Mitä ihmiset kirjoittivat laiska tarina. Armenian kansantarina. Muita viestejä tästä ketjusta

Siellä asui nainen. Hänellä oli yksi ainoa tytär ja hänen nimensä oli Guri. Tämä Guri oli niin laiska ihminen, niin loifer ja valkokätinen nainen, että hän ei tehnyt muuta kuin tehnyt mitään koko päivän:

Miksi minun pitäisi tehdä töitä?

Miksi minun pitäisi tehdä töitä?

Se ei toimi minulle elämässäni.

En tarvitse kaikkia näitä huolia ollenkaan, en ansaitse onnea tällä.

Jos se olisi minun tahtoni, kävelisin.

Jos se olisi minun tahtoni, tanssiisin.

Istuisin penkillä, kyllä, roikkuisin jalkojani!

Söisin ja joisin mitä pidän.

Ja nukkuisin, - Kun unelma selviää kanssani.

Tällaisesta käytöksestä naapurit antoivat tytölle lempinimen - Lazy Guri. Vain oma äiti kehui loafer-tytärtään kaikkien edessä:

Ennen kaikkea käsityöläinen Tyttäreni, neuloja:

Ja hän neuloa ja kehrää, ja hän leikkaa ja ompelee, ja osaa kokata herkullisesti, ja ystävällinen sana lämmin.

Ja kuka tahansa menee naimisiin hänen kanssaan, ei varmasti eksy!

Nuori kauppias kuuli nämä sanat ja ajatteli: "Tämä on juuri sellainen tyttö, jonka kanssa menisin naimisiin."

Hän meni Gurin kotiin ja kosi hänet. He menivät naimisiin ja hän toi nuoren vaimonsa kotiinsa.

Jonkin ajan kuluttua hän toi suuren puuvillapaalin ja pyysi Guria vaivaamaan sen hyvin, kampaamaan ja kehrämään lankaa samalla kun hän itse hoiti kauppaa. Hän kertoi Gurille, että hän ottaisi tämän kehrämän langan mukanaan muihin maihin ja myy sen siellä.

Jos olemme onnekkaita, ehkä rikastumme. - sanoi ja lähti.

Lähdön jälkeen Guri alkoi tehdä suosikkitehtäväänsä: sotkea.

Kerran hän käveli joen rantaa pitkin. Yhtäkkiä hän kuulee - sammakot kurjuu:

Hyvä niin, hyvä niin..

Hei sammakot! Laiska Guri huusi heille. - Jos tuon sinulle puuvillapaalin, voit ehkä kammata sen ja kehrätä langat?

Hyvä niin, hyvä niin..

Sammakoiden kurinaaminen vaikutti Gurin mielestä myönteiseltä. Ja hän, iloiten siitä, että oli joku, joka tekisi hänen työnsä hänen puolestaan, juoksi kotiin.

Guri palasi joen rannalle miehensä jättämän puuvillapaalin kanssa ja heitti sen veteen.

Tässä työ sinulle: kampaa tämä puuvilla ja kehrä se langaksi. Ja tulen tänne muutaman päivän kuluttua, otan langan ja menen myymään niitä torille.

Useita päiviä on kulunut. Guri tuli sammakoiden luo. Sammakot tietysti kurjuu:

Hyvä niin, hyvä niin..

Mitä nämä sammakot ovat, olette kaikki "qua-a-a" - "qua-a-a". Missä lankani ovat?

Sammakot jatkoivat vain karjuntaa vastauksena. Guri katseli ympärilleen ja huomasi vihreän mudan ja levän kallioilla lähellä rantaa.

Vai niin! Mitä olet tehnyt! Et vain kammannut puuvillaani ja kehrät sitä langaksi, vaan kudoit myös oman mattosi!

Guri laittoi ruusuiset poskensa käsiinsä ja alkoi itkeä.

No, olkoon näin: pidä matto itsellesi ja anna minulle rahat puuvillasta.

Hän huusi, vaatien sammakoilta rahaa, ja oli niin mukanaan, että kiipesi veteen.

Yhtäkkiä hänen jalkansa osui johonkin kovaa. Hän kumartui ja poimi kultahippun pohjasta. Guri kiitti sammakoita, otti kullan ja meni kotiin.

Kauppias palasi matkalta. Näyttää: kotona hyllyllä on iso kultapala. Hän hämmästyi ja kysyi:

Kuuntele, vaimo! Mistä tämä kultapala hyllyssämme on peräisin?

