observa la inevitabilidad o conveniencia de la acción activa ( ¡Sea una tormenta! ¡Vamos al mar!).
4) Muchos investigadores clasifican las oraciones denominativas (nominativas) como oraciones de dos partes con conectivo cero.
¡Nota!
1) En oraciones impersonales negativas con un objeto en forma de caso genitivo con una partícula intensificadora tampoco ( No hay una nube en el cielo; no tengo ni un centavo) el predicado a menudo se omite (cf.: El cielo esta despejado; no tengo ni un centavo).
En este caso, podemos hablar de una oración de una parte y al mismo tiempo incompleta (con un predicado omitido).
2) El significado principal de las oraciones denominativas (nominativas) ( Noche) es una declaración del ser (presencia, existencia) de objetos y fenómenos. Estas construcciones sólo son posibles cuando el fenómeno se correlaciona con la actualidad. Al cambiar de tiempo o modo, la oración pasa a ser de dos partes con el predicado be.
Casarse: Era de noche ; Será de noche; Que se haga la noche; Sería de noche.
3) Las oraciones denominativas (nominativas) no pueden contener adverbios, ya que este miembro menor generalmente se correlaciona con el predicado (y no hay predicado en las oraciones denominativas (nominativas)). Si una oración contiene un sujeto y una circunstancia ( Farmacia- (¿Dónde?) A la vuelta de la esquina; I- (¿Dónde?) a la ventana), entonces es más conveniente analizar oraciones como incompletas de dos partes, con el predicado omitido.
Casarse: La farmacia está situada a la vuelta de la esquina; Corrí / corrí hacia la ventana.
4) Las oraciones denominativas (nominativas) no pueden contener adiciones que estén correlacionadas con el predicado. Si hay tales adiciones en la oración ( I- (¿para quien?) Para ti), entonces es más conveniente analizar estas oraciones como incompletas de dos partes, con el predicado omitido.Casarse: Estoy caminando/siguiendote.
Plan para analizar una oración de una parte
- Determina el tipo de oración de una parte.
- Indique aquellas características gramaticales del miembro principal que permitan clasificar la oración específicamente como este tipo de oración de una parte.
Análisis de muestra
Presumir, ciudad de Petrov(Pushkin).
La oración es de una parte (definitivamente personal). Predicado presumir expresado por un verbo en segunda persona del modo imperativo.
Se encendió un fuego en la cocina.(Sholojov).
La oración es de una parte (indefinidamente personal). Predicado iluminado expresado por un verbo en tiempo pasado plural.
Con una palabra amable puedes derretir una piedra.(proverbio).
La propuesta es de una sola parte. La forma es definitivamente personal: predicado. derretirlo expresado por un verbo en segunda persona en tiempo futuro; en significado - generalizado-personal: la acción del verbo predicado se refiere a cualquier carácter (cf.: Una palabra amable derretirá cualquier piedra.).
Olía maravilloso a pescado.(Kuprin).
La oración es de una parte (impersonal). Predicado olía expresado por un verbo en forma impersonal (tiempo pasado, singular, neutro).
Suave luz de luna(Zastozhny).
La oración es de una parte (nominal). Miembro principal - sujeto luz- expresado por un sustantivo en el caso nominativo.
Clase 8 idioma ruso Hora _______
Tema de la lección: Oraciones de una y dos partes
Objetivos de la lección:
la capacidad de encontrar oraciones de una y dos partes en el texto;
desarrollo de habilidades del habla;
educación del gusto estético.
Tareas:
profundizar el conocimiento sobre los tipos de oraciones de una parte;
ser capaz de encontrar oraciones de dos y una parte en los textos;
desarrollar la atención, la memoria, pensamiento lógico, capacidad para comparar, clasificar, generalizar;
despertar el interés por las lecciones de ruso y el trabajo independiente.
tipo de lección - una lección sobre cómo mejorar conocimientos, habilidades y habilidades.
Equipo: tablero interactivo
durante las clases
1.Momento organizacional
introducción profesores
Chicos, demos la bienvenida a nuestros invitados. Ahora sonrían y se toquen las palmas de las manos, y dense mutuamente la sensación de confianza de que hoy tendremos éxito (bien hecho, muchachos) y ahora siéntense. Hoy tenemos una lección inusual. Como puedes ver, tenemos muchos invitados. Espero que la lección de hoy nos brinde a usted y a mí la alegría de la comunicación y llene los corazones de nuestros invitados con sentimientos cálidos y amables. Cada lección de idioma ruso es un logro de los secretos de uno de los grandes idiomas del mundo. Espero que esta lección también sea una revelación para nosotros.
