Los bosques no son en absoluto los “pulmones verdes” de nuestro planeta. Pulmones de nuestro planeta ¿Por qué el color verde?

Creo que todos hemos escuchado la expresión: "Los bosques son los pulmones de nuestro planeta". De hecho, esto es así, pero desafortunadamente estos “órganos vitales de la Tierra” han sido destruidos a un ritmo poco realista durante los últimos 30 años. Las estadísticas son las siguientes: cada 2 segundos, en el planeta Tierra, se tala una parte del bosque del tamaño de un campo de fútbol. Debido a esto, algunas especies de animales y plantas están desapareciendo.
La mundialmente famosa organización "Greenpeace" afirma que en 2050 la extinción de animales y plantas será 1.000 veces más rápida que en la actualidad.
Será una lástima separarse de tanta belleza...

Creo que todos hemos escuchado la expresión: "Los bosques son los pulmones de nuestro planeta". De hecho, esto es así, pero desafortunadamente estos “órganos vitales de la Tierra” han sido destruidos a un ritmo poco realista durante los últimos 30 años.

“Los pulmones de nuestro planeta” se encuentran en el Amazonas. La selva amazónica es el productor de oxígeno más poderoso de la Tierra. La Amazonia cubre aproximadamente 7.000.000 kilómetros cuadrados en el territorio de 9 estados: Brasil (60%), Perú, Colombia, Venezuela, Ecuador, Bolivia, Guyana, Surinam y Guayana Francesa.
Amazon representa más de la mitad del resto bosques tropicales en todo el mundo, mientras crecen alrededor del río grande en el mundo del mismo nombre, lo que convierte a toda la región amazónica en un centro único del planeta. Al mismo tiempo, la biodiversidad de esta zona es asombrosa, aunque la mayor parte del Amazonas ni siquiera ha sido estudiada todavía.

Tanto la flora como la fauna sorprenden por su riqueza. Imagínese que aquí viven más de un MILLÓN de los animales más bellos. diferentes tipos plantas y animales.

Según los científicos, el día 10 metros cuadrados El bosque tropical contiene mil quinientas especies de flores, 750 especies de árboles, 125 especies de mamíferos, 400 especies de aves e innumerables insectos.

En la foto: Guacamayo rojo-verde





El Salto de San Rafael es el salto de agua más grande del Ecuador. El río Salado cae en el desfiladero en dos pasos desde una altura de 150 metros y 100 metros, creando una vista increíblemente hermosa.




Estrella de agua en el Amazonas. Victoria Amazónica, que lleva el nombre Reina de Inglaterra Victoria, es una planta típica del Amazonas. Pueden alcanzar los 2 metros de diámetro y soportar peso. niño pequeño, y el nenúfar no se ahogará. Las flores de Victoria Amazonica se sumergen bajo el agua y emergen sólo una vez al año durante una floración que dura sólo un par de días. Hay una leyenda que dice que había una vez una niña a la que le encantaba mirar el cielo nocturno. Pensó que podría venir la Luna y llevarla al cielo para admirar las estrellas. Una noche se inclinó hacia el río y vio el reflejo de la luna en el agua. Encantada por ello, cayó al río y desapareció bajo el agua, y la imagen de la luna en el agua se convirtió en una flor. Por eso a la flor amazónica de Victoria se le llama "Estrella de Agua".





En el río Tambolpata, en la Amazonía peruana, un grupo de niños jugaba fútbol en una pequeña isla de arena en medio del río.





Perezoso de tres dedos. Locales Creen que una mujer embarazada no debe mirarlo, de lo contrario su hijo se parecerá a él.





Yacumana y Chullachaqui son dos demonios de leyendas locales. Yakumana es un demonio del agua y Chullachuki puede transformar las expresiones faciales de cualquier persona. Mira sus piernas, así es como puedes identificarlo: siempre tiene una pierna grande.




La selva amazónica, también conocida como Amazonas, es una de las más valiosas recursos naturales. Debido a que su vegetación convierte continuamente dióxido de carbono en oxígeno, se le ha llamado "Los pulmones de nuestro planeta". Alrededor del 20 por ciento del oxígeno de la Tierra es producido por la selva amazónica.



Hace unos 15 millones de años, el Amazonas fluyó hacia el oeste y desembocó en océano Pacífico. Cuando una placa tectónica sudamericana se cruzó con otra, las montañas de los Andes, que se elevaban lentamente, bloquearon el flujo del río. Como resultado, se formaron lagos y la cuenca del Amazonas cambió mucho; luego, hace unos 10 millones de años, el río encontró su camino hacia el este, hacia el Atlántico.