Sitten Guri kertoi hänelle kuinka hän myi puuvillaa sammakoille ja kuinka hän sai siitä kultaa.

Mies oli vain iloinen. Juhlan kunniaksi hän kutsui anoppinsa kotiin, antoi hänelle paljon kaikenlaisia ​​lahjoja ja alkoi kehua ja kiittää häntä siitä, että hän on kasvattanut niin älykkään neulonnan tyttären.

Ja anoppi oli taitava nainen. Hän tajusi heti, että jokin oli vialla ja arvasi nopeasti, kuinka kaikki oli todellisuudessa. Hän pelkäsi heti, että nyt hänen appinsa antaisi tyttärelleen toisen työn. Ja kaikki, mikä on niin piilossa, tulee esiin.

Ja sitten kovakuoriainen lensi huoneeseen, jossa juhlittiin Gurin kunniaksi. Se lensi edestakaisin ihmisten pään yli ja surisi kovaa. Sitten anoppi nousi yhtäkkiä ylös ja tervehti kovakuoriaista:

Hei, hei, rakas täti! Köyhä tätini, olette kaikki liike-elämässä ja huolissanne, työskentelette väsymättä. Ja miksi tarvitset tätä kaikkea, miksi?

Näistä sanoista vävy iski yksinkertaisesti salama:

Äiti, oletko kunnossa? Mitä sinä täällä puhut? Kuinka tämä kovakuoriainen voi olla tätisi?

Ja anoppi sanoo:

Kuuntele minua poika. Tiedät, ettei minulla ole sinulta salaisuuksia, koska olet minulle kuin poika. Kuvittele, mutta se on totta - kovakuoriainen on tätini. Tosiasia on, että hänen täytyi työskennellä päivästä toiseen. Ja mitä enemmän hänellä oli työtä, sitä kovemmin hän työskenteli, sitä vähemmän hänestä tuli, kunnes hän muuttui bugiksi. Meidän perheessä näin voi käydä kaikille, koska olemme erittäin ahkeria. Mutta meistä, jotka työskentelevät liian kovasti, tulee pieniä ja heistä tulee vikoja.

Kun vävy kuuli tämän, hän kielsi välittömästi vaimoaan tekemästä mitään työtä, jotta Jumala varjelkoon, hän ei muuttuisi tätinsä kaltaiseksi hyönteiseksi.

Nuori kirjallisuuden ystävä, olemme vakaasti vakuuttuneita siitä, että tulet mielelläsi lukemaan satua "Laska nainen (sadun tausta)" ja voit oppia siitä ja hyötyä siitä. Juoni on yksinkertainen ja vanha kuin maailma, mutta jokainen uusi sukupolvi löytää siitä jotain merkityksellistä ja hyödyllistä itselleen. Yllättävän helposti ja luonnollisesti viime vuosituhannella kirjoitettu teksti yhdistyy nykypäivään, sen relevanssi ei ole vähentynyt lainkaan. Halu välittää päähenkilön toimista syvä moraalinen arvio, joka rohkaisee ajattelemaan itseään, kruunaa menestys. Viehätys, ihailu ja sanoinkuvaamaton sisäinen ilo syntyvät kuvista, joita mielikuvitus on piirtänyt näitä teoksia lukiessamme. Usein lasten teoksissa keskeinen henkilökohtaiset ominaisuudet sankari, hänen vastustuskykynsä pahaa kohtaan, joka yrittää jatkuvasti saada hyvän pojan pois oikealta tieltä. Tässä harmonia tuntuu kaikessa, myös negatiivisissa hahmoissa, ne näyttävät olevan olennainen osa olemusta, vaikka tietysti ne ylittävätkin hyväksyttävän rajat. Satu "Laska nainen (Fairy Tale Background)" tulee lukea ilmaiseksi verkossa harkiten, selittää nuorille lukijoille tai kuuntelijoille yksityiskohdat ja sanat, jotka ovat heille käsittämättömiä ja heille uusia.