Antes de comenzar, dividámonos en 2 grupos. los tengo en mi mesa pegatinas, ven y llévalas. Por favor reúnanse en grupos por color, el amarillo es el primer grupo, Color azul- segundo grupo. Ahora elige un orador del equipo. Así que tú y yo nos hemos dividido en grupos, ahora dime ¿qué significan? (el color azul es un símbolo de buena suerte, el color del cielo y la eternidad, el color de la bondad, el color de nuestra bandera, es decir, el color azul significa prosperidad, tranquilidad, paz y unidad) (el color amarillo es el color del oro, riqueza , el color del sol y el calor, es la fuente de vida y energía, es decir, el color de la vivacidad, el brillo y la percepción alegre de la vida, y muchachos, este es el color favorito de nuestro presidente Nursultan Abishevich Nazarbayev)
Maestro. Da una tarea. Situación de llamada.
¿Qué crees que estaba haciendo la niña?
Estudiantes. Combinaciones divididas de palabras en frases y oraciones.
Maestro.¿Cómo determinaste que hay frases en una tabla y oraciones en la otra?
Estudiantes. Hay signos de puntuación, entonación y completitud semántica, y tiene una base gramatical.
Ejercicio. 1 Recrea la prueba lingüística insertando las palabras que tengan sentido. (trabajo en grupos)
La base gramatical de una oración es ___________________.
Las partes de la oración son _____________ y el predicado.
Denota una acción, _______, el estado de un objeto;
Indica el tema del discurso.
A las preguntas: ¿Qué hace el sujeto del discurso? ¿Cuál es el tema del discurso? ¿Lo que es? ¿Quién es? - responde el miembro principal de la oración_________
A las preguntas: ¿Quién? ¿Qué? ¿Qué dice la frase? ¿De quién habla la frase? – el miembro principal de la oración responde _______
El predicado se puede expresar mediante un verbo, _________ y ____________
La mayoría de las veces, el sujeto se puede expresar como un sustantivo o ___________
Tarea 2 Investigación por tarjetas (minigrupos)
Por favor considere estas ofertas cuidadosamente. Piensa en cómo se pueden dividir en dos grupos.
En verano, los muchachos descansaron en el campamento. Me encanta la música clásica.
Las hojas secas crujían bajo los pies. La radio anunció que el avión estaba aterrizando.
No me lo abrieron durante mucho tiempo. No puedo dormir.
Una lluvia triste cae de las nubes al suelo. ¡Qué noche!
Maestro: ¿Sobre qué base los dividiste?
Estudiantes: Los principios de división son la composición de la base de las oraciones. (Hacemos hincapié en los conceptos básicos gramaticales)
Maestro.¿Con qué oraciones fue fácil trabajar y cuáles fueron difíciles? ¿Cuál fue el motivo de la dificultad?
Estudiantes. Las oraciones restantes causaron dificultades, ya que carecen de un miembro, ya sea sujeto o predicado.
Maestro. Y si una oración tiene sujeto y predicado, ¿cómo la llamamos?
Trace un paralelo: ¿y si lo hubiera?
¡Bien hecho, así es!
Intenta determinarlo tú mismo. tema y objetivos nuestra lección.
Tema: Oraciones de dos y una parte.
Objetivo:Aprender acercadistinguir la diferencia entre oraciones de una y dos partes.
II. Consolidación primaria de conocimientos..
Trabajo independiente (Trabajo individual con prueba interactiva para 5 personas)
Actualización de conocimientos mediante una tabla.
| Ofertas | tipo de oferta |
| Los árboles rápidamente se volvieron amarillos. | dos partes |
| Se le confió una tarea importante y casi peligrosa. | una pieza |
| A menudo, en otoño, observaba de cerca las hojas que caían. | dos partes |
| La película es muy interesante. | dos partes |
| La frescura sopla desde el mar. | una pieza |
| Estoy conduciendo, conduciendo en campo abierto. | una pieza |
| ¿Puedes oír el ruido del bosque hoy? | |
| ¡Hay estrellas en el cielo! | una pieza |
A ver chicos, ¿qué es lo más destacado de estas propuestas?