El mundo de la flora es diverso. Estamos rodeados de flores, arbustos, árboles, pastos de muchos tonos, pero el verde es el esquema de color predominante. Pero ¿por qué las plantas son verdes?

Razones del color verde

Las plantas se llaman con razón. pulmones del planeta. Al procesar el nocivo dióxido de carbono, proporcionan oxígeno a la humanidad y al medio ambiente. Este proceso se llama fotosíntesis y el pigmento responsable de ello es la clorofila.

Gracias a las moléculas de clorofila. sustancias inorgánicas volverse orgánico. El más importante de ellos es el oxígeno, pero al mismo tiempo, durante el proceso de fotosíntesis, las plantas producen proteínas, azúcares, carbohidratos, grasas y almidón.

Co currículum escolar se sabe que el comienzo reacción química Es la exposición de la planta a la luz solar o artificial. La clorofila no absorbe todas las ondas de luz, sino sólo una determinada longitud de onda. Esto ocurre más rápidamente del rojo al azul violeta.

El verde no es absorbido por las plantas, sino reflejado. Esto es lo que es visible para el ojo humano, por lo que los representantes de la flora que nos rodea tienen color verde.

¿Por qué verde?

Durante bastante tiempo, los científicos han estado luchando con la pregunta: ¿por qué se refleja el espectro verde? Como resultado, resultó que la naturaleza simplemente no desperdicia energía en vano, porque estas pequeñas partículas de luz: las fotografías de este color no tienen cualidades sobresalientes, mientras que los fotones azules son fuentes de energía útil, las rojas contienen la mayor cantidad. . ¿Cómo no recordar que en la naturaleza nada se hace así?

¿De dónde vienen los colores brillantes en las plantas?

Los biólogos dicen con confianza que las plantas surgieron de algo similar a las algas y que la clorofila apareció bajo la influencia de procesos evolutivos.

En la naturaleza, otros colores cambian bajo la influencia de la luz. Cuando se vuelve más pequeño, las hojas y los tallos comienzan a morir. La clorofila, responsable del color verde brillante, se descompone. Está siendo sustituido por otros pigmentos responsables de los colores brillantes. Las hojas rojas y amarillas indican que el caroteno se ha vuelto predominante. El pigmento xantosina también es responsable del color amarillo. Si no se puede encontrar el color verde en una planta, es “culpa” de las antocianinas.

Trabajos de científicos sobre fotosíntesis y clorofila.

¿Cómo se descubrió la fotosíntesis?

El descubrimiento del proceso de convertir dióxido de carbono en oxígeno ocurrió por accidente y se hizo químico inglés José Priestley. El científico buscaba una manera de purificar el “aire contaminado” (como se llamaba en ese momento al dióxido de carbono). Y durante los experimentos, en lugar de un ratón y una vela, se colocó una planta debajo de una campana de cristal, que, contrariamente a lo esperado, sobrevivió. El siguiente paso fue colocar un ratón al lado de la flor en la maceta. Y ocurrió un milagro: el animal no murió por asfixia. Así, se llegó a la conclusión sobre la posibilidad de convertir dióxido de carbono en oxígeno.


El naturalista ruso Kliment Arkadyevich Timiryazev dedicó mucha atención y mucho tiempo al papel de la clorofila y al proceso de la fotosíntesis. Sus principales logros científicos:

  • prueba de la extensión de la ley de conservación de la energía al proceso de fotosíntesis, negada por investigadores occidentales;
  • estableciendo que en la fotosíntesis sólo participan los rayos de luz absorbidos por la planta.

Obras de K.A. Timiryazev sentó una base sólida para la doctrina de la transformación del agua y el dióxido de carbono en sustancias orgánicas útiles bajo la influencia de la luz. Ahora la ciencia ha avanzado mucho, algunos estudios han sufrido cambios (por ejemplo, el hecho de que un rayo de luz no descompone el dióxido de carbono, sino el agua), pero podemos decir con confianza que fueron ellos quienes estudiaron lo básico. El libro "La vida de una planta" le permitirá familiarizarse con el trabajo de un científico: es fascinante y hechos educativos sobre la nutrición, crecimiento, desarrollo y reproducción de plantas verdes.