Yhdessä perheessä kasvoi tyttö nimeltä Dogbe. Hänellä oli monia veljiä ja sisaria. Kaikki lapset auttoivat vanhempiaan työssä kentällä ja kotona. Vain yksi Dogbe ei osannut tehdä mitään eikä halunnut oppia mitään. Ja niin hän kasvoi laiskaksi ihmiseksi.
Kasvoi ja muuttui hyvin kaunis tyttö. Yksi nuori mies rakastui Dogbeen tämän kauneuden vuoksi ja tuli kosuttamaan häntä. Mutta Dogben vanhemmat kieltäytyivät hänestä sanoen, että hän ei olisi onnellinen tällaisen vaimon kanssa. Loppujen lopuksi hän ei pysty edes keittämään hänelle akassa - Dogben kädet ovat täysin kelvottomia.
Nuori mies lähti, ja loukkaantunut Dogbe alkoi itkeä katkerasti. Hän itki koko päivän ja meni kyyneliin nukkumaan. Ja aamulla hän alkoi pyytää äitiään auttamaan häntä - hän haluaa olla ahkera ja taitava.
"Opi ensin kokata, tytär. Tässä ainakin Akassa. Sen valmistaminen ei ole ollenkaan vaikeaa. Ota maissi, täytä se vedellä päivän ajan, sitten katot. Kaada saatu jauho uudelleen vedellä. Leseet kelluvat pinnalle, poista se muusta jauhosta ja laita taikina kiehumaan. Kun se kypsyy, lisää siihen vettä ja sekoita koko ajan. Jos taikina kelluu pinnalle, se on kypsää. Siitä voi tehdä leipää. Kääri ne sitten lehtiin ja vie ne markkinoille.
Seuraavana päivänä Dogbe heti herättyään otti rahaa isältään, osti maissia ja alkoi keittää leipää, kuten hänen äitinsä opetti. Ja sitten hän vei sen torille myymään.
Hän teki tämän joka päivä ja ansaitsi paljon rahaa.
Kerran nuori mies, joka kosti Dogbea, meni torille ja osti sieltä muutaman leivän. Hän piti niistä. Hän alkoi kysyä, kuka oli valmistanut niin herkullisia leipiä, ja oli erittäin iloinen saatuaan tietää, että nämä olivat Dogbe-leipiä. Pian hän meni naimisiin Dogban kanssa.
Nuoret olivat hyvin onnellisia, eikä aviomies voinut saada tarpeekseen ahkerasta vaimostaan.

He sanovat, että jossain asui mies. He menivät naimisiin hänen kanssaan. Nuoret alkoivat elää rauhassa ja harmoniassa, vain vaimo osoittautui erittäin laiskaksi. Heti kun työ vaikeutuu, hän on heti kipeänä, hän ei voi nousta sängystä. Ennen kaikkea hän voihki kuumana kesäkautena. Hän odottaa, kunnes kaikki lähtevät töihin, nousee heti ylös, kaapii kaikki kattilassa olevan riisin pois ja syödään, ja jos keitettyä riisiä ei ole jäljellä, hän keittää sen itse.

Silloin appi sanoo:

- Tuon parantajat, anna heidän tuntea hänen kätensä. Tytärllämme on käsittämätön sairaus. Anna heidän antaa hänelle lääkkeitä, ja jos hän ei parane, lähetämme hänet takaisin isänsä kotiin ja jätämme hänet sinne.

Hän todella lähti parantajien perään. Hän toi ne ja kysyy:

- Tunne minimme käsiä ja kerro mikä sairaus häntä piinaa. Emme tiedä mikä häntä vaivaa. Muuten ihmiset sanovat, ja myös matchmaker: "Katso, he eivät edes halua auttaa häntä."

Eräs lääkemies otti häntä kädestä, piti sitä ja hymyili. Sitten toinen otti sen ja myös nauroi kevyesti. He istuivat alas eivätkä sanoneet mitään.

Omistaja kysyy:

"Mikä häntä vaivaa, herrat?" Mitä löysit? Sano, tee minulle palvelus. Kuinka aiomme kohdella häntä?

"Hänellä on vakava ja pitkäaikainen sairaus", parantajat sanovat. - Yritä löytää parantavia juuria, murskata ne ja antaa hänelle juotavaa.

"En ymmärrä parantamisen juuria", omistaja vastaa. - Pyydän sinua: tuo sellainen huume laittaaksesi hänet jaloilleen. Ja jos sinun on ostettava lääke ja annettava se itse, selitä, miten se tehdään. Kerro minulle kaikki, mikä voi auttaa, tai emme voi parantaa häntä.