Algunas oraciones tienen ambas cláusulas principales presentes, mientras que otras oraciones tienen solo una cláusula principal. Esto significa que hoy pasaremos la mayor parte de nuestro tiempo hablando de oraciones de una parte y de dos partes.
Basado en la presencia de conceptos básicos gramaticales. oraciones simples se dividen en dos partes y una parte. Las oraciones de dos partes son aquellas cuya base gramatical consta de dos miembros: un sujeto y un predicado: Llegó el invierno .
En oraciones de una parte, la base gramatical consta de un miembro principal:Primavera. Por la tarde hizo más frío.
Puesta en escena tema problemático lección: "¿Cuál es la diferencia entre oraciones de una parte y de dos partes?"
3. Ejercicio 138p.84. (en forma oral)
- Determinar qué oraciones son de dos partes y cuáles de una sola parte.
(1-5 avenidas)
I II. Fijación del material.
Tarea 3 “Mosaico”.
Recopilar frases y enfatizar la base gramatical; lo haremos por escrito.
1. Ha llegado la mañana, el invierno (ha llegado mañana de invierno)
2. Primero, cae nieve en la calle (La primera nieve cae en la calle).
3. nevado, invierno, helado (invierno helado, nevado).
4. Me encanta la música clásica (me encanta la música clásica).
¿Qué es esta oferta? (oraciones de una y dos partes)
Tarea 5. "Constructor"
Convierte oraciones de una parte en oraciones de dos partes.
Me encanta una tormenta a principios de mayo.- Me encanta una tormenta a principios de mayo.
Invierno.- Ha llegado el ansiado invierno
Sol brillante.- Brillante sol brillante
Tarea 5. “Dictado selectivo”.
Yo leeré las oraciones y tú solo deberás escribir la base gramatical.
En el paso la caravana se retrasó. Hacía fresco por la noche. Los copos de nieve cayeron lentamente tierra húmeda. Está lloviznando por la mañana. Los exploradores polares enviaron dos osos polares al zoológico. Se siente el agradable frescor de una mañana de verano. Nos sentamos junto al fuego.
Tarea 6. Ordena las oraciones por miembros. Describe esta propuesta.
Estábamos deseando que llegara el invierno.
Cambia una oración de una parte por una de dos partes. Música maravillosa.
Tarea 5. "Adivina la palabra"
Esta es una palabra neutra, lo que significa refleja la vida a su manera.
Toda su historia es la historia de personas, sus vidas y luchas.
Es un espejo de la vida.
Hay muchos tipos.
En kazajo es ۩ ner.
En inglés esto es arte.
Entonces esta palabra es arte.
« El arte es el eterno símbolo alegre y bueno de la aspiración.
una persona hacia el bien, la alegría y la perfección”, escribió el famoso escritor alemán Thomas. Mann.
¿Qué asociaciones tienes cuando escuchas esta palabra?
Tarea 6. Trabajar en grupos. Creando un clúster.
Aquí te dejamos una hoja de papel para que escribas asociando palabras.
1.Escribe las palabras en tres idiomas.
2. Redacte una oración a la vez y enfatice la base gramatical.
Música pintura teatro escultura cine literatura
Nombra estas palabras tres lenguas
literatura - ο débito - literatura
música – οn, о uyen -música
cine - cine - cine
teatro - teatro - teatro
pintura – maymensuret salu - dibujar
escultura – mы sin - escultura
arquitectura - arquitectura
Haz una oración a la vez.
La música ilumina nuestras vidas.
Hoy en clase hubo un interesante cuestionario sobre pintura.
La pintura ayuda a una persona a revelar su alma.
Arte significa la comprensión de la realidad por parte del maestro, el reflejo de su exterior y mundo interior, que en última instancia produce un producto que brinda satisfacción estética, no solo al propio creador, sino también a la sociedad..
IV . Tarea. Resumiendo la lección.
Reflexión de la lección.
Si todo está claro para ti, elige una manzana roja, si algo no te queda claro, elige una manzana verde.
V . Reflexión.Calificación
Se pide a cada estudiante que complete una tarjeta y se califique.
¿Estás satisfecho con cómo fue la lección?
¿Estabas interesado?
¿Conseguiste adquirir nuevos conocimientos?
¿Estabas activo en clase?
Estarás feliz de hacerlo tarea?
¿El profesor estuvo atento contigo?
¿Conseguiste demostrar tus conocimientos?
Le agradezco su diligencia y concienzuda realización de las tareas. Gracias a nuestros invitados por venir a nosotros.