La fotosíntesis y la clorofila están estrechamente relacionadas en lo que respecta a por qué las plantas son verdes. El haz de luz tiene varios espectros, algunos de los cuales son absorbidos y participan en el proceso químico de conversión de dióxido de carbono en oxígeno. El verde se refleja y da color a las hojas y los tallos, y esto es visible para el ojo humano.

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Probablemente todo el mundo haya oído la expresión “Los bosques son los pulmones de nuestro planeta”. Los bosques ocupan aproximadamente 1/3 de la superficie terrestre; la superficie forestal de la Tierra es de 38 millones de km². A comienzos del XXI Durante el siglo XIX, los humanos destruyeron alrededor del 50% de las áreas forestales que existían anteriormente en el planeta.

Demos un paseo por los bosques y miremos diferentes arboles en todo el mundo, desde Madagascar hasta Polonia, desde Escocia hasta Hong Kong.

1. Las primeras plantas terrestres se descubrieron en Australia. Su edad es de aproximadamente 395 millones de años. Hace unos 370 millones de años (el comienzo del período Devónico), la vegetación de formas arbustivas bajas se generalizó en la tierra. Y los primeros bosques fueron bosques bajos de colas de caballo gigantes y musgos, de más de 7,5 m de altura.

Sumatra del Sur, Indonesia. (Foto de Beawiharta | Reuters):

2. Hace unos 345 millones de años comenzó periodo carbonífero, durante el cual se extienden por el territorio densos y extensos bosques de colas de caballo gigantes y helechos arbóreos, de unos 30 m de altura.

Pitlochry, Escocia. (Foto de Jeff J. Mitchell):

3. Este árbol raro con el fabuloso nombre "Sangre de dragón" (Dracaena Cinnabari) es muy interesante. Debe su nombre al jugo resinoso rojo que exuda. El bermellón Dracaena es endémico de la isla de Socotra.

Una antigua leyenda india cuenta que hace mucho tiempo, en el Mar Arábigo, en la isla de Socotra, vivía un dragón sediento de sangre que atacaba a los elefantes y bebía su sangre. Pero un día un viejo y elefante fuerte Cayó sobre el dragón y lo aplastó. Su sangre se mezcló y mojó el suelo a su alrededor. En este lugar crecían árboles llamados dracaenas. (Foto de Khaled Abdullah Ali Al Mahdi | Reuters):

4. Hace unos 225 millones de años comenzó la era de los dinosaurios. Era Mesozoica. En el Triásico y Períodos jurásicos el rodal principal de árboles estaba formado por cícadas y arboles coniferos(muchas secuoyas), extendido un gran número de gingko

Carolina del Norte, Estados Unidos. (Foto de Jonathan Drake | Reuters):

5. Al comienzo del período Paleógeno, durante la era Paleoceno, el clima continuó siendo cálido y húmedo, lo que contribuyó a la diversidad de flora y abundancia de vegetación, incluidas las angiospermas. plantas leñosas. Los bosques del hemisferio norte eran similares a bosques modernos zonas tropicales y templadas.

Una composición interesante: las cruces de piedra que marcan las tumbas de los soldados alemanes en el cementerio de guerra alemán en Hoglede, Bélgica, están siendo absorbidas por la naturaleza con el tiempo. Las cruces no son un obstáculo para el desarrollo de un árbol poderoso. (Foto de Christopher Furlong):

6. Y este arbusto no se ve obstaculizado por varios miles de toneladas de neumáticos usados ​​en un vertedero en Francia. (Foto de Eric Cabanis):

7. En general, tan pronto como una persona termina su actividad, la naturaleza inmediatamente pasa factura, creciendo a través de cualquier cosa. (Foto de David Goldman):

8. Por cierto, la mitad de la zona forestal de la Tierra. pertenece bosques tropicales. (Foto):

9. Al final período cenozoico, que comenzó hace 66 millones de años y presentaba una amplia variedad de animales terrestres, marinos y voladores, las coníferas comenzaron a dominar. periodo cuaternario, que puso fin a la era Cenozoica, comenzó hace aproximadamente 1,8 millones de años y continúa en la actualidad. La alternancia de eras de extensas glaciaciones continentales y cálidas eras interglaciares provocó la extinción de muchas especies de árboles y otras plantas.

Por cierto, este es el Túnel del Amor, un monumento natural de importancia local. Se encuentra cerca del pueblo de Klevan, en el distrito de Rivne de la región de Rivne en Ucrania.