Ja keskustelu menee potilaan vieressä, ja hän kuulee kaiken. Tässä velhot sanovat:

"Se on oikein, sir. Koska soitit meille, löydämme ratkaisun. Vain me haluamme sanoa tämän: jotta hoito auttaisi häntä, meidän on ensin luettava loitsut, muuten lääkkeemme ei tuota mitään hyötyä.

"Okei", omistaja vastaa. Tee mitä tahansa parantaaksesi hänet. Jos aloitamme, meidän on lopetettava.

- No, - sanovat parantajat, - myöntyivät. Etsimme lääkettämme, ja heti kun saamme sen, puhumme sen, ja sitten alamme antaa lääkettä.

"Kiire, tee minulle palvelus", omistaja pyytää. "Tuo lääke tänään tai - määräaika - huomenna." On aika tehdä töitä, ja on myös väärin jättää potilas rauhaan. Hänelle pitäisi määrätä joku, mutta meillä ei kuitenkaan ole tarpeeksi käsiä. Tee minulle palvelus, hanki lääke mahdollisimman pian, älä epäröi.

- No, - he sanovat, - löydämme sen ja toimitamme sen tänään. Annamme sen hänelle huomenna.

Hoitajat sanoivat niin ja lähtivät talosta. Kynnyksellä he viipyivät ja selittivät omistajalle, että hänen miniänsä kärsi laiskakuume.

Kuinka voimme parantaa hänet sitten? - hän innostui.

"Odota", he sanovat. - Ei sanaakaan kenellekään. Meillä on parannuskeino tällaiseen tapaukseen. Ja ole rauhallinen.

Ja niin, totta puhuen, molemmat lääkemiehet menivät metsään, kaivoivat kaksi kurpitsan kokoista tyrramukulaa ja toivat ne mukanaan. Illalla he tulivat potilaan taloon ja sanoivat:

Saimme lääkkeet. Tänään emme kohtele häntä sillä, mutta huomenna, kun se valoa, annamme sen hänelle.

Tietäkää vain, että ensinnäkin olemme siellä, kadun perimmäisessä päässä risteyksessä, puhumme teille kaikille ja myös potilaan kanssa, ja vasta sitten ryhdymme parantamaan ratkaisuamme. Kerromme tämän teille nyt, jotta kukaan teistä ei mene aamulla minnekään.

"Okei", he sanovat. - Se on okei.

"Joten sovimme", parantajat sanoivat. Odota, palaamme aikaisin huomenna.

Täällä parantajille annettiin illallinen. He söivät ja lähtivät.

Seuraavana päivänä he nousivat kukkojen kanssa. Ensinnäkin he ottivat tyrramukuloita, kantoivat ne kadun päähän ja jättivät ne sinne. Sitten he menivät sairaan naisen taloon ja nostivat kaikki siellä olevat jaloilleen. He pyysivät kuparikuppia vedellä, ripaus antimonia ja vanhaa seulaa. He keräsivät tarvitsemansa ja johdattivat kaikki kadun päähän risteykseen. Siellä he istuttivat sairaan naisen seulan päälle ja voitelivat hänet sian jätöksillä. Sitten he ottivat molemmat tyrramukulat, ripustivat ne hänen kaulaansa ja sanoivat:

- Sinä, miniä, mene kolmesti ylös ja kolmesti alas kadulle, niin me odotamme sinua täällä. Ohitat kolme kertaa ja poistat siten häiriöiden, joita he aiheuttavat meille pimeät voimat sitten voimme jättää tämän paikan. Älä epäröi ja mene nopeasti kolme kertaa kumpaankin suuntaan.

Totta puhuen, tämä miniä meni kadulla tuolla tavalla, ja ihmiset kaikki tuijottivat häntä ja nauroivat ääneen, ja lapset juoksivat hänen perässään väkijoukkoon taputtaen käsiään, lyömällä pakaroitaan ja hyppien ylös. ja huutaa ilosta. Jopa kadun päähän jääneet sukulaiset purskahtivat nauruun. Hän ohitti kerran, parantajat kertovat hänelle:

"Muista, käytä tätä lääkettä, kunnes paranet. No, heti kun olet täysin terve, irrotat sen ja heität sen pois.

Tytär meni kadulle toisen kerran, ja ihmiset nauroivat hänelle niin paljon, että hän ei kestänyt häpeää, repi "lääkkeen" pois itsestään - ja meni kotiin kaikilla jaloillaan. Naurua vielä enemmän.

Kun hän juoksi karkuun, myös koko perhe palasi kotiin, ja parantajat kysyivät häneltä:

"Kerro minulle, miniä, etkö irroittanut ja heittänyt pois lääkkeemme, koska paranit heti?"

Sitten hän nauroi itselleen, ja parantajat sanovat hänelle:

"Katso, älä satuta enää koskaan niin, muuten tuomme tämän lääkkeen uudestaan." Tunnistamme minkä tahansa sairauden.

Siitä päivästä lähtien miniä toipui, ei teeskennellyt enää sairaana ja työskenteli ahkerasti. Näin laiska miniä korjattiin - he vieroittivat hänet laiskuudesta.

Olipa kerran isoäiti ja tyttärentytär. Isoäiti oli niin vanha, ettei hän voinut enää tehdä töitä. Ja tyttärentytär oli hyvin laiska. Isoäiti vanheni ja heikkeni joka vuosi. Niinpä hän eli kevääseen asti ja ajattelee: "Meidän täytyy juoda ja syödä, ihmiset kylvävät ja meidän täytyy kylvää jotain." Ja hän puhuu tästä lapsenlapsesta.

Ei tarvitse, isoäiti ”, tyttärentytär vastasi hänelle. - Olet jo tullut vanhaksi, kuolet syksyyn mennessä, ja siellä, näet, tulee kiltti ihminen ja ottaa minut perheeseensä. Miksi tarvitsemme leipää?

Joten he eivät kylveneet mitään.

Syksy on tullut. Ihmiset korjaavat viljaa pellolta. Vanha nainen ei kuollut, eikä kukaan huolehtinut hänen lapsenlapsestaan. He alkoivat nähdä nälkää.

Kerran naapuri tuli sisään ja näki, että isoäidillä ja tyttärentytärellä ei ollut mitään syötävää, ja sanoi:

Kunpa he tulisivat ja ottaisivat minulta hirssiä... Naapuri lähti. Isoäiti sanoo tyttärentytärlleen:

Mene, tyttärentytär, tuo hirssi! Ja tyttärentytär vastaa:

Onko se tarpeellista, mummo? Ehkä hänen hirssi ei ole hyvä ...

Isoäiti ja tyttärentytär näkivät nälkää koko talven ja melkein kuolivat. Mutta heti kun kevät tuli, tyttärentytär lähti pellolle töihin.

Miksi tehdä töitä? naapurit nauroivat hänelle. - Isoäitisi on jo vanha, hän ei elä kauan. Ja joku pitää sinusta huolta. Miksi tarvitset leipää?

Ei, tyttärentytär vastasi. - Sain sen nyt. Ei ihme, että vanhat ihmiset sanovat: jos lähdet kesäretkelle, kylvä ensin pelto.

Tekstiosa julkaisusta

Shestakova Anna Innokentievna

opettaja ala-aste

Oppitunnin yhteenveto kirjallista lukemista

Teema: "Maailman kansojen tarinoita"
4. luokka
Päämäärät ja tavoitteet:
- Lapsille tutustuminen kansallispukuihin ja eri kansojen perinteisiin. - Ilmaisevan lukutaidon vahvistaminen. - Tiedon systematisointi eri kansojen luovuudesta. - Luovan toiminnan kehittäminen. - Ystävyyden, toveruuden, muiden kansallisuuksien ja heidän kulttuurinsa kunnioittamisen tunteen kasvattaminen.
Tuntisuunnitelma:
1. Organisatorinen hetki 2. Oppitunnin aiheen julkistaminen - Ensimmäinen pysäkki - Afrikka - Toinen pysäkki - Englanti - Liikuntaminuutti- Liettua - Kolmas pysäkki - Georgia - Neljäs pysäkki - Armenia - Viides pysäkki - Venäjä 3. Oppitunnin yhteenveto 4. Loppulaulu
Laitteet:
- maapallo - kartta - kartta, jossa näkyvät kansalliset kastit - kartta, jossa on maiden nimet - kartta satujen nimillä - lasten piirustuksia - kartta sanonnoilla - moniste joukkueille
TUTKIEN AIKANA:

1. Let's
tervetuloa vieraamme. Oletko valmis oppitunnille? Alkaa!
2. Tänään
lähdemme matkalle. Meidän tiemme on lyhyt. Vierailemme eri maissa ja jopa eri mantereilla. Ja oppaamme ovat satuja, joita opimme luokkahuoneessa. Nyt sinä itse nimeät nämä sadut.
3. Opettaja
näyttää esineitä, ja lapset arvaavat, mistä saduista ne ovat. - Apple - " kultainen omena» - Matto - "Sininen matto" - Pullo - "Nainen, joka asui pullossa" - Resepti - "Laska"
- Verkko - "Seitsemänvuotias tytär" Mitä satuja? Kuka on heidän kirjoittajansa? Ovatko nämä venäläisiä kansantarinoita? - Nämä ovat maailman kansojen satuja. - Ovatko tarinat mielenkiintoisia? Opettavaa? Onko eroa?
JOHTOPÄÄTÖKSET: kaikki sadut opettavat ystävällisyyttä, kärsivällisyyttä, ei ahneutta jne.

tämän kansan kansallisuus.

4. Mennään
matkalla maapallon avulla. Vieraillaksesi maassa sinun on muistettava maagisia sanoja:
"Käännyn ympäri, käännyn ympäri! Missä minä olen?

Ensimmäinen pysäkki.
Arvaamaan maan nimen sinun on opittava satu. 1 oppilas puhuu. Hän kertoo uudelleen tarinan "Laska". Mikä kansantarina tämä on? (Afrikkalainen). - Kaverit Afrikka ei ole maa, vaan koko maanosa. Tämä on kuumin maanosa. Siellä sataa harvoin. Laajat aavikot ulottuvat kauas (näkyy kartalla). Jos se on niin kuuma kuin luulet, tarvitsevatko he lämpimiä vaatteita? (Ei). Oikein. Siksi heidän kansallispukunsa näyttää tältä (kansallispuvun kuva). Tiedätkö mitä välineitä ihmiset Afrikassa käyttävät? Nämä ovat kurpitsasta valmistettuja astioita. Se puhdistetaan, kuivataan auringossa ja kalabash on valmis (esitys). Palataanpa tarinaan. Mitä se koskee? Tietoja ahkeruudesta. Tämä hyvä laatu? sillä ei ole väliä kuka tarinan on kirjoittanut. Siinä on paljon opettavaa jokaiselle maapallon ihmiselle. Piditkö sadusta? On aika ja kunnia tietää.
5. Maaginen maapallo. "Käännyn ympäri, käännyn ympäri. Missä minä olen?

Toinen pysäkki.
Arvaa satu. 1 oppilas puhuu. Kertoo uudelleen tarinan "Nainen, joka asui pullossa". Mistä tämä satu on kotoisin? (^ Englannista). Olemme siis Englannissa (näytä kartalla). Tiesitkö, että Englannissa arvostetaan erityisesti kohteliaisuutta ja tarkkuutta kaikessa. Käyttäytymisestä pöydässä avun pyytämiseen kadulla. Suosikkijuoma - tee maidon kanssa (esittää puku kansalliseen englantilaiseen tanssiin). Tiedät monia sananlaskuja ja sanontoja. Englannilla, kuten kaikilla muillakin mailla, on omat sananlaskunsa ja sanansa. Ei juurikaan poikkea meidän. Miksi luulet? Minä luen englannin sananlaskua, ja sinä valitset venäläisen sananlaskun sille. - Työskentele vasemmalla kädelläsi - (työskentele hihojen läpi) - Kun siat lentävät - (kun syöpä roikkuu vuorella) - Tapa kaksi kärpästä yhdellä iskulla - (tappa kaksi kärpästä yhdellä iskulla) - Parempi yksi lintu sisään kädet kuin kaksi pensaassa - (parempi tissi käsissä kuin piirakka taivaalla) - Pärjäät hyvin. Yritä tehdä sanontoja - yksi englanti ja yksi venäjä (työskennellä ryhmissä; jokainen joukkue muodostaa sananlaskuja).
- Hyvä ei ole koskaan tarpeetonta - ^ Puuroa ei voi pilata voilla - Kello seitsemältä sataa ja kello 11 on selkeää - Seitsemän perjantaita viikossa - Kärpäs balsamissa - Kärpäs hunajatynnyrissä - Sytytä tuli alle - ^ Kaivaa itsellesi kuoppa - Kynnä hiekkaa - Naura vettä laastiin - Mitä pidät Englannista? Ennen kuin jatkamme matkaamme, lepäätään. Turistit tarvitsevat myös lepoa. Totta, loput meidän täytyy muuttaa Liettuaan.
6. Maaginen maapallo. "Käännyn ympäri, käännyn ympäri. Missä minä olen?