10. Hong Kong. Los ladrillos no son un obstáculo para este árbol y sus raíces. (Foto de Clément Bucco-Lechat):

11. El sitio cerca de Marlborough en el sur de Inglaterra es uno de los lugares más espectaculares de Gran Bretaña para ver campanillas en primavera. (Foto de Toby Melville | Reuters):

12. Durante los últimos 8.000 años, los humanos han talado por completo alrededor del 50% de las áreas forestales que existían en el planeta; estas áreas están ocupadas por cultivos, pastos, asentamientos, tierras baldías y otros paisajes antropogénicos; de los bosques restantes, solo el 22% Están formados por ecosistemas naturales. Además, más del 75% de la destrucción de bosques se produjo en el siglo XX.

Nieve en Antrim, Irlanda del Norte. (Foto de Charles McQuillan):

13. Hermosa caída de hojas en la provincia de Shaanxi, China. (Foto de Reuters):

14. Otra “captura” de territorio por la naturaleza es un magnífico árbol en Guadalupe. (Foto de Nicolás Derne):

15. Así debería verse el camino hacia la casa. Mansión de Luisiana y callejón de robles. (Foto de Tim Graham):

16. Este árbol ha sido votado como uno de los árboles más terroríficos de Gran Bretaña. Es como si le goteara moco de la boca. El árbol está situado cerca de una residencia de ancianos. Uno de los trabajadores cuenta que sus hijos, después de ver este árbol, no pudieron dormir tranquilos durante una semana. (Foto de David Garnham):

17. Todos estamos acostumbrados a una visión ligeramente diferente de la Gran Muralla China. Pero en realidad, en muchas áreas se ve así. En lugar de millones de turistas en muchos lugares, los muros son árboles. (Foto de Damir Sagolj | Reuters):

18. Y está nevando otra vez en Minnesota. Como en la serie de televisión Fargo. (Foto de Scott Olson):

19. Es difícil transmitir la impresión de visitar lugares tan grandiosos como el complejo de templos camboyanos. Un lugar especial aquí es el templo de Ta Prohm, donde árboles enormes, que recuerdan a secuoyas o robles centenarios, se fusionan con muros y torres y abrazan las piedras con raíces gigantes. (Foto de Lucas Schifres):

20. Así luce el bosque después incendios forestales. Ubicación al sur de Santiago, Chile. (Foto de Martín Bernetti):

21. Hace unos años hubo en Pakistán una invasión masiva de arañas, gracias a la cual se puede observar un espectáculo sin precedentes: cubrieron los árboles al borde de la carretera con su telaraña de manera tan espesa que apenas son visibles bajo la acumulación de los hilos más finos.

La razón de esto fue la inundación más catastrófica de los últimos 80 años, que afectó la vida de millones de personas y provocó inundaciones prolongadas en la mayor parte del país. (Foto de Russell Watkins):

22. Bueno, un tronco de árbol muy inusual en Guangxi, China. Como una red.

23. Existe una leyenda sobre la apariencia inusual de este árbol en África. Un día hubo un desacuerdo entre Dios y el árbol baobab. Enojado con el árbol, Dios lo arrancó del suelo y lo volvió a poner boca abajo. Leer más: “El baobab es un árbol que crece al revés”. (Foto de Anthony Asael):

24. La cabeza de Buda entrelazada con las raíces de un árbol en las ruinas. ciudad antigua Ayutthaya, Tailandia. (Foto de Jorge Silva | Reuters):

Instrucciones

Los árboles y otras especies de plantas que se encuentran en los bosques forman materia orgánica mediante el proceso de fotosíntesis. Para ello, las plantas utilizan el carbono absorbido de la atmósfera. Después del procesamiento, los árboles absorben dióxido de carbono y liberan oxígeno a la atmósfera. El carbono unido durante la fotosíntesis se utiliza para construir organismos vegetales y también se devuelve a ambiente junto con partes moribundas: ramas, follaje y corteza.

A lo largo de su vida, una planta utiliza una determinada cantidad de carbono, proporcional a la cantidad de oxígeno liberado a la atmósfera. En otras palabras, cuantas moléculas de carbono absorbe una planta adulta, el planeta recibe la misma cantidad de oxígeno. Parte del carbono fijado por los árboles va a otras partes del ecosistema forestal: al suelo, a las hojas y acículas caídas, a las ramas secas y a los rizomas.