Fitness minuutti.
- Ja Liettuassa suosikkikansallinen peli on nimeltään "Fire, Water". Kaikki osallistujat seisovat ympyrässä ja valitsevat johtajan. Isäntä sanoo "tuli" - kaikki alkavat kyykkyä; "Vesi" - kaikki juoksevat ympyrässä (isäntä yrittää hämmentää pelaajat kutsumalla samaa joukkuetta peräkkäin). Osoittautuu, että voimme jopa pelata eri kansojen pelejä. Ei sillä ole väliä kuka sen keksi. Olemme kiinnostuneita siitä - pelasimme sitä. Luulen, että nyt jossain toisella puolella planeettaa joku pelaa myös piilosta tai tagia... Oletko lepäänyt? Lähdetään tien päälle!
7. Maaginen maapallo. "Käännyn ympäri, käännyn ympäri. Missä minä olen?

Kolmas pysäkki.
Opiskelija kertoo tarinan uudelleen. Mikä tämä satu on? ("Sininen matto"). Mistä hän on kotoisin? (^ Georgiasta); (näkyy kartalla, näyttää kansallispuku). Osoittautuu, että Georgian pöydässä on tiukka järjestys. Pöytä on iloinen ja värikäs. Pöydän päällikkö on toastmaster, joka valitaan vanhuuden tai älykkyyden ja kekseliäisyyden perusteella. Nauru, vitsit, lainaukset Georgian runoilijoiden suosituista teoksista koristavat aina juhlapöytä. Onko meillä sellainen perinne? Kyllä, häät, juhlat. Tarkoittaako tämä sitä, että Georgian kansan perinteet kiinnostavat myös meitä? Meillä ei ole juhlaa, vaan luomme hyvä tuuli me voimme. Jokaiselle joukkueelle annetaan runo. Meidän on korjattava virheet. Vihainen karju istui oksalla Höyrylaiva viipyi häkissä satakieli teroitti hampaat piikki antoi sarvet Kissa opetti fysiikkaa
Masha sai hännän kiinni Pinokkio ompeli housunsa Räätäli söi kaikki pannukakut siili oli peitetty päivälliselle, Chizh liikutti viiksiään Syöpä lensi pilvien alla Pöytä jahtasi hiiriä Kattila hyppäsi pihalle Poika gurgteli tulella - Oli onko Georgiassa hauskaa? Mennään pidemmälle!
8. Maaginen maapallo. "Käännyn ympäri, käännyn ympäri. Missä minä olen?

Neljäs pysäkki.
Opiskelija kertoo tarinan uudelleen. Kaksi opiskelijaa esittää sen. Mikä tämä satu on? Kuka on sen kirjoittaja? Olemme Armeniassa (näytä kartalla, näytä kansallispuku). – kilpailu – armenialainen peli
9. Maaginen maapallo. "Käännyn ympäri, käännyn ympäri. Missä minä olen?

Viides pysäkki.
Opiskelija kertoo tarinan uudelleen. Mikä on tämän sadun nimi? Kuka on sen kirjoittaja? Päätämme matkamme Venäjällä (näytä kartalla, näytä kansallispuku). Maamme on rikas erilaisista perinteistä, ja tärkein rikkaus on suuri, voimakas kielemme. Opettaja antaa jokaiselle ryhmälle arkin, jossa on henkilön ääriviivat. – Emme tiedä, missä tämä henkilö asuu, kuinka vanha hän on, minkä kansallisuuden hän on. - Mieti nyt, mitä ominaisuuksia maapallolla asuvalla ihmisellä pitäisi olla (ystävällinen, vahva, rohkea, hymyilevä, rehellinen, omistautunut jne.).

PÄÄTELMÄ: jos ihmisillä on kaikki nämä ominaisuudet, niin maan päällä

sodat ja riidat katoavat. Ihmiset eivät kärsi, vihaavat toisiaan

kansallisuudesta, ihonväristä riippumatta.

10. Let's
takaisin satuihin. Mitä satuja muistimme tänään oppitunnilla?
Peli: "Kerää kirja"
- joukkueille annetaan piirustus lapsista satuihin, satujen nimet, maiden nimet.
11. Mitä
muistimmeko tänään luokassa? Mitä uutta opit? Laulataan lopuksi kappale ihmisten ystävyydestä eri puolilta maailmaa (lapset laulavat kappaleen "Wider Circle").