Cuando un árbol muere, comienza el proceso inverso: la madera en descomposición toma oxígeno de la atmósfera y libera dióxido de carbono. Los mismos fenómenos se observan durante los incendios forestales o cuando se quema madera como combustible. Por eso es tan importante proteger los espacios verdes de la muerte prematura y de los efectos destructivos del fuego.

El papel de los ecosistemas forestales en la vida del planeta está determinado por la tasa de acumulación. Si este proceso avanza a un ritmo rápido, el oxígeno se acumula en la atmósfera y la cantidad de dióxido de carbono disminuye. Si el equilibrio se inclina en la dirección opuesta, los “pulmones verdes del planeta” cumplen peor su función de saturar la atmósfera con oxígeno.

Sería un error suponer que sólo los bosques jóvenes, donde los árboles crecen intensamente y absorben dióxido de carbono, sirven como fuente de oxígeno en el planeta. Por supuesto, cualquier ecosistema en algún momento alcanza un período de madurez en el que crea un equilibrio entre los procesos interconectados de absorción de dióxido de carbono y liberación de oxígeno. Pero incluso un bosque muy maduro, donde el porcentaje de árboles viejos es alto, continúa su labor invisible de proporcionar oxígeno a la atmósfera, aunque no tan intensamente.

Los árboles vivos son el componente principal, pero no el único, del ecosistema forestal donde se puede acumular. Para los procesos de producción de oxígeno, el suelo con su materia orgánica, así como suelo del bosque, que se forma a partir de partes de plantas moribundas. Tanta variedad de componentes sistema ecológico permite mantener un equilibrio estable en los procesos metabólicos que ocurren en los “pulmones verdes”, tan necesarios para mantener la vida en el planeta.

“Planetas del sistema solar” - Venus. Venus es el tercer objeto más brillante del cielo de la Tierra después del Sol y la Luna. ¡¡¡Cuida nuestro planeta!!! Plan. El segundo planeta del sistema solar. Tierra. Con el tiempo, aparecieron agua y una atmósfera en el planeta Tierra, pero faltaba una cosa: la vida. Ha nacido una nueva estrella: nuestro SOL. Saturno es el segundo planeta más grande en sistema solar después de Júpiter.

“Lección de los Planetas del Sistema Solar” - Cultivar el compañerismo, la capacidad de trabajar en grupo. Tarjeta de información de la lección. Minuto de educación física. Tierra. Marte. FotoForo. El papel del Sol para la vida en la Tierra. Estrella o planeta. Plan de estudios. Completa las tareas: Completa la prueba. Desarrollar procesos cognitivos, conocimientos de informática. Planetas del Sistema Solar.

“Planetas Menores” - Figura de Venus. Superficie de la Luna. La distancia de Venus a la Tierra varía de 38 a 258 millones de kilómetros. Hay muchas razones para creer que hay mucha agua en Marte. Atmósfera y agua en Marte. El volumen de Mercurio es 17,8 veces menor que el de la Tierra. Composición y estructura interna Marte. Campos físicos de la Luna. La densidad en el centro de la Tierra es de unos 12,5 g/cm3.

“Planetas en el Sistema Solar” - Modelos astronómicos de Ptolomeo y Copérnico. Marte es el cuarto planeta desde el Sol. El planeta que fue descubierto “en la punta de un bolígrafo”. Neptuno tiene campo magnético. Sol. Urano tiene 18 satélites descubiertos. Marte. Neptuno es el octavo planeta desde el Sol. Un planeta donde existe vida. Urano. Neptuno. El sol es una bola caliente, la más estrella cercana a la tierra.

“Ecología del Planeta” - Formalización de la ecología como una rama independiente del conocimiento. Etapas de interacción entre la sociedad humana y la naturaleza. Factores abióticos ambiente acuático. Capacidad biológica del medio ambiente. Estructura por edades. Categorías de materia viva en la biosfera. Factores abióticos del medio terrestre. Leyes sistémicas de la ecología. Leyes de la ecología B. Plebeyo.

“Planetas y sus satélites” - Las 10 lunas interiores son de tamaño pequeño. Se ha descubierto una gran cantidad de cráteres en la superficie de Titania. Jápeto. Con razón, a Plutón se le llama planeta doble. El cráter Eratóstenes, de 61 km de diámetro, se formó hace relativamente poco tiempo. Por lo tanto, la Luna tiene muy poco o ningún núcleo de hierro. De un clímax superior al siguiente pasan 130 horas, más de cinco días.



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